Martes, 23/06/2020 Matemática

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Todos los días tenemos oportunidades para aprender… ¡y aprendemos!

Hoy conocerás casos en los cuales, en situaciones cotidianas y con un poco
de creatividad, podrás utilizar estrategias de cálculo y solucionar situaciones
sencillas de tu familia.
¿Qué cualidades tengo o quiero desarrollar para afrontar desafíos? ¿Cómo
las puedo poner en práctica?

Nuestra meta:
Emplear estrategias de cálculo, con el apoyo de materiales y esquemas,
en la resolución de situaciones aditivas que permitan desarrollar
cualidades y ponerlas en práctica en diferentes situaciones cotidianas.

1. FAMILIARIZACIÓN CON EL PROBLEMA

Simón es empleado de una empresa distribuidora de refrescos y hoy quiere poner a prueba
las habilidades de cálculo de su hija Marisa, que está en cuarto grado de primaria.

Hoy tuve un día muy bueno de trabajo porque repartí muchas

botellas de refrescos. En el distrito de San Juan, entregué 780, y en
el de Miraflores, 1200.
Mañana mi jefe me preguntará por el total que repartí. El problema
es que nunca me acepta una sola forma de calcular, le gusta
retarme, y me pide que le compruebe el cálculo de varias formas.
¿Qué tal si me ayudas y así puedo hacer un trabajo más eficiente?

¡Bien, papá! Me gusta el

reto... vamos a pensar.

1
¿De qué se trata el diálogo?, ¿qué representan los números 780 y 1200?, ¿qué relación
existe entre estos números?
2. BUSQUEDA Y EJECUCIÓN DE ESTRATEGIAS

Amiga o amigo, utiliza el material base diez que

elaboraste en actividades anteriores. Si repartió en San
Juan 780 botellas y en Miraflores 1200. Representemos
estos números y pensemos:

Repartió en
San Juan

7C 8D

Repartió en
Miraflores

1Um
2C

Ahora tienes representadas las cantidades de refrescos que se repartieron en cada lugar,
por separado. ¿Qué debes hacer para representar a todas las botellas totales repartidas?
Si juntas todas las piezas que utilizaste en ambas representaciones, ¿qué estarías
representando? Ahora junta todas las piezas del material base diez. Cuenta: ¿cuántos
millares, centenas, decenas y unidades hay en total? Luego, completa:

En total hay: --------------- Um -------------- C ------------- D ------------- U.

Entonces: -------------- + ---------------+ -------------- + -------------- = -------------------

2
3. SOCIALIZACIÓN DE REPRESENTACIONES

Ahora señala cuál es el esquema que representa la operación que se ha realizado.

¿Por qué?

¿Cómo puedes expresar la operación en el tablero de valor posicional?

3
 4. REFLEXIÓN Y FORMALIZACIÓN

Reflexiona: ¿para qué ha sido útil agrupar los sumandos

de estas formas?

Ahora Simón podrá responderle a su jefe que logró repartir en total 1980 botellas
de refrescos, Marisa está muy feliz de haber ayudado a su papá y cumplir el reto.
Ha logrado obtener la respuesta calculando de diferentes maneras y está segura
de que el resultado es correcto.
Explica a tu familia qué estrategias te parecen más fáciles o sencillas.

5. PLANTEAMIENTO DE OTROS PROBLEMAS

¡Claro que sí! Vamos a ver.

Mmm... creo que también lo podemos descomponer.

4760 - 2500

¿Qué estrategias empleará Marisa?

Primera forma

Descompondrá 2500 en: Luego restra los millares:

2500 = 2000 + 500 4760 - 2000 = 2760

Después, restará las centenas. ¿Qué números deberá colocar en los espacios
vacíos?
2760 - __________ = __________

4
Segunda forma

4760 = 4000 + 700 + 60

-
2500 = +

2000 + ------------ + -------

4760 - 2500 = ----------------

Ahora te invito a desarrollar las actividades de las páginas 27 y 28 de tu

cuaderno de trabajo de Matemática 4.

Reflexiona sobre tus aprendizajes:

Anota tus respuestas.

¿Consideras que es útil aprender diferentes estrategias de cálculo? ¿Para qué?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿En algún momento te sucedió lo mismo que a Marisa? ¿Tuviste que hacer algún cálculo
para otra persona? Explica.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Qué estrategia de cálculo les sugerirías a tus familiares para cuando vayan de compras?
Pon un ejemplo.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------