Pienso que la relación existente entre el psicoanálisis post clásico y el mindfulness, respecto
del terapeuta, donde su neutralidad ha quedado desplazada, se relaciona con la
intersubjetividad que surge entre terapeuta y paciente, donde el terapeuta sintoniza desde su propio autoconocimiento con la subjetividad de su paciente, posicionándose el terapeuta en un estado de awareness y de atención plena, pudiendo darse cuenta de lo que le sucede a si mismo y expresarlo a su paciente (Andrade, 2017). Es por medio de las escenificaciones, donde salen a la luz sus propias vivencias y cómo ven al mundo y a sí mismo frente al mundo, es que tanto terapeuta como paciente construyen una visión distinta frente a algún problema o situación, lo que indudablemente permite el crecimiento personal de ambos. El terapeuta entonces se transformar en un co-creador a partir de su involucración en la intersubjetividad de la relación con el paciente. De todos modos, no se trata de que el terapeuta reaccione desde su piloto automático ante el relato del paciente y ahí surge la importancia de la práctica del mindfulness, como refería Carolina Ch., por cuanto la meditación permite reducir los estados emocionales dañinos y potencia sentimientos más positivos y, por ende, la actitud del terapeuta ante la resonancia de las emociones perturbadoras para el paciente es de comprensión y no defensiva (Safran, 2008). De esta manera la metacomunicación que se establece releva al mindfulness en acción, donde el terapeuta insta al paciente a darse cuenta de hay elementos en su relato y en su conducta que le afectan y que, por tanto, también generan un mismo sentir en las otras personas. Esta introspección que propicia el awareness se experimenta durante la práctica del mindfulness de la mano con la aceptación para que se produzca el cambio (Cárcamo y Moncada, 2010, citado en Andrade, 2017). Por otro lado, el estado de atención parejamente flotante del terapeuta, que señalara la corriente psicoanalítica, propicia en el paciente el insight, con una intencionalidad sana y gentil, libre de prejuicios y críticas respecto de la emocionalidad, sentimientos, deseos y motivaciones que surjan del insight del paciente, con mente de principiante, para lo cual el estado de atención plena va a propiciar la observación de estos pensamientos o emociones.
Andrade, P. (2017) Mindfulness y su relación histórica con la psicoterapia. Mindfulness y
psicoterapia. Lea esto primero (Semana 6). Safran. J. (2008). Mindfulness y escenificación en psicoanálisis. Traducción: dra. Constanza Buguñá. Rev GU 2006; 2; 3: 305-317 Disponible en: http://revistagpu.cl/2006/GPU_sept_2006_PDF/MINDFULNESS%20Y%20ES CENIFICACION %20EN%20PSICOANALISIS.pdf