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Taller Nº1 Mercado Laboral Colombiano (Gestion Talento Humano G23)
Taller Nº1 Mercado Laboral Colombiano (Gestion Talento Humano G23)
Taller Nº1:Los grupos de trabajo deberán hacer una determinación de las variables que
entran en consideración en el análisis del mercado laboral y establecerán las herramientas
de la economía y la matemática que permitan hacer ese análisis del mercado laboral
(Centrado en el Mercado Laboral Colombiano).
A día de hoy en colombia la tasa de desempleo está en 12,6% [5] la cual con respecto al año
pasado ha ido en un aumento progresivo y acelerado, de igual manera la tasa de ocupación ha
disminuido proporcionalmente del 56,5% al 51,7% [5] lo cual es un indicador alarmante para
nuestro contexto. Como un adicional, dentro de la tasa de ocupación también se encuentra de
manera considerable el trabajo no formal que se realiza en todo el territorio. Esto da una idea
de cómo se encuentra el mercado laboral actualmente, puede que se encuentre con un
incremento de demanda por el mismo incremento en desempleo. Por otra parte, la oferta es
un tanto más complicada de medir puesto que no hay una tasa que de una idea de la
actualidad; sin embargo, se puede tener una idea a priori según cada sector productivo o de
mercado.
A continuación se tiene en cuenta una sectorización a partir de una vista general del mercado
laboral y cómo se toman en cuenta:
1. LA DEMANDA LABORAL:
La demanda de trabajo tiene dos componentes fundamentales: el nivel de producción que
a su vez, depende del nivel de la demanda agregada de la economía y el costo de la mano
de obra.
2. LA OFERTA LABORAL:
Cuando la demanda de mano de obra se ha relacionado con los salarios y con el nivel de
la demanda agregada y la producción, la oferta depende del nivel salarial. Se plantea que
ante cambios en el ingreso, priman las actividades negativas sobre la oferta así que se
opta por la denominada hipótesis del trabajador excedente, según la cual, la re conduce a
disminuir (aumentar) la participación laboral de los miembros de la unidad familiar
distintos al jefe.
En este sentido, el Gráfico 4 muestra que durante una recesión económica, el nivel de
ingreso pasa de Y0 a Y1 y como consecuencia de la hipótesis del trabajador adicional, la
oferta laboral.
Gráfico 5 : Oferta laboral y Salario
El segundo aspecto del análisis de la oferta consiste en asumir la hipótesis del trabajador
alentado (desalentado), a partir de la cual se asume una relación directa entre cambios en
el nivel salarial y sus efectos sobre la oferta laboral, así el aumento del salario se traduce
en una mayor participación laboral. El Gráfico 5 señala el impacto de un aumento salarial
para un nivel de producción dado: la oferta se expande desde O hasta O’, haciendo que la
oferta laboral se incremente desde el punto A hasta el punto B.[7]
Cuando existen más personas dispuestas a ofrecer su trabajo a las empresas que puestos de
trabajo, disponibles se produce una situación de desempleo.
Cuando existe gente que no tiene empleo se conoce como desempleado.
Una de las variables que determina el comportamiento del mercado de trabajo se ubica en el
lado de la oferta y refleja la decisión de las personas de participar o no en el mercado , dicha
variable se define como “Tasa global de participación”.[7]
e
u = 1 - T GP
Ecuación 1 : Tasa de Desempleo
¿Desempleo o inactividad?
