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Responsabilidad Social Vi Trabajo Infantil 2015
Responsabilidad Social Vi Trabajo Infantil 2015
TRABAJO INFANTIL.
CICLO : VI - SUA.
El trabajo infantil existe de muchas formas la mayoría son en las calles de las
ciudades valiéndose de la mendicidad, en manos de alguien que se aprovecha de
ellos poniéndolos a trabajar (en algunos casos), sin darles ningún tipo de
remuneración.
Se pone en primer lugar la pobreza, pues este es el motivo más común y que tiene
mayor peso por el cual los niños, niñas y adolescentes se ven obligados a dejar a
un lado sus estudios y salir a las calles para buscar la forma de ganar dinero para
llevar a sus casas y para su propio sustento.
TRABAJO INFANTIL.
Es administrado por la Beneficencia Pública de Sullana, está dirigido por la Sra. Violeta
Cisneros Otero y teniendo como personal que labora directamente en este cementerio
en total aproximada de 20 trabajadores incluyendo al personal administrativo y de
servicio.
Por ejemplo.- Lo que pudimos palpar en nuestro recorrido por los pasillos del
cementerio que la explotación que sufren de los familiares de los niños, niñas y
adolescentes, existen terceros, es el caso del niño Jampier a quien le había
robado su escalera, este niño la dejaba sujetada con una cadena con candados en
el cementerio para no llevarla a su casa ya que radica en una zona marginal de la
ciudad, y para los que no tienen esta herramienta para realizar la colocación de
flores, su alquiler es de S/. 4.00 diario.
5.- CAUSAS:
El trabajo infantil es una triste realidad con múltiples causas: Entre las causas, se
destacan principalmente la pobreza, la violencia intrafamiliar, los patrones
culturales, la permisividad social, la falta de oportunidades y la falta de cobertura,
calidad y cumplimiento de la obligatoriedad de la educación. A esto se debe añadir
la carencia de capacidades institucionales para combatirlo de manera efectiva.
Por ejemplo.- Por esta carencia de recursos muchos niños son empleados en las
peores formas de trabajo infantil:
d) el trabajo que, por su naturaleza o por las condiciones en que se lleva a cabo,
es probable que dañe la salud, la seguridad o la moralidad de los niños y niñas
6.- CONSECUENCIAS:
Esta situación debe ser analizada en el contexto global, que se caracteriza por
bajos niveles de productividad, gran desigualdad en la distribución de la riqueza y
los ingresos y elevados niveles de pobreza
“Combatir las causas que originan la pobreza y la exclusión social y producir entre
las distintas generaciones lazos afectivos, cambios y beneficios individuales,
familiares y comunitarios, entre otros, que permitan la construcción de sociedades,
más justas, integradas y solidarias, dirigiendo nuestros esfuerzos, entre otros, a la
erradicación progresiva del trabajo infantil y la eliminación inmediata de sus peores
formas y todo tipo de explotación de niñas, niños y adolescentes”.
RESULTADO DE LA ENCUESTA
TABLA N° 01
ESCALA
INTERROGANTE
SI NO
Fuente: Encuesta aplicada a los visitantes del Cementerio San José de Sullana,
Mayo 2015.
GRAFICO N° 01
SI
NO
ESCALA
INTERROGANTE
SI NO
Fuente: Encuesta aplicada a los visitantes del Cementerio San José de Sullana,
Mayo 2015.
GRAFICO N° 02
SI
NO
ESCALA
INTERROGANTE
SI NO
Fuente: Encuesta aplicada a los visitantes del Cementerio San José de Sullana,
Mayo 2015.
GRAFICO N° 03
SI
NO
TABLA N° 04
ESCALA
INTERROGANTE
SI NO
Fuente: Encuesta aplicada a los visitantes del Cementerio San José de Sullana,
Mayo 2015.
GRAFICO N° 04
SI
NO
TABLA N° 05
ESCALA
INTERROGANTE
SI NO
Fuente: Encuesta aplicada a los visitantes del Cementerio San José de Sullana,
Mayo 2015.
GRAFICO N° 05
SI
NO
ANEXOS:
ENCUESTA SOBRE EL TRABAJO INFANTIL.
SI NO
¿Conoce alguna Institución que protege a los niños del trabajo infantil?
SI NO
SI NO
¿Alguna vez haz orientado algún niño que mejor es estudiar que trabajar?
SI NO
¿Podría Usted participar en campañas para concientizar a las familias sobre le explotación infantil?
SI NO
GRACIAS.
FUENTES DE VERIFICACIÓN:
ANEXOS:
SI NO
¿Conoce alguna Institución que protege a los niños del trabajo infantil?
SI NO
SI NO
¿Alguna vez haz orientado algún niño que mejor es estudiar que trabajar?
SI NO
¿Podría Usted participar en campañas para concientizar a las familias sobre le explotación infantil?
SI NO
GRACIAS.
FUENTES DE VERIFICACIÓN:
REGISTRO DE ESTUDIANTES: