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MARIA ELSY LOBO PEREZ

11ª07

Taller de informática
1. Investiga todo lo relacionado con el concepto BITACORA: Que es y
para qué sirve ? Proceso histórico de la bitácora, cuaderno de la bitácora.
(Busca en la enciclopedia virtual Wikipedia
Es una especie de armario que se utiliza en la vida marítima. Se trata de un
instrumento que se fija a la cubierta, cerca del timón y de la aguja náutica y que
facilita la navegación en océanos desconocidos. En la antigüedad, este artilugio
solía incluir un cuaderno (el cuaderno de bitácora) donde los navegantes
relataban el desarrollo de sus viajes para dejar constancia de todo lo
acontecido en el mismo y la forma en la que habían podido resolver los
problemas. Este cuaderno se guardaba en la bitácora, era protegido de las
tormentas y los avatares climáticos porque servía como libro de consulta ante
las vicisitudes del viaje.
Con el tiempo, la noción de bitácora pasó a asociarse de manera casi exclusiva
a la de cuaderno de bitácora (por ejemplo: “El avisaje de la isla fue narrado de
forma detallada en la bitácora del capitán”) y se extendió a otros ámbitos.
Una bitácora es, en la actualidad, un cuaderno o publicación que permite llevar
un registro escrito de diversas acciones. Su organización es cronológica, lo que
facilita la revisión de los contenidos anotados. Los científicos suelen desarrollar
bitácoras durante sus investigaciones para explicar el proceso y compartir sus
experiencias con otros especialistas.

2. blog
a) ¿Cómo puede definirse un blog? Sobre qué temas se pueden realizar
en un blog?
b) ¿Cuáles son las bondades de Blogger? Descríbalos.
c) ¿Cómo podemos adaptar los blogs A nuestras actividades educativas?
d) ¿Quién es el proveedor para poder realizar Blogs?
e) ¿Qué requisitos son indispensables para crear blogs?
f) ¿Qué es una cuenta todo Google?
g) ¿Cómo crearías tu primer blog? Describe el procedimiento.
a) Sobre qué temas se pueden realizar en un blog?: Un blog es un sitio web en
el que se va publicando contenido cada cierto tiempo en forma de artículos
(también llamados posts) ordenados por fecha de publicación, así el artículo
más reciente aparecerá primero. Puede tener muchos temas, eso depende del
autor
b) Las bondades de blogger es estar informado a todo lo q pasa en el mundo
dejando a un lado las noticias y ver una plataforma más moderna y fácil de usar
c) Que las escuelas creen una cuenta en blogger y por ahí informarnos de las
actividades del colegio, como vamos a realizar los trabajos, y darnos más
información detallada de cada tema.
d) Es la persona que sea capaz de dedicarse a esto como si fuera un trabajo,
con tal de ayudar a las demás personas entregándoles información muy
detallada de lo q pasa en el mundo
MARIA ELSY LOBO PEREZ
11ª07

e) Solo debes tener una cuenta de google y seguir los pasos que te van
indicando en la misma plataforma
f) Una Cuenta de Google es una cuenta de usuario que permite acceder a
servicios propiedad de Google tales como Blogger, YouTube y Google Groups.
Al crear una cuenta de Google se crea automáticamente una cuenta de correo
electrónico de Gmail.
g) ¿Cómo crearías tu primer blog? El primer blog que crearía se basaría en
el NO A LA VIOLENCIA INFANTIL, ya que es unos de los temas que al mundo
se le ha salido de las manos. E informal a los lectores de mi blogger las alertas
que presenta un niño abusado tanto mentalmente como físicamente.
CREACION DE BLOG
BLOG INFORMATICO
https://informaticamarialobo.blogspot.com/
BLOG PERSONAL
https://romanticismomaralobo.blogspot.com/

Actividad
1) Explora y explica la función que realiza cada botón de la barra del editor del
texto.
 Deshacer – rehacer: puedes deshacer, rehacer o repetir muchas de las
acciones realizadas.
 Fuente: permite personalizar el texto con opciones avanzadas de fuente
y para que tenga el aspecto que desea.
 Formato: Es el marcado que se le aplica a un texto plano para añadir
datos de estilo más alto de la semántica de los elementos: colores,
tamaños y características especiales.
 Negrita: activa el formato de negrita en el texto.
 Cursiva: Aplica el formato de cursiva en el texto.
 Subraya: Aplica el formato subrayado al texto.
 Tachado: Tacha dibujando una línea encima.
 Color del texto: Agrega impacto al texto resaltando en un color
brillante.
 Color de fondo de texto: Cambia el color del texto.
 Insertar imagen: Insertar imagen de su equipo u otro equipo al que es
conectado.
 Insertar video: inserta un video desde una variedad de orígenes en
línea.
 Alinear
 Alinear a la izquierda: Suele usarse para el texto principal y facilitar la
lectura del documento.
 Centrar: Da un aspecto al documento y suele usarse para portadas,
encabezados.
MARIA ELSY LOBO PEREZ
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 Alinear a la derecha: se usa para seleccionar pequeños contenidos del


margen derecho.
 Lista enumerada: Crea una lista enumerada.
 Lista con viñeta: Crea una lista con viñeta.
 Cita: Seleccione la cita que desea usar de la lista de citas.
 Eliminar formato: Quita todo el formato de la sección y deja el texto
normal sin formato.
 Comprueba la ortografía: Seleccione el texto donde desea desactivar
la corrección ortográfica.

Actividad
Describe como se llama tu entrada, quien es el creador de la entrada y
que significan los elementos que se encuentran al lado de la entrada que
creaste. Además describe que puedes hacer con los bonotes y barras que
aparezcan en la parte de arriba.
 https://informaticamarialobo.blogspot.com/
 MARIA ELSY LOBO PEREZ.
 Entrada: Donde llega todo lo que se envió.
 Estadística: Son las personas que opinan.
 Comentario: Las sugerencias de los demás.
 Campañas: Hace referencia a otros lados.
 Paginas: blog permanentes.

Autoevaluación
Internet: Es una red que conecta a otras redes y dispositivos para compartir
información por medio de páginas, sitios o software.
Interfaz: Es el medio con que el usuario puede comunicarse con una máquina,
equipo, computadora o dispositivo, y comprende todos los puntos de contacto
entre el usuario y el equipo
Cuenta de usuario: es una colección de información que indica el sistema, a
operativo los archivos y carpetas a los que puede tener acceso a un
determinado usuario del equipo.
URL: Es una secuencia de caracteres que sigue un estándar y que permite
denominar recursos dentro del entorno de internet para que puedan ser
localizados.
Entrada: Se refiere a la información recibida en un mensaje o bien el proceso
de recibirla, tal como la computadora y el mundo exterior.
Editor: es un programa informático que permite crear y modificar archivos
compuestos únicamente por textos sin formatos conocido como texto plano.
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Cuestionario II
 ¿Qué entiendes por blogger y cual es a tu parecer la importancia de
sus recursos?
RESPUESTA: blogger se utiliza para referirse a la persona que realiza un
blog, sirve para resolver tus trabajos, tareas etc. Te permite expresar algo
que sabes y es de sumo interés para muchas personas.
 ¿Qué es un blog y que funciones tiene?
RESPUESTA: Es una página web, que se centra en publicaciones como si
fuera un diario personal, informar, ayudar a aclarar una duda sobre un tema
etc.
 ¿Qué materiales educativos puedes elaborar en tu modalidad de
estudio con blogger?
RESPUESTA: Muchos ya que puedes escribir lo que quieras obre algo o
alguien.

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