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Si dividimos la velocidad de la luz en el vacío entre la que tiene

LEY DE SNELL en un medio transparente obtenemos un valor que llamamos
1 índice de refracción de ese medio.
𝑐
𝑛= (1)
𝑣
Sharon Nicolle Ospina García Cod.58000289
Juanita Ortiz Tovar Cod. 58000096 Dónde:
Daniela Riaño Cedeño cod. 58000075 n = índice de refracción
c= velocidad de la luz en el vacío
v= velocidad de la luz en el medio.

I. INTRODUCCIÓN
La ley de Snell es una fórmula práctica y simple utilizada para
calcular el ángulo de refracción de la luz al atravesar la
superficie de separación entre dos medios de distintos índices
de refracción. En el siguiente informe se presenta la evidencia
de la realización de la práctica de laboratorio donde se estudió
el fenómeno de refracción de la luz en una interfaz aire–agua y
aire-sacarosa utilizando un puntero láser. En la práctica se
identifica y se relacionan las variables ópticas (ángulo de
incidencia, ángulo de refracción, ángulo de reflexión e índice
de refracción) a través de la observación de la desviación de los
rayos de luz al atravesar la interfase.
Una de las leyes que rige este fenómeno es la ley de Snell, que
marca la relación entre el ángulo de incidencia i (𝜃1), el de
refracción r (𝜃2), y los índices de refracción absolutos de la luz
en los medios 1 y 2, n1 y n2, según:
𝑛1 𝑠𝑒𝑛𝜃1 = 𝑛2 𝑠𝑒𝑛𝜃2 (2)
Aunque fue formulada para explicar los fenómenos de
refracción de la luz, se puede aplicar a todo tipo de ondas que
atraviesan una superficie de separación entre dos medios en los
que la velocidad de propagación de la onda varíe. [1]
PROCEDIMIENTO

PROCEDIMIENTO PARA EL ENVIÓ DEL TRABAJO Para la realización del laboratorio se utilizó un simulador que
ilustra la reflexión y refracción de la luz, éste cuenta con tres
El siguiente trabajo se enviará de forma electrónica para su opciones : introducción, prismas, y más herramientas ; en este
debida revisión. caso se usará la opción introducción que contiene herramientas
básicas para la elaboración del laboratorio.
RESUMEN :
Figura 1.Simulador
Para este laboratorio se tiene como eje de estudio y de práctica
la ley de snell, tomando en cuenta los conceptos de la
propagación de la luz , velocidad de la luz, indices de
refraccion. Dicho lo anterior se infiere los criterios de reflexión
de la luz, cuando la luz que se propaga a través de un medio
encuentra su camino de separación con otro medio, puede
rebotar y volver al mismo medio que al que se propagaba,
cambiando su dirección pero conservando la misma velocidad,
con esto se refiere a la reflexión de la energía luminosa,
tomando en cuenta los elementos de la reflexión y refracción
que cobran sentido durante el desarrollo de la práctica. se En la pantalla inicial , se debía seleccionar la herramienta de
estudia el rayo incidente llamado así ya que es el rayo luminoso goniómetro para medir los ángulos que se solicitaban en la guía.
que llega directo y entra en contacto con el agua, rayo reflejado Figura 2. Herramienta goniómetro
es el que sale del medio una vez producida la reflexión, se le
llama normal a la recta perpendicular que forma con el medio,
ángulo de incidencia el que se forma del rayo incidente con la
normal y ángulo de reflexión el ángulo que forma el rayo
reflejado con la normal.

MARCO TEÓRICO

Cuando la luz pasa de un medio transparente a otro se produce

un cambio en su dirección debido a la distinta velocidad de
propagación que tiene la luz en los diferentes medios
materiales, a este fenómeno se le llama refracción.
Como se puede observar en la figura 3 se le puede asignar
valores a cada uno de los parámetros que nos brinda el
simulador .