Donde
TPS : Tasa de Participación secundaria
W s : Salario de recaudos
W P : Salario del jefe de hogar
Cabe anotar que la participación secundaria guarda una relación inversa frente al
comportamiento de los salarios del jefe del hogar, mientras que, ante los salarios de los
miembros secundarios, la relación es directa. En consecuencia, ante el aumento general de los
salarios en el que tanto W s como W P cambian en la misma proporción, surgen
cuatro posibilidades según se muestra en la siguiente tabla.[7]
Teniendo en cuenta que el mercado laboral cada dia se va diversificando al mismo tiempo
que el crecimiento económico que se tiene en un territorio, asimismo es pertinente tener en
cuenta como se tecnifica o en este caso el nivel educativo que posee tal capital y que entra a
competir en ese mercado laboral. Por lo tanto, los fines de la educación superior, hoy más que
nunca, ante la realidad económica que cada vez prescinde de más puestos de trabajo, parecen
alejados de las preocupaciones, expectativas, necesidades y aspiraciones de los jóvenes
(principalmente). También, es importante resaltar que a partir de los datos demográficos que
permitan dejar de una manera clara la representación de jóvenes en colombia. [8]
Hoy el vínculo entre educación y trabajo, frente a las actuales condiciones económicas y de
producción de bienes y servicios, está siendo fuertemente cuestionado; problemas como el
desempleo se ven exacerbados por la condiciones precarias del actual campo laboral. De
acuerdo con el análisis realizado por parte de Ernesto Rodríguez a las políticas públicas en
américa latina frente a la juventud, el desempleo de los jóvenes tiene ciertas causas de tipo
estructural, ya que de manera independiente de los ciclos de crecimiento, la política laboral se
ha enfocado en los jefes de familia; por tal motivo los empresarios no toman como una
prioridad la contratación de jóvenes en las compañías, lo cual ha llevado un desempleo
juvenil superior al 10%. [8]
5. SALARIO
Los salarios se fijan de muchas formas. A veces se fijan mediante una negociación colectiva,
es decir, de una negociación entre las empresas y los trabajadores. Las negociaciones pueden
realizarse en el ámbito de la empresa, en el ámbito sectorial o en el ámbito nacional. A veces
los convenios colectivos solo se aplican a las empresas que los han firmado. A veces se
extienden automáticamente a todas las empresas y a todos los trabajadores del sector o de la
economía. Cuanto mayores son las cualificaciones necesarias para realizar el trabajo, más
probable es que haya negociación. Los salarios que se ofrecen en los puestos de trabajo del
nivel de entrada son del tipo o lo tomas, o lo dejas. En cambio, los nuevos titulados
universitarios pueden negociar normalmente algunos aspectos de su remuneración. Aunque
las diferencias institucionales influyen en la determinación de los salarios, también hay
fuerzas comunes en todos los países.
Destacan dos tipos de hechos:
• Los trabajadores normalmente perciben un salario superior a su salario de reserva, que es el
salario por que les da lo mismo trabajar que estar desempleado. En otras palabras, la mayoría
de los trabajadores perciben un salario lo suficientemente alto para que prefieran estar
ocupados a estar desempleados.
• Normalmente los salarios dependen de la situación del mercado de trabajo. Cuanto más baja
es la tasa de desempleo, más altos son los salarios.
Los economistas llaman teorías de los salarios de eficiencia a las teorías que relacionan la
productividad o la eficiencia de los trabajadores con el salario. Las teorías de los salarios de
eficiencia, al igual que las teorías basadas en la negociación, sugieren que los salarios
dependen tanto del tipo de trabajo como de la situación del mercado de trabajo:
• Las empresas —como las de alta tecnología— que consideren que la moral y el
compromiso de los trabajadores son esenciales para la calidad de su trabajo pagarán más que
las empresas de los sectores en los que las tareas de los trabajadores sea más rutinarias.
• La situación del mercado de trabajo influye en el salario. Cuando la tasa de desempleo es
baja, es más atractivo para los trabajadores ocupados dejar el empleo: cuando el desempleo es
bajo, resulta fácil encontrar otro trabajo. Eso significa que cuando el desempleo disminuye,
una empresa que quiera evitar que aumenten las bajas voluntarias tendrá que subir los salarios
para inducir a los trabajadores a quedarse. Cuando eso ocurre, una reducción del desempleo
provoca de nuevo una subida de los salarios. Y a la inversa, cuando el desempleo aumenta,
los salarios bajan.
