TEC DE MONTERREY CAMPUS QUERÉTARO CIENCIAS BÁSICAS

MATEMATICAS I TAREA # 01 – AUTOREPASO DE CONCEPTOS PREVIOS

Nombre __________________________________________________ Matrícula _________________

Todos los conceptos y procesos involucrados en esta tarea fueron estudiados en cursos previos, sin
embargo se considera importante su repaso para un mejor desempeño en el presente curso. Comienza
hoy mismo a resolverlo ya que será evaluado a lo largo del primer parcial.
I. Indica si la gráfica dada representa una o más de las siguientes opciones:
(a) x es una función de y (b) y es una función de x (c) Ninguna de las anteriores
1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

II. Usa la gráfica de la función para determinar lo que se te pide:

1.

a) Encuentra los valores de f(-1), f(0), f(1) y f(3)

b) Determina el dominio y la imagen de f

c) Establece los intervalos en los que f crece y en los que f decrece

2.

a) Encuentra los valores de h(-2), h(0), h(2) y h(3)

b) Determina el dominio y la imagen de h

c) Establece los intervalos en los que h crece y en los que h decrece

3.

a) Establece los valores de g(-4), g(-2), g(0), g(2) y g(4)

b) Determina cuál es el dominio y la imagen de g

c) Establece los intervalos para en los que g crece y en los que decrece

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4.

a) Establece los valores de f(-3), f(1), f(2) y f(3)

b) Determina cuál es el dominio y la imagen de f

c) Establece los intervalos para en los que f crece y en los que decrece
5.

a) Establece el valor de f(-1)

b) Estima el valor de f (2)
c) ¿Para cuáles valores de x se tiene f(x) = 2?
d) Estima los valores de x tales que f(x) = 0
e) Establece el dominio y la imagen de f
f) ¿En qué intervalo es f creciente?
6.
Dadas las gráficas de las funciones f y g.
a) ¿Cuál es mayor, f(0) o g(0)?
b) b) ¿Cuál es mayor, f(-3) o g(-3)?
c) Da los valores de f(-4) y de g(3)
d) Estima la solución a la ecuación f(x) = -1
e) ¿Para qué valores de x es f(x) = g(x)?
f) ¿Para cuáles valores de x se tiene f(x) > g(x)?
g) ¿En qué intervalo f es decreciente?
h) Da el dominio e imagen de f
i) Da el dominio e imagen de g

III. Para la gráfica de la función f, determina:

1. 2.
a) Dominio = a) Dominio =
b) Imagen = b) Imagen =
c) Toda x tal que c) Toda x tal que
f(x) = 0 f(x) = 0
d) Toda x tal que f(x) > 0 d) Toda x tal que f(x) > 0
e) Toda x tal que f(x) < 0 e) Toda x tal que f(x) < 0
IV FUNCIÓN LINEAL.

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IA.-Determina la función lineal f ( x )  mx  b de tal manera que cumpla con las condiciones dadas.

Traza su grafica.
a) Pasa por los puntos (3,4) y (-2,5).
b) Pasa por los puntos (-3,6) y (-3,-4).
c) Pasa por los puntos (-9,7) y (2,7).
d) Tenga como pendiente ½ y ordenada al origen de 6.
e) Intercepte al eje y en -6 y al eje x en 2.
f) Pase por ( 2 ,2) , y que sea paralela a la recta 2 x  5 y  3 .
g) Pase por ( 4,10) , y que sea perpendicular a la recta 6 x  3 y  5 .
h) Si f (0)  3 y f ( 4)  5 .
i) Si la pendiente es 0.01 y f (0.1)  0.01 .
j) Pasa por (2,3) y paralela a x = 4.
k) Pasa por (3,2) y paralela a y = 5.

