Manual de usuario CourseLab  

Acerca de CourseLab

Acerca de CourseLab

CourseLab es una poderosa herramienta para la creación de materiales interactivos de

aprendizaje (e-learning), que pueden ser utilizados en Internet, en sistemas de educación
online, en un CD o en cualquier otro medio.

 Las principales características

 Requisitos del sistema
 Cumplimiento de normas
 CourseLab y LMS

Las principales características

 Un ambiente WYSIWYG (lo que ves es lo que obtienes) para crear y manejar contenido de
alta calidad interactivo de e-learning.
 No se requieren conocimientos HTML u otras habilidades de programación.
 Modelo orientado a objetos que permite la construcción de contenido e-Learning de casi
cualquier complejidad - tan fácil como poner juntos los bloques de construcción.
 El interfaz se basa en un modelo abierto de objetos que le permite ampliar fácilmente y
mejorar las bibliotecas existentes de objetos y plantillas, incluidas las creadas por el
usuario.
 Mecanismos integrados para la animación de objetos.
 Introducir contenidos de rich-media como Macromedia Flash, Shockwave, Java y video en
distintos formatos.
 Fácil inserción y la sincronización de archivos de sonido.
 Importación de presentaciones de PowerPoint en el material de estudio.
 El mecanismo de captura de pantalla permiten emular la funcionalidad de los diferentes
programas informáticos.
 Simple e intuitivo lenguaje de descripción de la acción.
 El acceso a funciones adicionales del reproductor de curso para los usuarios avanzados a
través de JavaScript.

Requisitos del sistema

Requisitos mínimos del sistema para trabajar con CourseLab::

 Microsoft Windows 2000/XP/2003/Vista/7/2008/8;

 Internet Explorer 6.0 y superior;
 80 MB de espacio en disco duro;
 1 puerto USB libre (si la clave hardware es utilizada)
Requerimientos mínimos del sistema para visualizar los módulos de aprendizaje*:

 Sistema operativo:
 Microsoft Windows 98, Me, NT 4.0, 2000, XP, 2003, Vista, 7, 2008, 8;
 MacOS X;
 iOS; *
 Linux;
 Navegador:
 Internet Explorer 6.0 y superior; **
 Mozilla FireFox 3.0 y superior; **
 Google Chrome 1.0 y superior;
 Apple Safari 4.0 y superior;
 Opera 11.0 y superior;
 Tener Javascript activado;
 La compatibilidad con XML activado;

* Algunas tecnologías web no funcionan. Por ejemplo, Adobe Flash no es compatible con
algunos dispositivos móviles.

**El lanzamiento local del curso está disponible para estos navegadores solamente. El
usuario debe permitir el lanzamiento de contenido activo de los discos locales en la
configuración del navegador.

Cumplimiento de normas

Los cursos de aprendizaje electrónico creados por CourseLab, dependiendo del método de
publicación, admite los siguientes estándares de e-learning:

 AICC ( http://www.aicc.org/ )
 SCORM 1.2 ( http://www.adlnet.org/ )
 SCORM 1.3 (SCORM 2004) ( http://www.adlnet.org/ )

CourseLab certificado por ADL de acuerdo con SCORM 2004.

CourseLab y LMS
Sistema de Educación Online (LMS) - es un sistema de software complejo, diseñado para
automatizar el proceso de gestión del aprendizaje electrónico. En la práctica, el sistema
sigue el paso de los estudiantes por cursos de aprendizaje electrónico y crea informes
sobre los resultados de su visita. Los sistemas modernos de aprendizaje online trabajan
con cursos e-learning de acuerdo a las normas internacionales para usar e intercambiar
materiales educativos.

Un curso de e-learning completo puede ser creado de principio a fin usando la aplicación
CourseLab.

Cuando Course está listo, el autor inicia el proceso de publicación. El resultado de la

publicación es un paquete ZIP, que se estructura en función del modelo seleccionado e-
Learning Content Aggregation Standard (CAM). Este paquete contiene todos los archivos
necesarios para el curso de metadatos y archivos especiales, que contienen información
sobre la estructura del curso.

El Paquete del curso se importa en formato LMS compatible con el estándar utilizando una
función de los procedimientos de importación.