1
 2
Figura 3. Pantalla inicial
Siendo :
1. El encendido de los ángulos por rayos láser.
2. La opción de rayo y ondas que en este caso se
trabajara por medio de rayos.
3. La elección del material 1 y su debido indice de
refracción
4. La elección del material 2 y su debido indice de
refracción .
5. Goniómetro
El primer punto para resolver el el laboratorio era apuntar la luz
roja del láser hacia la interacción de la línea normal y la
interface . Se debían observar dos líneas adicionales que
correspondian al haz reflejado y refractado .
Se debía ubicar el haz incidente al Ángulo (𝜃1 )indicando el
primer valor de la Figura 4 hasta completar la tabla .
Figura 4 : Resumen resultados usando agua
Se media el ángulo de refracción (𝜃2 )con el goniómetro y
después se debía escribir en la tercera columna de la Figura 4
hasta completar la tabla.
El siguiente paso era realizar las mismas indicaciones
anteriores pero utilizando sacarosa además de escribir los
datos obtenidos en la siguiente Figura 5.
Figura 5 : Resumen resultados usando sacarosa
Para continuar con el laboratorio se usaban distintas fórmulas
para hallar los valores experimentales por promedio y por
ajuste lineal para los dos elementos : el agua y la sacarosa .
Por último se escribián los datos obtenidos en las figuras 6 y 7.
Figura 6 : Resumen resultados por promedio y ajuste lineal para
el agua
Figura 7 :Resumen resultados por promedio y ajuste lineal para
la sacarosa.
Por último se hallaba el valor del error porcentual de los
valores obtenidos con respecto al valor reportado con la
ecuación 1.
|𝑉𝑡𝑒𝑜 − 𝑉 𝑒𝑥𝑝|
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑢𝑎𝑙 = x 100 (1)
𝑉𝑡𝑒𝑜
○ Formulario de Copyright
Este trabajo fue escrito por Daniela Riaño, Sharon Ospina y
Juanita Ortiz, por tanto, todo lo que está escrito en él presente
documentos fue redactado y corregido por las mismas autoras.
II. LA MATEMÁTICA
teniendo en cuenta las anteriores definiciones se entiende por
ley de snell el calculo del angulo de refraccion de la luz al
atravesar la superficie de separación de dos medios dicho lo
anterior se utilizarán las siguientes fórmulas para comprender
directamente la ley de snell, adaptar y comprender los
fenómenos y leyes de la reflexión y la refracción de la luz.
1. 𝜃𝐼 = 𝜃𝑅 ( regla general de la reflexión )
2. 𝑛1 𝑠𝑒𝑛 𝜃1 = 𝑛2 𝑠𝑒𝑛 𝜃2 ( ley de snell )
𝐶
3. 𝑁 = ( indice de refraccion )
𝑉
Las unidades
Para el presente laboratorio se utilizó el Sistema Internacional
de unidades (SI) el cual está constituido por siete unidades:
metro (m), kilogramo (Kg), segundo (s), kelvin, amperio, mol
y candela, que definen a las correspondientes magnitudes
físicas fundamentales y que han sido elegidas por
convención.En el SI existen 22 unidades derivadas que tienen
nombres especiales en los que se encuentran: frecuencia (Hz),
fuerza (N) y energía (Nm)
 3

III. INDICACIONES ÚTILES pendiente e Corte

○ Figuras y tablas incertidumbre incertidumbre
-0,0002 0,4023
Tabla 1: Datos iniciales
0,0001 0,0005
modos de
Long (m) f (Hz)
vibracion(n)
Tabla VI: pendiente e incertidumbre de datos secundarios corte
1 0,88 0,4018 e incertidumbre
2 1,76 0,4018
3 2,64 0,4018 pendiente e Corte e
4 3,52 0,4018 incertidumbre incertidumbre
5 4,4 0,4018
-0,0001 0,8006
6 5,3 0,4002
0,0004 0,0009
promedio 0,4015

Tabla II: Datos secundarios

Tabla VII : grafica datos iniciales

F = frecuencia
µ (Kg/m) T1 (N)
teórica (Hz)
0,8 1 1

modos de
Long (m) f (Hz)
vibracion(n)
1 0,625 0,8000
2 1,25 0,8000
3 1,87 0,8021 Tabla VIII: grafica datos secundarios
4 2,5 0,8000
5 3,125 0,8000
6 3,75 0,8000
promedio 0,8004