IB.-Traza la grafica de las siguientes ecuaciones lineales. Determina las intersecciones con los ejes
y su pendiente.
a).- 2 x  3 y  6 b) x  2 y  4
c) 1.5 x  3 d) 5 y  3

IC.-Determinar si los pares de rectas dados son perpendiculares, paralelas o ninguna de las dos.
a) x  2 y  1  0, y  2 x b) y  7 x  5, y  7 x  2
c) 3 x  y  4, x  3 y  1  0 d) x  1  0, y  0
e) y  4  0, y  6 f) x  2 y  0, x  y  4  0

V. Para cada una de las siguientes funciones, encuentra y simplifica

f ( a  h)  f ( a )
a) f(a + h) b) f(a) + f(h) c)
h
1. 2. 3. 4.
f  x  2 f  x   2  3x f  x  x2  3 f  x  2  x2

5. 6. 7. 8.
2x  3 x f ( x)  2x  1
f  x  f  x  f ( x)  2  x2
x 1 2 x

V. Dada la función f, determina lo que se indica.

1.
2 x  1 si x 1 Dominio de f = f(0) = f(1) = f(2) =
f ( x)  
 1 x si x 1

2.

 x2  1 si x0
f ( x)   Dominio de f = f(-1) = f(0) = f(1) =

 x 1 si x0

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3.
x  2 si x  1

f ( x)   1
1  2 x
si x  1 Dominio de f = f(-2)= f(-1) = f(0) =
 si x  1

4.
2  x2 si x  1

f ( x)  

0 si x  0 Dominio de f = f(-2)= f(0) = f(2) =
2 x  1 si x  1

VI. Encuentra el dominio de las siguientes funciones:

1. 2. 3. 4.
f ( x)  2 x  1 f ( x)  3x 2  2 x  1 f ( x)  2 x  1 2x  1
f ( x) 
x3
5. 6. 7. 8.
x 1 f ( x)  2x 1
2x  1 2x  1 f ( x) 
f ( x)  f ( x)  2x  1
x2  4 x2  4
9. 10. 11. 12.
f ( x)  3 3 x  4 1
f ( x)  x2 1 f ( x)  x2  1 f ( x) 
2x  3
13. 14. 15. 16.
f ( x)  sin  x  1 f ( x )  cos 2 x  1
1 2x  1
f ( x)  f ( x) 
x2  3 3 3x  4

17. 18.
x 1 si x2 2 x  1 si x0
f ( x)   
 3 si x2 f ( x)   3 si x0
 x2 si x0


VII. Dada la gráfica de la función y = f(x).

(a) Muestra la nueva regla de correspondencia de la función y = f(x), una vez aplicada la
transformación gráfica indicada.
(b) Repite el proceso anterior para las siguientes funciones específicas:
i) ii) iii)

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1. Mueve la gráfica de f 3 unidades hacia arriba

2. Mueve la gráfica de f 3 unidades hacia abajo
3. Mueve la gráfica de f 3 unidades a la derecha
4. Mueve la gráfica de f 3 unidades a la izquierda
5. Haz una reflexión sobre el eje x (Vertical)
6. Haz una reflexión sobre el eje y (Horizontal)

7. Expande la gráfica verticalmente en un factor de 3 unidades

8. Contrae la gráfica verticalmente en un factor de 3 unidades
9. Expande la gráfica horizontalmente en un factor de 3 unidades
10. Contrae la gráfica horizontalmente en un factor de 3 unidades

VIII. Esboza ambas gráficas en un mismo plano cartesiano y determina la amplitud, el periodo y el
defazamiento de cada una de ellas.
1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

IX. Explica cómo obtener las gráficas de las siguientes funciones a partir de la gráfica de y = f(x)

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1. y  5 f  x  ___________________________________________________________

2. y  f   x  ___________________________________________________________

3. y  f  x  5 ___________________________________________________________

4. y   f  x  ___________________________________________________________

1  
5. y  5
f x ___________________________________________________________

6. y  f  5 x  ___________________________________________________________

7. y  5 f  x   3 ___________________________________________________________

8. y  f  x  2  3 ___________________________________________________________

X. Se da la gráfica y = f(x). Relaciona cada ecuación con su gráfica:

a) y  f  x  4 
b) y  f  x   3 
1
c) y  f  x 
3

d) y   f  x  4  
e) y  2 f  x  6 

XI. Dada la gráfica de y = f(x). Traza la gráfica de la función que se indica.

1. 2.

y = -f(x) y = f(-x)

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4.
3.

y = f(x - 2) +
y = f(x + 2) - 1
1

5. 6.

y = 2f(x) y = f(2x)

Bibliografía:
Stewart, James. Precálculo. ITP Stewart, James. Cálculo, Conceptos y Contextos. ITP
Barnett, College Álgebra. McGraw Hill. Academia de Matemáticas 1 Ingeniería

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