Está en la página 1de 16

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2017
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1u 1 3
u1u 
1. Sabiendo que u  u
3 Determinar: Au u

( x  y  z  w)( x  y  z  u ) (x  y  z )(x  y  w)  zw
2. Simplificar: E 
x  y  z  w u x  y  z w

3. Hallar el valor de “m” para que el polinomio: x3  mx2  nx  6 sea divisible por
x2  5x  6

4. Hallar el valor de “m”, para que el resto de la división, sea igual a 2:

   
9
6 x36  17 x3  mx18  x9  8 2 x9  1
3 x9  1
x2  9 x  8
5. Racionalizar y reducir la expresión, sabiendo que x  0 : E
6 5
x 2 x 3 x 2
1
6. Racionalizar la siguiente expresión
3 3  36  2 3 2
3 3

7. Se tiene una mezcla alcohólica de 240 litros, donde el volumen de agua representa el
60% del volumen de alcohol puro. ¿Cuántos litros de alcohol puro se debe agregar a
la mezcla para obtener una mezcla alcohólica de 80%?

8. Si x1 y x2 son las raíces de la ecuación: x2  (m  3) x  2m  5  0 . Hallar el valor de


“m”. Si: x12  5x1x2  x22  28

9. El largo de un terreno rectangular es de 3 metros mayor que el ancho. Si el ancho


aumenta en 3 metros y si el largo en 2 metros, el área queda duplicada. Calcular el
área original del terreno.

 x y  xy  16  0
2 2
(1)
10. Hallar los valores reales para el sistema de ecuaciones: 
 x  5 xy  y  20  0 (2)
2 2

R0 R0 R0 R0 R0 R0


R0 R0 R0 R0
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2017
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
k
 1
2 
2 
3 2k k
1. Calcular A  E  E Si se tiene a E como: E 
 4 342k 
 
x 4  px 2  q
2. Calcular p y q, si la división es exacta:
x2  6 x  5

3. Determinar el grado del termino central del desarrollo del cociente notable:
x6m3  y8m3
x m1  y m1
n
4. Hallar el número de términos en el desarrollo  3 x 2  5  para que los términos de los
 
lugares 10 y 11 tengan iguales coeficientes.

5. Factorizar: a2  8ab  2ac  16b2  8bc  15c2

 x2  y 2    x2  y 2 
2 2
3 3
x y
6. Simplificar el valor de E si se sabe que:  2 ; E
y 3 x3
 x2  y 2    x2  y 2 
2 2

7. Si al cuadrado de la edad de Jorge se le resta 224 veces el cuadrado de su reciproco,


121
se obtiene .¿Cuál es la edad de Jorge dentro de 5 años?
2
 x  y  ( a  b  c )
 (1)
8. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:  2
 x  y  (a  b  c )  2(b  c)a (2)
2 2

9. Calcular el valor de h para que las dos raíces sean números recíprocos y de signos
opuestos en la siguiente ecuación cuadrática: hx2  2hx  h  x2  3x  5

10. El largo de un terreno rectangular es de 3 metros mayor que el ancho. Si el ancho


aumenta en 3 metros y si el largo en 2 metros, el área queda duplicada. Calcular el
área original del terreno.

8 x  8 x 8
11. Hallar el valor de x: 
8 x  8 x x

R0 R0 R0 R0 R0 R0


R0 R0 R0 R0
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2016
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Sabiendo que (ab)m  1  a 2m  b2m  2 Determinar el valor de:
1
a m  bm  a m  bm 
Q   m m 
a m  bm  a  b 
2. Reducir la expresión P en función de “a”:
P  ( x  y  z )  ( x  y  z )  6 y ( x  z )  y  si se sabe que se cumple la ecuación:
3 3 2 2
 
y  6ay  12a y  8a  0
3 2 2 3

x m  y87
3. Hallar el número de términos del cociente notable: Si se conoce que los
x4  y n
grados relativos de las variables del término 17 son iguales.

10
4. Racionalizar la expresión: E 
6  35  10  21

5. Factorizar y hallar la suma de los 3 factores del polinomio:



P( x)  x 1  x( x  2)  4 x   2 3  x 
3x 
10
 1
6. Indique cuál es el octavo término en el desarrollo de la potencia:  27 x 4  
 9x 
7. En un restaurant se vende tres tipos de platos chicharrón, fricasé y escabeche, y entre
todos se logra un ingreso de 62.000 Bs al día. Los platos de escabeche vendidos
logran un ingreso igual a la cuarta parte de lo que se obtuvo con el chicharrón, la
venta de los platos de fricasé es una quinta parte más que del ingreso de los platos de
escabeche, ¿Cuál fue fue el ingreso por la venta de los platos de chicharrón, fricasé y
escabeche?

