EL DESARROLLO HUMANO EN COLOMBIA

DORETTY CAROLINA CORREA QUEJADA

Estudiante tercer semestre facultad de Derecho, jornada fin de semana, grupo 341
Tutora: DORA ELSY LÓPEZ GALINDO

Materia virtual DESARROLLO HUMANO Y NUEVAS CIUDADANÍAS I

FACULTAD DE DERECHO
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA
Pereira
2020
CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 2

2. MAPA CONCEPTUAL IDEAS Y CONCEPTOS CENTRALES DE LA CARTILLA DEL EJE 1 ACERCA DEL
ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (IDH). ........................................................................................... 3

3. SÍNTESIS SOBRE EL PROPÓSITO Y PLAN DEL PNUD ..................................................................... 3

4. SOBRE COLOMBIA EN EL RANKING DEL PNUD 2018................................................................... 4

5. CONCLUSIONES ........................................................................................................................... 4

6. REFERENCIAS USADAS ................................................................................................................. 5

EL DESARROLLO HUMANO EN COLOMBIA

(Taller Eje 1)

1. INTRODUCCIÓN
El programa de las Naciones Unidas para el desarrollo – PNUD, desde 1990 realiza el
cálculo del índice de desarrollo sostenible, presentando informes a nivel global que ofrecen
una explicación independiente, analítica y basada en datos empíricos sobre los principales
problemas, tendencias y políticas en el ámbito del desarrollo (Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD), 2019).

Dicho cálculo viene mostrando avances con respecto a los indicadores de medición en
materia económica, pero continuidad en problemáticas de fondo como desigualdad,
inequidad y calidad; por cuanto se ha planteado por parte de expertos, la necesidad de
ajustar tanto la definición de desarrollo, que ha pasado por desarrollo, desarrollo humano y
ahora desarrollo sostenible, así como los criterios para su medición.

El siguiente trabajo, explora los conceptos de desarrollo y de desarrollo humano, pasando

por la generalidad de los antecedentes conceptuales, realizando una breve referencia al
propósito y el plan del PNUD y terminando con un análisis sobre la posición de Colombia
en el ranking del PNUD del año 2018 con respecto al desarrollo sostenible. Lo anterior, en
el marco del desarrollo de la asignatura virtual Desarrollo Humano y nuevas ciudadanías I
de la Fundación Universitaria del Área Andina.
 2. MAPA CONCEPTUAL IDEAS Y CONCEPTOS CENTRALES DE LA
CARTILLA DEL EJE 1 ACERCA DEL ÍNDICE DE DESARROLLO
HUMANO (IDH).

Se puede consultar en el link.

https://www.lucidchart.com/invitations/accept/28e73f52-d1d8-4bb3-8408-d1098825aae2

3. SÍNTESIS SOBRE EL PROPÓSITO Y PLAN DEL PNUD

El PNUD es el principal organismo de las Naciones Unidas para el desarrollo y su
propósito es apoyar a los países en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible- ODS con soluciones integrales que respondan a las realidades de las personas,
centrándose seis soluciones emblemáticas, relacionadas con mantener a las personas al
margen de la pobreza, gobernanza, resiliencia, protección del medio ambiente, energía
limpia e igualdad de género. (PNUD, 2020).

El Plan del PNUD para el logro de los 17 objetivos propuestos, está plasmado en la
Agenda 2030, con la cual se apunta a equilibrar tres amplios ámbitos del desarrollo:
erradicación de la pobreza, transformaciones estructurales y construcción de resiliencia. Su
estrategia de acción incluye una combinación de asesoría en políticas, asistencia técnica,
finanzas y programas que permitan enfocar sus recursos y experiencia para cumplir con
dicha Agenda. (PNUD, 2020)

4. SOBRE COLOMBIA EN EL RANKING DEL PNUD 2018

En el informe del Índice de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas de 2018,

Colombia se situó en el puesto 90 entre 189 países analizados, donde los primeros diez
puestos fueron Noruega, Suiza, Australia, Irlanda, Alemania, Islandia, China, Suecia,
Singapur y Holanda (ODS Colombia, 2019). En estos países, a diferencia de Colombia, no
sólo se registra mejoría en sus índices, sino que, en materia de equidad, acceso igualitario a
la tecnología y educación terciaria están en avanzada.

En los informes de desarrollo humano, aunque se identifica una mejoría en la posición

de Colombia, también queda en evidencia que los ítems de medición no reflejan la calidad
de vida, sino que se calculan basados en cifras, como expectativa de vida y acceso a la
educación; sin embargo, resulta preocupante que, en materia de igualdad, equidad y
calidad, Colombia no avanza. Es claro que en comparación con países donde los ingresos y
el acceso a los servicios básicos no es la pregunta, siempre países como Colombia estarán
por debajo del promedio y requiere que los estándares de medición del PNUD sean
replanteados.

5. CONCLUSIONES

Si bien la concepción sobre desarrollo ha venido evolucionando, considerando hoy

como ámbito de medición no sólo el desarrollo humano, sino el desarrollo sostenible, el
cual incluye una apuesta por el progreso tanto de la economía, las libertades de las
personas, como la garantía de la oferta ambiental tanto para la población actual como para
al población futura; el índice de medición del desarrollo sostenible se enfrenta a nuevos
contextos, que no permiten validar en su totalidad su reflexión sobre los principales
problemas y políticas en el ámbito del desarrollo.
Resulta importante analizar las apuestas teóricas que en este sentido se han construido y
se construyen a nivel internacional y en el país, considerando que, del análisis de dicho
desarrollo sostenible, se plasma la base de las políticas locales con respecto a los aspectos a
mejorar en cada país.
Para el caso de Colombia, es importante reflexionar que el aumento en el rancking del
PNUD (paso del puesto 90 en 2018 al puesto 78 en 2019), muestra mejoría sólo a nivel de
acceso a servicios básicos, pero con marcadas desigualdades en los tramos superiores del
progreso.
El ingreso del país en 2018 a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE), representa un mayor reto para el país, porque lo saca de los
denominados países en desarrollo, a asumir una posición como país desarrollado, que no
refleja la realidad del país. Así como dicho ingreso visto como positivo para los flujos
comerciales (López, 2018), no aporta elementos que, en materia de cerrar brechas de
acceso, calidad y bienestar para la población, se identifican y limita el acceso a recursos de
cooperación vertical; requiriendo estrategias y apuestas conceptuales diferentes en materia
de desarrollo sostenible.

6. REFERENCIAS USADAS
 ODS Colombia. (2019). Obtenido de http://odscolombia.com/colombia-en-el-
indice-de-desarrollo-humano-2018-nuevas-realidades/
 PNUD. (2020). Obtenido de Objetivos de Desarrollo Sostenible:
https://www.co.undp.org/content/colombia/es/home/sustainable-development-
goals.html
 Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). (2019). Informe
sobre Desarrollo Humano 2019Más allá del ingreso, más allá de los promedios,
más allá del presente:Desigualdades del desarrollo humano en el siglo XXI. New
York.

 López, J. (2018). Universidad de los Andes. Obtenido de

https://uniandes.edu.co/es/noticias/desarrollo-regional/en-el-club-de-los-ricos