El análisis de la determinación de salario se presenta mediante la siguiente ecuación:
W = P e F (u, z )
Donde
W es el salario nominal agregado
P e es el Nivel esperado de precios
u es la Tasa de desempleo
z es una variable residual que engloba todas las demás variables que pueden influir en el
resultado de la fijación de los salarios. [ 6]
Los salarios se fijan en términos nominales y, cuando se fijan, aún no se sabe cuál será
el nivel de precios relevante, por lo que dependen del Nivel esperado de precios y no
del nivel efectivo de precios (los precios de hoy). [6]
1. DESCRIPCIÓN EL SISTEMA:
Para Marx, “la fuerza de trabajo crece, por término medio, más rápidamente que la demanda
de trabajo y esto tiende a generar un volumen de desempleo cada vez mayor”. Con lo cual se
refiere a que es un problema de aumento de oferta de brazos, con una respuesta no
proporcional de la demanda de brazos.
Por otro lado la informalidad del empleo también ha tenido una tendencia creciente en las
estadísticas del país. El sector informal de una economía puede ser visto como una válvula de
escape.
Para la caracterización del sistema primero se revisó el estado del arte de las aproximaciones
desarrolladas para los diferentes problemas del empleo en Colombia; se encontró que el
desempleo y la informalidad del empleo son los problemas más comunes en el mercado
laboral de cualquier economía, pero además el empleo existente, formal e informal, se
caracteriza por una precariedad de salarios y de inestabilidad laboral, así como lo expresa
Farné es un problema de calidad en el empleo, más que falta de empleo Se tomó información
de fuentes secundarias, es decir publicaciones y opiniones expresadas principalmente en
libros y artículos de investigación realizados para y por instituciones nacionales e
internacionales, como el DNP, el Banco de la República, el DANE, la Comisión Económica
para América Latina y el Caribe (CEPAL), el Banco Interamericano de Desarrollo (BID),
departamentos de Economía de Universidades como: La Universidad de Antioquia,
Universidad de los Andes, Universidad Nacional, entre otros, con el fin de desarrollar el
estado del arte de la problemática, obtener información histórica e identificar variables para el
modelo.
Seguido a esto se realizó un análisis de Pareto y afinidad en el cual se consultaron 60 fuentes
de información, entre nacionales y extranjeras, de donde se obtuvo un total de 409 causas;
estas se categorizaron por medio de afinidad en 36 causas seleccionadas según la relevancia
del tema y la frecuencia de mención por parte de los expertos consultados “Tabla 2”, de
acuerdo a su frecuencia (porcentaje) se puede observar que las dos causas que poseen el
19,80% de las opiniones de todos los expertos son la legislación laboral y el crecimiento
económico, con un total de 39 autores que representan alrededor del 65% de todos los
expertos consultados.
El diagrama de Pareto se muestra en la “Gráfica 8”, en el cual se clasificaron las causas entre
factores de oferta y de demanda (factores macro y microeconómicos). Los factores de
demanda cubren un 61% de las causas, mientras que los de oferta cubren el 31%, de esta
manera los expertos consultados comparten sus opiniones para determinar que los problemas
del empleo en general se deben a factores en la demanda de mano de obra. La mayoría de los
expertos centran sus opiniones en las siguientes causas: legislación laboral, crecimiento
económico, inversión privada y extranjera, salarios, trabajador adicional, crecimiento
demográfico, nivel educativo, y desequilibrio estructural (entre la oferta y la demanda).
También tienen un peso importante las causas relacionadas con tecnología, sistemas de
información laboral, inflación, tasas de interés, tasa de participación femenina, migración y
desplazamiento, condiciones laborales, desigualdad y
pobreza (distribución de la riqueza), violencia, narcotráfico (problemática social),
participación laboral y políticas económicas.