8. Calcule el valor de la constante k para que en la ecuación: 4 x2  8x  2k  1  0 Una de


la raíces sea igual al triple de la otra.
x y
  2 (1)
9. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:  y x
3x 2  2 y 2  1 (2)

10. En una ecuacion de la forma: x2  x  1  0 que tipo de raíces tendrá?. a) Reales y
diferentes, b) Iguales y reales, c) Iguales e imaginarias, d) Diferentes e imaginarias.

R0 R0 R0 R0 R0 R0


R0 R0 R0 R0
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2016
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Determinar el producto de a por b en el binomio de modod que admita un único
termino central cuya parte literal sea: x3 y15
b
 xa yb 
 b5  
y x 

 x 2  xy  xz  6 (1)


2. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones:  y 2  xy  yz  12 (2)
 2
 z  xz  yz  18 (3)

3
 a  ax 
 
2
 a 1  
3. Simplificar:  a x

 
a 1  a a  2 
3
 
 

2am a  bx  a  bx
4. Simplificar la expresión racionalizando: si x  ; P
b(1  m )
2 a  bx  a  bx

5. Un padre tiene ahora 2 años mas que sus hijos juntos y hace 8 años tenia 3 veces la
edad del hijo menor y 2 veces la del mayor. ¿Qué edad tiene ahora el hijo menor?

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2015
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Racionalizar y simplificar la siguiente expresión algebraica:
x 5  1  x  1  x  1  x  1  1  x 2  2
A  3 2     x  x 1
x  x  1  1  x  1  x   x 

 x2  y 
20
2. Hallar el coeficiente del término x6 y17 del binomio de Newton:

3. Un albañil recibió por el trabajo realizado de una obra Bs. 3600, su ayudante que
trabaja 8 días recibió Bs. 1600. Si el ayudante hubiera trabajado los días que trabajó el
albañil y a su vez el albañil hubiese trabajado solo los días del ayudante, entonces
hubieran recibido la misma cantidad de dinero.
a) Determinar ¿Cuánto gana el albañil por cada día (jornal) y cuánto gana el ayudante
por día (jornal)?
b) Determinar ¿Cuántos días trabajó el albañil y cuántos el ayudante?

4. Sean  y  raíces de la ecuación x2  bx  1  0 hallar el valor de:  4   2  2   4

 2
 x  y 2  10  40( x 2  y 2 )  0 (1)

5. Resolver la ecuación: 
 xy  3 2 xy  1  5  3 (2)

 3 2

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2015
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Tres hermanos en el tiempo que vivieron ahorraron 116.000 Bs. El menor ahorro una
quinta parte del mayor, el hermano del medio ahorro una cuarta parte más que el
menor. ¿Cuánto ahorro cada hermano?.

( x a ) 2 xb  x a ( y b ) 2
2. Si la siguiente expresión es un cociente notable: Que posición
xb a  x a y b
ocupa el término: xy 3

m
 x 2 
3. Hallar el término central en el desarrollo de:  x 2 x  5 Sabiendo que el
 x 
 
coeficiente del quinto término es al coeficiente del tercero como 14 es a 3.

 4 ab  ab 1  4 ab   4 ab  1  ab  ab
4. Simplificar la expresión: E    4 
4
 
:
 1  ab ab  1  4 a3b3  ab

 1 1 1
 3 x  y  3 x  y  20 (1)
5. Resolver el sistema: 

20 x  y  20 x  y  7 x  y
2 2
(2)

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2014
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Factorizar la siguiente expresión: A  a  b  a 2  ab2  a 2b  b2 . Determine la suma de
dichos factores.

x 4m  x 4b
2. En el cociente notable: ; el tercer termino es independiente. Hallar el
x 2  x 3
numeor de términos.
3 2
x x 1 1
3. Simplificar y racionalizar: P   3 3 ; x  1
3
x 1 1  3 x x 1 x 1


uv  v  u  19
2 2
(1)
4. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones: 
5u  3uv  2
2
 (2)

5. Hallar el número de dos dígitos, cuya diferencia entre los dos dígitos es igual a cinco.
Si el número se divide entre el dígito mayor más uno, es una división exacta y da un
cociente igual a 9.