Tabla III: ajuste lineal con datos iniciales

por 0,37813351
promedio 4
ajuste lineal
por ajuste 0,56804986
lineal 4

Tabla IV : ajuste lineal de datos secundarios ○ B. Ecuaciones

por promedio 0,045 |𝑉𝑡𝑒𝑜 − 𝑉 𝑒𝑥𝑝|

❖ 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑢𝑎𝑙 = x 100
ajuste lineal por ajuste 𝑉𝑡𝑒𝑜
0,072
lineal

❖ y=2⋅ A⋅ sin(kx)⋅ cos(ω⋅ t)

Tabla V: pendiente e incertidumbre de datos iniciales corte e ❖ λn=2⋅ L /n
incertidumbre ❖ f(n) = n* ( v / 2L )
 4

APÉNDICE
Onda: Es la propagación de energía en el espacio debido a una
IV. PREGUNTAS DE LABORATORIO Y perturbación de alguna propiedad del mismo como la densidad,
CONCLUSIONES campo eléctrico o campo magnético.

¿Cuál de los dos métodos de cálculo en este laboratorio es más Oscilacion: Es un movimiento periodico respecto a su posición
exacto para calcular el índice de refracción, Promedio o ajuste de equilibrio.
lineal? Explique su respuesta

● teniendo en cuenta que la exactitud viene dada por el AGRADECIMIENTOS

error % empleando la siguiente formula
𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸 𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸𝐸 = |𝐸𝐸𝐸𝐸−𝐸𝐸𝐸𝐸| /
𝐸𝐸𝐸𝐸 × 100
teniendo en cuenta las gráficas anteriormente
expuestas se obtiene que en la primera parte se
presenta un error por promedio más elevado que el de
ajuste y en la segunda parte se comprueba que la
minoria de error porcentual consta de el error por
ajuste lineal que es el más exacto.
Agradecemos a la Universidad Católica de Colombia y a los
docentes por tener la mejor disposición de continuar con los
laboratorios, por buscar y escoger los más óptimos recursos
para llevar a cabo esta práctica por medio virtual.
REFERENCIAS
[1] F. Figueroa, «Índice de refracción y ley de Snell,» Universidad de concepción,
2017. https://www.studocu.com/cl/document/universidad-de-
concepcion/optica-electricidad-y-elect romagnetismo/informe/informe-ley-
de-snell/4040921/view

¿Cuál es la tendencia de los datos en la gráfica de sin (𝐸2 ) en

función de sin (𝐸1 ), está esto de acuerdo con el modelo
teórico?
● coincide con el modelo teórico en cuanto a la gráfica
se muestra como ascendente y muestra relación a las
bases teóricas.
¿Cuál es la interpretación física de la pendiente?
[2 ]J. L. Fernández, «FISICALAB,» 2019. [En línea]. Available:
https://www.fisicalab.com/apartado/concepto-oscilador-armonico. [Último
acceso: 28 08 2020].
[3 colaboradores de Wikipedia, «Wikipedia, La enciclopedia libre,» Wikipedia,
La enciclopedia libre, 12 08 2020. [En línea]. Available:
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Movimiento_arm%C3%B3nico_s
imple&oldid=128434373. [Último acceso: 27 08 2020].

● se tiene en cuenta que la razón de cambio de la variable

con respecto del sen𝜃2respecto a sen𝜃1 que varía en
una unidad respecto a la otra.

De acuerdo a sus resultados, ¿en qué medio es mayor la rapidez

de la luz?

● el medio de celeridad más avanzada para la luz es el

vacío o aire.

¿Es posible que los ángulos 𝐸1y 𝐸2sean iguales? ¿Puede

demostrarlo experimentalmente?

● no es posible por el método gráfico

¿Por qué los valores obtenidos del índice de refracción son

mayores a la unidad?
● teniendo en cuenta que el índice de refracción de un
medio es el cociente entre la velocidad de propagación
de la luz en el vacío y la velocidad de propagación en
el medio no tiene unidades es decir adimensional y
siempre tiene que ser mayor o igual a 1 ya que si son
inferiores no representan un sistema físico que
representa la realidad.