Cuando el alumno estudia el curso, éste comunica con LMS utilizando en tiempo de
ejecución correspondiente e-Learning estándar de Medio Ambiente (RTE). El Curso guarda
su estado en el almacenamiento de LMS y restaura el estado en enfoques continuos.
Interfaz

Así es como aparece la ventana CourseLab al terminar con el Asistente de Nuevo Curso.

La ventana Courselab está dividida en paneles, cada uno de los cuales se usa para realizar
distintas tareas.

 Panel del Curso está situado en la parte derecha de la ventana CourseLab. Panel del Curso
contiene la cabecera del Curso.
 Ventana del Módulo Abierta está situada en el medio de la pantalla de CourseLab.
 Panel de Tareas está situado en la parte derecha de la ventana CourseLab.

Panel del Curso

El Panel del Curso contiene el título del Curso de Aprendizaje. El mismo título se mostrará
para el alumno en el Sistema de Gestión de Aprendizaje.

Seleccione la opción Ver -> Curso , para abrir el panel.

En la parte izquierda de la ventana de CourseLab se abrirá el panel del curso.

Los contenidos del curso consisten en:

 Nombre del curso

 Título de la sección
 Nombre del módulo

Las secciones pueden contener módulos y otras secciones. La profundidad de las

secciones es ilimitada.

Para editar un módulo, haga doble clic en el botón izquierdo del ratón en el nombre del
módulo del panel del curso.

Para poner el módulo en una sección, use el ratón para arrastrar el nombre del módulo a
la sección deseada.
Para cambiar el orden de los módulos, arrastre el nombre del módulo al título del curso (o
sección) - este módulo será el último de la lista.

Ventana del Módulo Abierta

La Ventana del Módulo abierto está localizada en el centro de la ventana CourseLab. La

Ventana del módulo consta de dos partes: el panel de diapositivas y espacio de trabajo.

El espacio de trabajo se utiliza para la colocación de objetos en la diapositiva.

El Panel de diapositivas se utiliza para mostrar los borradores de las diapositivas. Al hacer
clic en el borrador de la diapositiva, la diapositiva seleccionada se mostrará en el área de
trabajo.

Para cambiar el orden de las diapositivas arrastre el icono seleccionado a su lugar

correspondiente del panel de diapositivas.
  

Utilice las pestañas con imágenes de la parte superior del panel de diapositivas para
cambiar impresiones entre los borradores de diapositivas y los nombres de diapositiva.

Utilice Tab y Shift+Tab para mover el nombre de la diapositiva seleccionada a la derecha y

a la izquierda. De esta manera, crear la jerarquía de diapositivas es sencillo, y aparecerá
durante la reproducción del módulo.

También puede utilizar la ventana del Módulo para abrir Frames y Timeline los Paneles.
Panel de Tareas

El Panel de Tareas está localizado en la parte derecha de la ventana de CourseLab. El

interruptor en lo alto del panel de Tareas permite el acceso a las siguientes secciones del
Panel:

 Estructura del Marco

 Librería de Objetos
 Clip Art
 Autoformas  
 Escenarios
 Diseño de Plantillas
Estructura del Marco

El Panel de Tareas en el modo "Estructura del Marco" muestra el ID actual

del marco y la lista de todos los Objetos (también de Grupos y Escenarios)
que se usan en el marco. Objetos sin marco aparecen secuencialmente. Los
Objetos creados recientemente se muestran antes por lo que serán tapados
por los Objetos creados después.

Cada área de Objeto tiene su ID de Objeto y un icono pequeño que describe

los parámetros del Objeto:

El Objeto tiene acciones adheridas a su Evento

Muestra el Objeto con retraso
El Objeto no ha sido mostrado
Mostrando tránsito del Objeto
El Objeto tiene adjuntado un archivo de sonido

Librería de Objetos

El Panel de tareas en el modo "Estructura del Marco" muestra todos los

Objetos que están disponibles para crear un Curso. Los Objetos están
agrupados según su finalidad.

Hay dos modos de insertar el Objeto en el Marco: arrastrar el Icono del Objeto
al marco o hacer doble click en ese icono (en ese caso el objeto aparecerá en el
centro del Marco).