2. MODELO CAUSAL:
Gráfico 10: Dinámica del mercado laboral fuente: “La Dinámica de sistemas: Un
paradigma de Pensamiento”
3. MODELO DE SIMULACIÓN:
Para el análisis de los datos se tomaron series históricas de diferentes fuentes de información,
y estas fueron depuradas mediante técnicas estadísticas. Es importante destacar que para
algunas series de datos históricos fue necesario el empalme de estadísticas, y la estimación
por métodos estadísticos de algunos datos que no se encontraban o que no estaban calculados
de manera explícita. Además se utilizó estimaciones establecidas por investigaciones previas,
como parámetros dentro del modelo para algunos datos con los cuales no se contaba con
estadísticas
históricas. Dentro de éstas se encuentran las relaciones establecidas para las tasas de
crecimiento de la población, de los salarios, violencia, entre otros, que se pueden combinar
con métodos de regresión múltiple para la estimación de los
parámetros.
Por otro lado se utilizaron modelos económicos y sociales entre los que se destaca el modelo
de oferta y demanda laboral, el de contabilidad del crecimiento, funciones de producción de
Cobb Douglas, curva de Philips, modelos de productividad, crecimiento poblacional, salarios,
etc.
Y = AK A LB H C
Ecuación 4: Elasticidades de producción
t
ln(y) = t
(ln(A) + a ln(k) + bf ln(LF ) + ln(LI) + c ln(H))
Ecuación 6
De esta manera el crecimiento económico se puede expresar como una función lineal de los
crecimientos de los factores productivos. La anterior “Ecuación 8” se puede representar como
la “Ecuación 9”.
Δ%y = Δ%A + AΔ%K + bf Δ%LF + bi Δ%LI + cΔ%H + dZ
Ecuación 9
Donde la variable Z es una variable dummy que representa la presencia de una problemática
social como una crisis económica y social, o tiempos de guerra, para el caso colombiano se
utilizara
para representar la crisis económica de 1999, estos parámetros fueron estimados con series
históricas y su variación porcentual utilizando el método de regresión lineal múltiple sobre
“Ecuación 9 ”. De manera similar se realizó un análisis matemático con las demás variables y
otros modelos económicos.
La validación del modelo se desarrolló utilizando el método de simulación ex – post,
verificando las relaciones causales, la tendencia esperada, y comparando información
histórica versus la de salida del modelo, encontrando un ajuste bastante bueno entre los
valores estimados y los históricos. [1] [2] [3]
Bibliografía
[1] Lopez S. Eduyn R., Avila G. Adriana A., Mendez G. German A., Dinámica del mercado
laboral colombiano: un análisis de políticas de empleo aplicando dinámica de sistemas,
Universidad Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario, 9º Encuentro Colombiano de
Dinámica de Sistemas, tomado de:
https://www.urosario.edu.co/Administracion/documentos/9-Dinamicas/017_1701714017/
[2] Christian Manuel, P. (2010). Calidad del empleo y segmentación laboral: un análisis para
el mercado laboral colombiano 2001-2006. Revista Desarrollo y Sociedad, (65), 191-234.
[3] Jaramillo, C. F., Nubia, O. A., & Romero, C. A. (2001). Integración en el mercado laboral
colombiano: 1945-1998. Chapters, 91-146.
[4]Variables del Mercado de Trabajo. Tomado de
https://www.edufinet.com/inicio/indicadores/economicos/cuales-son-las-principales-variables
-del-mercado-de-trabajo
[5]Departamento de Administracion Nacional de Estadisticas (DANE):
https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/mercado-laboral/empleo-y-desempl
eo
[6] BLANCHARD O., AMIGHINI A., GIAVAZZI F. Macroeconomía. 5ta Edición. Pearson
Educación. España. 2012. Pág. 150-163.
[7] ESLAVA A. Mercado Laboral Colombiano: conflicto entre teoría y realidad. Medellín.
2008. Pág. 75-100.
[8] Benavides-Lara, Mario-Alberto (2015), “Juventud, desarrollo humano y educación
superior: una articulación deseable y posible”, en Revista Iberoamericana de Educación
Superior (RIES), México, UNAM-IISUE/Universia, vol. VI, núm. 16, pp. 165-173