GUÍA PARA REALIZAR UN

COMENTARIO SOBRE UNA OBRA

ESCULTÓRICA O PICTÓRICA

HISTORIA DEL ARTE

Álvaro Hernández Vicente
 2 Historia del Arte

GUÍA PARA REALIZAR UN COMENTARIO SOBRE

UNA OBRA ESCULTÓRICA O PICTÓRICA

1. IDENTIFICACIÓN

Título o nombre:

Autor:

Cronología:

Estilo:

Técnica:

Lugar:

2. ANÁLISIS PREICONOGRÁFICO

Se trata de describir lo que vemos en la representación. Describiremos cada uno de los

elementos que aparezcan. ¿Qué hay? Sin embargo, en este punto aún no daremos un significado
ni una identidad a nada ni nadie. Tan sólo debemos contar lo que vemos, el análisis o descripción
formal de los que podemos analizar a simple vista.

¿Cómo se presenta y se lee la escultura o pintura en cuestión? Hablemos de la composición:

disposición del espacio y planos, personajes, grupos de elementos, estructura compositiva
(piramidal, horizontal, vertical, diagonal…), volumen: en caso de ser escultura, tiene carácter
¿cerrado o abierto?, en caso de pintura ¿se marcan los volúmenes o la representación es plana?;
¿Cómo se trata la tercera dimensión? ¿Hay perspectiva y profundidad? ¿Dónde están los puntos
de fuga (si los hay)? En cuanto al dinamismo de la composición, ¿tiene movimiento, es rígida o
hay un amago de ello? Respecto a la luz, ¿la iluminación en la escultura potencia algún rasgo o
motivo de esta? ¿La luz en la pintura, de dónde procede? ¿Es focal, cenital…? ¿La luz marca
volúmenes o es plana? En cuanto al color, ¿la escultura está policromada? ¿Predomina el dibujo o
el color en la pintura? ¿Qué tipo de paleta de colores usa? ¿Cálida, fría, terrosa, azulada,
grisácea…?

3. ANÁLISIS ICONOGRÁFICO

En este apartado nos encargaremos de interpretar e identificar lo que estamos viendo. Toda
la información que engloba la obra: su significado. Ante esto, podremos realizar numerosas
preguntas respecto a la obra en sí: ¿Qué tipo de género artístico estamos analizando y qué
elementos posee para poder identificarlo como tal? ¿Qué significado tienen algunas simbologías o
elementos que posee? ¿Cómo ha representado los elementos cifrados o simbólicos y qué
significado tienen? ¿Cuál es la identidad de los personajes que aparecen reflejados? ¿De qué
 Historia del Arte 3

escena se trata? ¿Tienes carácter narrativo? ¿Qué historia está contando la obra? ¿Qué tema está
tratando? Descríbelo.

4. E ICONOLÓGICO

En cuanto al estilo, ¿qué estilo es y qué elementos formales ligados a su época nos permiten
identificar la obra como tal? ¿A través de qué rasgos? ¿Ha evolucionado respecto a otros? ¿Existe
algún ejemplo similar para establecer unas pautas comparativas? ¿Copia modelos, elementos o
comparte influencias autóctonas o de otras obras? Resultará interesante hablar de las influencias y
proceso evolutivo que ha dado lugar a este tipo de obra.
En cuanto al lugar para el que fue realizado, ¿por qué fue creado para ese lugar? ¿Por qué esa
ciudad y no otra? ¿De dónde proceden los materiales? ¿Cómo era el panorama histórico de esa
ciudad o sociedad? ¿En ese territorio se da el mismo tipo de obras?
Respecto a la época en la que fue levantado, buscaremos los detalles sobre la fecha de
realización ¿Por qué en esa fecha? ¿Cómo era la época en la que se construyó? ¿Cuál era la
realidad social, histórica, religiosa, económica y política ligada al edificio?
Buscando los motivos de la realización de la obra, intentaremos indagar sobre algunas
cuestiones: ¿Cómo se encargó el proyecto? ¿Quién lo encargó y a que contexto pertenecía?
¿Quién ejecutó la obra y qué obras de referencia realizó en su vida? ¿Cuál fue su influencia social?
(Breve biografía, básica y muy esquematizadas, si se conoce al artífice/s o a quien/es lo encarga)
¿Cómo se desarrolló el proceso de la obra?
Otra información requerida siempre es la razón de ser de la obra, su auténtica función. ¿Qué
función tenía que cumplir? ¿La cumple/cumplió bien? ¿Intenta transmitir algo, algún sentimiento,
algún carácter devocional o impulso determinado a quien lo contempla? ¿Tiene todos los
elementos que necesita? ¿Por qué se realizó? ¿Alguna élite, alguien concreto o la masa social
requerían esa tipología de arquitectura?

***

Todos estos ejemplos de preguntas, que podrían ser muchos más y variados, no forman parte
de un listado que haya que cumplimentar. Según la obra de arte a analizar, se podrán contestar
más o menos (o incluso otras que no aparezcan formuladas aquí y que puedan surgiros).

Estas cuestiones suponen, en suma, el enriquecimiento del comentario de la obra de arte.

Cuanta más información se pueda proporcionar, mejor será nuestro comentario y más
enriqueceremos el análisis de la obra. Toda información es válida, siempre que esté ordenada, sea
dinámica y tenga una lógica narrativa. Todo aquel que lea el comentario debe informarse a la
perfección sobre la obra de arte. Resulta muy importante el orden de ideas, que el discurso no se
pierda; ni que hilos similares se encuentren dispersos. Toda información recopilada hay que
trabajarla y exponerla con rigor. No existe un máximo o mínimo número de páginas, sino
comentarios más o menos completos. Cada obra de arte, exige su contenido y extensión. No
todos son iguales.

Los comentarios nunca se harán esquematizados y se desarrollarán a modo de narración

(salvo el primer apartado que es una ficha técnica esquemática y breve). Formato Times New
Roman, 12, interlineado 1'15.