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Pregunta Puntaje
1 0
2 0
3 0
4 0
5 0
6 0
7 0
8 0
9 0
10 0
11 0
12 0
13 0
14 0
15 0
16 0
Orden: 0 (Máximo 10 puntos)
Puntaje final
0
170 100
0 0.00
A TABULAR SUS RESPUESTAS
LUSIVO DEL INSTRUCTOR
I ESCRIBIR ABSOLUTAMENTE NADA
MARIN GUZMAN JOHAN SEBASTIAN 0
SELECCIONE SU NOMBRE DE LA SIGUIENTE LIST
AN SEBASTIAN
1 Colóquele los nombres que corespondan a todas las flechas que se presentan
2 Personalice la barra de tareas incluyendo los siguientes comandos:
Buscar
Configuración alineación
Autofiltro
Proteger hoja
Cambiar de colores
Filtro
Cámara
Para evidenciar que usted desarrolló este punto correctamente, siga estos pasos:
Cree una nueva hoja con el nombre IMAGEN
Tome captura de pantalla donde se vea tanto la barra de herramientas como la ba
nombre).
Coloque esa imagen en la hoja IMAGEN que acabó de crear.
3 Investigue "5 ATAJOS DE TECLADO" que sean útiles en EXCEL para realizar diversos procesos y relac
su correspondiente explicación.
Objetivo
Proceso
Herramientas necesarias
Desarrolle los siguientes ejercicios y coloque las respuestas en las celdas de color verde.
5
Condiciones: entregue todos los resultados con 2 decimales e investigue sobre los proc
5.1
((D A)² / B) /( A ( B / C))
E
(B² / A) * (C / A)³
A B C D E
64.74748033 100.7136111 27.93536976 168.6915507
86.46663346 105.3818865 46.48106778 130.7137475
145.9657066 106.7214982 154.8485224 115.1674856
127.6709562 25.06612665 90.02168962 48.45461235
273.9195529 129.195408 34.25071288 103.7699427
A B C D
23.41% 33.56% 48.85% 77.51%
94.40% 18.87% 20.04% 8.43%
47.56% 80.97% 30.68% 70.68%
75.67% 10.35% 18.73% 82.80%
95.25% 77.11% 97.65% 96.66%
SERIE %C
1 2.40
2 62.40%
3 1.05%
4 41.01%
5 87.70%
6 5.61%
7 0.36%
8 3.00%
9 19.59%
10 15.31%
11 11.26%
12 12.33%
13 56.06%
14 28.96%
15 15.50%
16 22.88%
17 10.61%
18 5.17%
19 2.21%
20 4.41%
21 25.79%
22 19.07%
23 3.64%
24 5.59%
25 37.07%
Los valores de la tasa de decremento de la siguiente serie de datos se da en la columna "%C".
8
Con base en esta información calcule el valor restante de la SERIE a partir de la 1ª observación.
Recomendación: lea bien el problema para que identifique qué es lo que se está solicitando y qué
investigar.
SERIE %C
1
2 118.90 -3.79%
3 -17.01%
4 -6.78%
5 -6.67%
6 -19.91%
7 -10.60%
8 -17.53%
9 -14.88%
10 -6.61%
11 -8.78%
12 -6.66%
13 -8.54%
14 -0.38%
15 -20.17%
16 -11.05%
17 -6.65%
18 -15.12%
19 -5.15%
20 -17.00%
21 -8.53%
22 -24.61%
23 -9.68%
24 -27.18%
25 -91.47%
10 Grafique cada grupo de series del problema 9 de tal forma que en el "eje X" aparezcan los números d
nombrados.
11 Grafique cada grupo de series del problema 9 de tal forma que en el "eje X" aparezcan los números
eje Y deben estar nombrados.
6.365288897
6.393421787
10.49160266
26.56774165
47.91189863
53.823452
59.04550218
60.31602351
65.23931658
73.91117834
87.90666095
108.9427385
123.836965
158.8538913
181.3317065
193.7991078
221.218629
265.1916196
281.182745
292.7607676
302.6994943
340.1970728
361.0685152
375.3584854
392.4146578
434.021672
439.9437199
451.4677362
538.4875035
575.7325396
588.7700913
592.0352417
630.4784681
656.301941
696.968455
712.201457
744.286811
788.8839892
812.1846688
968.473170
Intercepto
Pendiente
Variable independiente
Variable dependiente
Escriba al frente del nombre de cada modelo su respectiva ecuación general:
Exponencial
Lineal
Logarítmico
Polinómico
Potencial
14 Resuelva todos los problemas (del 5 al 12) pero incrementando todos los valores en un 15%.
Recomendación: cree una nueva hoja con el nombre INCREMENTO y resuélvalo allí.
15 Resuelva todos los problemas (del 5 al 12) pero decrementando todos los valores en un 15%.
Recomendación: cree una nueva hoja con el nombre DECREMENTO y resuélvalo allí.
ntos en orden.
nombres de ejes y series como se pidan en el problema.
herramientas como la barra con su nombre (su número de ficha y su apellido y
ra qué es útil:
ra qué es útil:
ra qué es útil:
ra qué es útil:
ra qué es útil:
arrolle cada una de las ETAPAS en torno a ser "MÁS EFICIENTE" en el manejo del
s de color verde.
e color verde.
( A B ) ( C D ²) /( A * C ) ( D C ³)
5.2
E
B³
A B C D E
27.33440043 63.35154288 11.94061583 5.614825527
15.37253942 100.3252968 29.28065972 50.67194929
72.78698253 102.0628404 31.34669804 55.19955184
124.7672699 9.401697422 26.98280172 26.68661147
215.2507815 62.96984505 28.02495098 34.63270857
os de las tablas de los ejercicios 5,1 y 5,2, si cada uno de ellos se incrementa o
A B C D
25.88% 8.20% 10.19% 97.63%
40.52% 66.36% 52.15% 63.32%
79.00% 65.13% 42.74% 47.97%
62.49% 31.78% 97.61% 54.04%
42.87% 93.94% 93.28% 48.12%
n la columna "%C".
de la 2ª observación.
e se está solicitando y qué información está disponible.Seguramente tendrá que
n la columna "%C".
de la 1ª observación.
e se está solicitando y qué información está disponible.Seguramente tendrá que
X" aparezcan los números de fila de la base de datos. El eje X y el eje Y deben estar
que ha aprendido sobre estos temas y escribirlo aquí. Si la definición está copiada
valores en un 15%.
lvalo allí.
valores en un 15%.
élvalo allí.