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2014
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
x 4n3  y 2(3m1)
1. Hallar m y n sabiendo que el cuarto término del desarrollo de: . Es
xm  y n
igual a x7 y 24

 
3 
2. Factorizar: E  4 x 2  xy  y 2  27 x 2 y 2  x  y 

3. Dos tanques de agua de igual capacidad empiezan a surtir agua simultáneamente; el


primero se consume en 4 horas y el segundo 3 horas. ¿Cuántas horas después de
haber empezado a surtir agua los tanques, la capacidad del primero es el doble que la
del segundo?

 a 3 a  3 a2 
3 
3 a  3 x  3 a  3 x 
2 2
4. Simplificar: E    x 3
 a3 a   

 

5. Hallar el valor de n, si el grado del producto de los tres polinomios es 289.

n
nn 2
 nn nn   nn nn 
P( x)   2 x n  3 x n  1 , Q( x )   3 x n  4 x n  2  , R( x)  5 x  3
   

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2013
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Simplificar la siguiente expresión algebraica:
3
 2  a(a)1/2  (a1/2  1)3 
L   1/2 1/2 1 
 (a  1)  (a  a x )(a  x ) 
2 1/2 1/2 1/2

1 1 1
2. Simplificar: A   
a(a  b)(a  c) b(b  a)(b  c) c(c  a)(c  b)
3.

2 x  xy  6 y  40
2 2
(1)
4. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones: 
2 x  7 xy  6 y  20
2 2
 (2)

5. Un coleccionista de arte compró dos dibujos a lápiz en 225 Bs. Pero luego se
sorprendió que dichos dibujos eran muy conocidos y no pudo resistir el venderlos,
obteniendo un beneficio del 40%. ¿Cuánto pagó por cada dibujo si el primero dejó un
beneficio del 25% y el segundo dibujo un beneficio del 50%?

1
3 y ( y  1) 1  1 
6. Racionalizar y simplificar la siuginete expresión:   y  1  
y 3 y   3 y  1
 

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2013
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Racionalizar y simplificar:
 2 a 1   2 a 1  a 
M  1    1
 1  a  1   a  2 a  1 

x m  y12
2. Uno de los términos del siguiente cociente notable: es x14 y 4 .¿Cuántos
x y
2 n

términos tendrá su desarrollo?


2 x  xy  6 y  40
2 2
(1)
3. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones: 
2 x  7 xy  6 y  20
2 2
 (2)

 x2  y 2
  8  xy (1)
 2
4. Resolver:  x 2 y2 1
   (2)
x y y  x 2
 xy  1

a b c
5. Si se sabe que:   calcular el valor de M dado por:
x y z
x3  a 3 y3  b3 z 3  c3 ( x  y  z )3  (a  b  c)3
M   
x2  a2 y 2  b2 z 2  c2 ( x  y  z ) 2  (a  b  c ) 2

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2012
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Simplificar la siguiente expresión algebraica:
6
 2
  2 1  
 a2  x2 
  2  2 1  1 2
E   1   a 3  x 3  x 3     4a 2 x 2
     2
 
a
  
 

2. En el siguiente cociente notable se sabe que el segundo término es: x 210 y15 . Calcular
n
3 n
3
x3  y3
el valor de pn.
p2 p2
1 1
x2  y2

3. Hallar los valores de “m” y “n” si las siguientes ecuaciones de segundo grado tienen
(2m  1) x 2  (3m  1) x  2  0
las mismas raíces:
(n  2) x 2  (2n  1) x  1  0

1

 5  5
3a   3


 
 a
3 
2
3
 a 1
 a

  
  4

2 
  3
 a 
   2a  1 5  
4. Simplificar: C   
1

 1 1  5
 7  10 
a a 


 x  xy  y  3
2 2
(1)
5. Resolver el siguiente sistema de ecuaciones: 
2 x  xy  y  2 (2)
2 2

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2012
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Simplificar:
1
 
 
 
3  

L
 
2  b b  b  1   2 4  y2  8  2 y2 
 
 2 4  y2



 b  by    
  y2  3
2 2
 b 1     1  
 b  y  2
4  y2
 1 y 
 4 

x5n3  y10n15
2. Si x ab y ab es el quinto termino del cociente notable. C  Hallar a  b
x n1  y 2n1

 1
( x  y ) y  x (1)
3. Resolver el siguiente sistema:  2
( x  y ) x  3 y
 (2)

4. Un inversionista compró dos terrenos en la cuidad de Oruro, en un total de ochenta y


cinco mil dólares ($us 85.000). Pasado un tiempo, vende los mismos obteniendo una
ganancia del 20% en el primer terreno y 30% en el segundo. Si el beneficio total
obtenido fue de veinte mil dólares ($us 20.000). ¿Cuánto costo cada terreno?

