CIBERCULTURA

TRABAJO COLABORATIVO 1 MOMENTO

Grupo: 288

Tutor:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CURSO CIBERCULTURA

Tunja FEBRERO 19 DE 2016

 MOMENTO 1

¿Qué idea de cambio o transformación propone el vídeo desde los conceptos de

Cibercultura?

La vida fluye día a día, a veces sin percatarnos de todo lo que con ella viene. Sin embargo,

no podemos negar que la influencia de la tecnología ha cambiado invariablemente nuestra

percepción de la vida.

Hoy en día nos damos cuenta como Los niños desde bebes están creciendo en un mundo

digital, por lo que la tecnología está integrada en sus vidas. Laptops de juguete, teléfonos

celulares etc. Están disponibles para que los niños exploren el mundo y los incorporen a sus

juegos. Ellos podrían identificar que hay cámaras, DVDs, computadoras, tabletas, TV y

teléfonos celulares en uso a su alrededor, y como los niños pequeños son curiosos y quieren

darle sentido a su mundo, están dispuestos a involucrarse con ellos.

Los niños no son pasivos cuando se trata de dar sentido a la gama de medios de

comunicación con la que se encuentran.

Incluso para muchos padres disfrutan de la paz momentánea que produce darle a un

pequeño un aparato para que juegue, pero en secreto les preocupa si ese tiempo al frente de

la pantalla le está causando daños en el cerebro.

Pero existen, juegos, actividades y aplicaciones las cuales pueden ser beneficiosos para el

aprendizaje de los niños  pero no excederse en ellas ya que un bebe tiene aún un sistema

nervioso psicomotor en desarrollo y puede ocasionarle daños en el mismo

Se ha demostrado que los niños de tres a cinco años obtienen muy pocas ganancias del uso

de la computadora sin la participación de los adultos. Se puede animar a los niños a

familiarizarse con sitios web infantiles, historias y juegos donde el significado se vea

reforzado por el sonido, el movimiento y el color. Estas actividades interactivas son

divertidas, dan a los niños el control (con el apoyo de un adulto) y les muestran que

sentarse en frente de la pantalla no es una actividad pasiva.