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I.E.E. NORMAL SUPERIOR MARÍA
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AUXILIADORA COPACABANA
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En casa disfrutar de nuestra feria virtual
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GRADO SEGUNDO

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Junio 17 de 2020
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Bienvenidos al mundo mágico
de la lectura

Sabemos que te va a encantar este hermoso


personaje que nos enseñará en esta feria virtual
que no hay nada mejor que amar los libros
ACTIVIDADES PREVIAS

1. ¿De qué crees que tratará el cuento?

2. ¿Conoces las liebres?

3. ¿Qué sabes de ellas?

4. ¿Qué diferencias habrá entre las liebres que conoces y la del


cuento?

RECOMENDACIONES

La lectura la vas a hacer despacio para que vayas


disfrutando e interactuando con cada una de las preguntas
que hay dentro del cuento y así las puedas responder
oportunamente.
1. ¿De qué crees que tratará el cuento?
_______________________________
_______________________________

2. ¿Por qué crees que Lili tiene


este libro en la mano?
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________________________
3. ¿Sabes cómo son las liebres?
4. ¿Qué tendrá de diferente Lili?
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_________________________
5.Elabora tu propia lista de libros favoritos, escríbela de manera creativa,
adórnala con dibujos.
6.Al igual que Lii, seguramente tú querrás leer algunos libros, anótalos.
Elabora la lista de manera creativa.
7. Escribe las razones por las cuales crees tú que a Lili
le encantan los libros, también puedes escribirlas de manera creativa.
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8. ¿Sabes qué significan las palabras tebeo, mangar, poemarios?
Trata de deducir el significado antes de ir al diccionario y luego comprueba tus
deducciones.
9. ¿Crees que Arturo pudo descubrir
al ladrón de sus libros?
10. ¿Qué le diría él a la ladrona?
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____________________________
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11. ¿Cómo crees que Arturo describió a Lili para que su mamá le dijera
que se le estaba desbordando la imaginación y para que su profesora
tampoco le creyera?
Escribe y dibuja.
12. ¿Sabes que significa por lo bajini?
Yo te lo voy a decir, significa disimuladamente.
13. ¿Por qué crees que el agente Jengibre se burlaba de Arturo?
___________________________________________________
___________________________________________________
14. ¿Cuál crees que fue la reacción de Arturo al saber que el agente Jengibre
había capturado a Lili, la ladrona de libros?
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15. ¿Por qué a Lili no le llamó la atención lo que
pasaba por la cinta transportadora?
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Chuche es golosina, relee para que entiendas la idea.
16. Busca en el diccionario el significado de la palabra follón para que comprendas mejor lo que lees.

17. ¿Qué lugar crees que le recomendó Arturo a Lili?


Piénsalo, no lo escribas.
Si dijiste que la biblioteca ¡Acertaste! Felicitaciones.
18. ¿Te gustó el final del cuento? ¿Por qué?
___________________________________
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19. ¿Con cuál personaje simpatizaste más? ¿Por qué?


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20. ¿Te gustaría ser como Lili, olvidándote de que era ladrona de libros?
Acuérdate de lo que decía en su camiseta. Ah, y no olvides hacer un
hermoso dibujo del cuento.
Esperamos te haya gustado
Ahora haremos otras actividades en torno al cuento

¡SE BUSCA! LILI LA LIEBRE,


LADRONA DE LIBROS.

1. Elabora tu propio guion del cuento, igualmente fabrica títeres


utilizando palos de paleta con los personajes del cuento y
muestra tu creatividad por medio de un video donde narres el
cuento.
2. En el cuento conocemos a Lili, una liebre a la que le encanta
leer. Inventa una sopa de letras con palabras utilizadas en el
cuento
3.Elabora una telaraña con los personajes del cuento ¡ S E
BUSCA! LILI LA LIEBRE, LADRONA DE
LIBROS.

Dibuja dentro de cada óvalo el personaje


del cuento y escribe sus nombres.

Ahora, solo piensa y luego darás el aporte a tu profe.


4.¿Qué relación habrá entre el cuento de Lili y el de
El dragón que leía?

Y RECUERDA… YO…AMO LOS LIBROS

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