5. Simplificar la siguiente expresión algebraica:


1
 a  a 1 a  a 1  
M  
a 1
  1 
a  1  
2 

 a  2 a 1
a 1 


u v  uv  13 (1)
 
2 2
1
6. En el sistema de ecuaciones:  Hallar: E  u  v  3u v  15
u  v  25
3 3 2
 (2)

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2011
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
 1   x  x1/2  1 x3/2  1  x  1 
1. Simplificar: E      2   3 
3 2 3   x  1
 x  x  2   ( x  1)( x  1) x  1 
1/2

xa  yb
2. En el cociente generado por: existe un termino central que es igual a xc y 231 ,
x y
3 7

hallar el valor de a  b  c

3. Usando las propiedades de una ecuación de la forma: ax2  bx  c  0 , encontrar la


ecuacion, cuyas soluciones son: 2  3i y 2  3i . Se sabe que i 2  1

1
83
16
 1 2

4. Hallar el valor de X:  2  4 
X    
3
 

 1 13
 x y   (1)
5. Resolver el siguiente sistema:  x y 2
 x  y  36
 (2)

(1  a) 3 1  a 3 3
6. Simplificar: A 
3a 9  18a 1  9a 2

x 21  y 21
7. Dado el cociente notable: . Determinar los valores de m yn sabiendo que el
xn  y m
cuarto término es a la vez el término central.

8. Si m y n son raíces de la ecuacion, x2  6 x  c  0 . Calcular el valor de:


m3  n3  18c
A
36

b a

9. Simplificar la siguiente expresión si se sabe que a  b : b a


A  2ab
a
 a  b 
b  a  a b

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2011
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. Simplificar:
 1 x 1 x   2 1
E     x 1  
 1 x  1 x 
 1  x2  x  1   x

x 46 pm  y92mp
2. En el desarrollo del cociente notable: el término central que ocupa el
x 2 p  y 4m
lugar 35 es igual a x 204 y 408 . Hallar los valores de “m” y “p”.

3. Dada la ecuación: kx2  2 x2  kx  2 x  1  0 Halle el valor de k para que las raíces del a
ecuacion sean iguales.

4. Un coleccionista compro dos automóviles en un total de 22500 $us después de un


tiempo decidió venderlos y al hacerlo obtuvo un beneficio del 40%. ¿Cuánto pagó por
cada automóvil si uno de los autos dejo un beneficio del 25% y el segundo del 50%?

 x 2  xy  xz  x  2 (1)


5. Resolver el sistema:  y 2  xy  yz  y  4 (2)
 2
 z  xz  yz  z  6 (3)

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN II/2010
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
5
1. Si al numerador de la fracción se le suma un número y al denominador se le resta
7
el mismo número se obtiene otra fracción equivalente a la reciproca de la fracción
dada. Calcular el número.

x5n3  y10n15
 
2. Si x a b y ab es el quinto término del cociente notable:
x n1  y 2n1
. Hallar a  b

3. Para que valor de “d” las raíces de la ecuación x2  2(3d  1) x  7(2d  3)  0 serán
iguales.

m
2m3  72m1  2m1  7 2m
4. Simplificar la expresión:
2m5  72m  2m1  72m1

1
 a  ax 
 
2

5. Simplificar la siguiente expresión: 
a 1 
a x


 a 3  
4a  12  12

 
a 1  a a  2  a 9
3
 
 

R0 R0 R0 R0 R0


UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
FACULTAD DE INGENIERÍA
CURSO PREFACULTATIVO – GESTIÓN I/2010
PRIMER EXAMEN PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS
TIEMPO DE DESARROLLO DEL EXAMEN: 90 MINUTOS
NO ESTÁ PERMITIDO EL USO DE CALCULADORAS
**********************************************************************************************************
1. ¿Un polinomio homogéneo es?

2. ¿Si el desarrollo de un binomio de Newton tiene un número impar de términos,


entonces el exponente del binomio es?

2 x2  3 y 2  7 x
3. ¿La expresión algebraica tiene un grado absoluto igual a?
y6

4. ¿El producto de las raíces de la ecuación 2 y 2  5 y  2  0 resulta igual a?

5. Factorizar la siguiente expresión: 2 x2  2 y 2  3xy  4 x  7 y  6

a100  1
6. Síendo “A” el decimo sexto término del cociente notable proporcione el
a5  1
A11  b 44
término central de:
A  b4

3x 2  xy  y 2  9
7. Resolver el sistema dado: 
 x  4 xy  y  3
2 2

8. Un joyero debe entregar un collar en 15 días. Si se sabe que trabajando solo tardaría
25 días y su ayudante solo el doble de este tiempo. Como juntos no lograrían terminar
la obra a tiempo, llama a un amigo y entre los tres logran entregar el collar justo a
tiempo. ¿En que tiempo realizaría la obra el amigo si trabajaría solo?

2 2
a 4 n  a 3n
a 3n
n 2 2
n
9. Dada la ecuación: a 2n  a n x 2  ax  1  0 Construir otra ecuación cuyas
an  1 4
raíces sean el doble y el triple de las raíces de la ecuación dada

R0 R0 R0 R0 R0

También podría gustarte