Los Objetos pueden estar personalizados por el usuario (utilizando el link

Personalizar en la parte inferior del Panel).

Clip Art

Para insertar imágenes utilizadas frecuentemente, es conveniente usar Clip Art

en el área de Tareas. Muestra en miniatura las imágenes de la carpeta Clip Art
del PC. Haga clic en "Examinar ..." en la parte inferior de la "Galería de
imágenes" para elegir la carpeta con acceso al panel de Imágenes
prediseñadas. Una vez en "Buscar carpeta" , seleccione la carpeta que
contiene las imágenes. Es recomendable cargar previamente el Clip Art con las
imágenes que vaya a utilizar a lo largo de su curso.

Para insertar una imagen en la diapositiva, arrastre la imagen en miniatura al

área de trabajo.
Autoformas

Las Autoformas son un grupo de Objetos especiales basados en vectores de

control (flechas, estrellas, curvas, rectángulos, etc.). En función de la estructura del
vector, las autoformas pueden adquirir cualquier tamaño sin perder su forma y
calidad.

Para insertar un Objeto, elija la pestaña deseada en la sección de Autoformas en el

Panel de Tareas y haga doble click en el objeto.

Escenarios

Los escenarios de CourseLab son plantillas para elaborar interacciones entre varios
Objetos.

El Panel de Tareas en el modo "Escenario" muestra todos los escenarios que

permiten crear un Curso, agrupados según su finalidad.

Diseño de Plantillas

El Panel de Tareas en el modo "Plantillas" muestra todas las plantillas que

permiten crear un Curso. Utilizando estas plantillas el usuario puede
modificar la Plantilla Inicial del Módulo o añadir una Plantilla para
utilizarla en algunas diapositivas.

Para añadir una nueva Plantilla en el Módulo actual haga doble clic en el
icono de la Plantilla deseada. El nuevo Master-Slide (y el título de la
diapositiva- si se confirma) se incorporarán al Módulo.

Las Plantillas pueden ser personalizadas por el usuario (utilizando en link

Personalizar en la parte inferior del Panel).

El usuario puede crear sus propias Plantillas y guardarlas en la sección Mis

plantillas. Para crear una plantilla el usuario debe crear un módulo con
Diapositivas en blanco, cambiar en Máster-Slide y el Título de la
Diapositiva en función de los requisitos y seleccionar el menú
Herramientas -> Añadir Módulo a Plantillas....
¿Qué es el Curso e-learning?

La estructura encapsulada del Curso e-learning, contiene material de aprendizaje, que

puede ser distribuido a los alumnos a través de Internet o dispositivos de memoria.

Por lo general, el Curso de e-Learning tiene capacidad para su propio material de

aprendizaje, pero a diferencia del libro o manual contiene lo siguiente:

 Contenidos multimedia de gran alcance - Gráficos, animación y otros materiales (audio y

vídeo en diferentes formatos, película Flash, aplicaciones Java y otros).
 La interacción - presentación del material de aprendizaje puede depender de las medidas
adoptadas por el usuario.
 Diferentes opciones para la evaluación de conocimientos adquiridos (exámenes,
ejercicios).

La incorporación del Curso e-learning en el sistema de gestión del aprendizaje y la

intercomunicación entre ellos permite la gestión más eficiente del proceso de aprendizaje.
Dentro del Sistema de Gestión del Aprendizaje el Curso e-learning se considera como una
unidad de aprendizaje independiente, que puede ser asignada para evaluar el nivel de
aprendizaje. Al finalizar el Curso e-learning se pueden generar varios informes por el
Sistema de Gestión del Aprendizaje.

Desde la perspectiva de la metodología de educación, el Curso e-Learning corresponde a

cualquier curso de enseñanza convencional - asumiendo que el Curso e-Learning encierra
todo lo necesario de material de aprendizaje educacional y pruebas de control para
evaluar la comprensión del material de aprendizaje.

Estructura del Curso eLearning:

 Módulo
 Capítulo

Estructura del Módulo:

 Diapositiva
 Marco

Diapositivas Especiales:

 Diapositiva-Título
 Diapositiva-Maestro