Hola @Dayron, quizá también ya sepas de esto pero no esta de mas mencionarlo,

Según Noam Chomsky, máximo exponente de la escuela generativista, los

humanos tienen innata una gramática universal (concepto abstracto que abarca
todas las lenguas humanas).

La diferencia entre la gramática universal (GU) y las distintas gramáticas

particulares (GGPP) radica en que la primera se relaciona con la disposición de un
conjunto de principios ―como el «principio de proyección», el «principio de
dependencia de la estructura», el «principio de ligamiento», la «teoría del caso», el
«criterio temático» y algunos otros―, mientras que las GGPP se vinculan a las
múltiples variaciones que pueden hacer las lenguas de los parámetros de esos
principios. las GGPP no son más que combinaciones de elementos finitos que
pueden dar lugar a múltiples lenguas e idiomas que en esta teoría son llamadas
lengua.

Stuart Webb sugiere que la clave es la frecuencia con la que las palabras que
aprendemos aparecen en el uso diario del idioma que estamos estudiando. Si
aprendes solo 800 de las palabras más utilizadas en inglés, podrá comprender el
75% del idioma tal como se habla en la vida normal, pero para comprender a los
actores en el cine o la televisión necesitaremos conocer al menos las 3.000
palabras más comunes, si queremos familiarizarnos con el idioma escrito,
debemos aprender de 8.000 a 9.000.

Por otro lado el autor de Sobre la memoria (1885), Hermann Ebbinghaus, nos
sugiere una medida en cuanto a la curva del olvido o la pérdida de retentiva en el
transcurso tiempo y que ello depende en gran medida factores como la dificultad
de la materia (por ejemplo si es absurdo o tiene sentido), su representación (véase
regla mnemotécnica) y factores fisiológicos como el estrés y el sueño.

Dicha curva del olvido la podemos contrarrestar con metodologías de aprendizaje

espaciado como el método Leitner, se trata de un sistema que consiste en
introducir fichas con información en distintas cajas. La lógica del sistema hace que
los temas más sencillos de aprender aparezcan con menos frecuencia, mientras
que los temas complicados aparecen un mayor número de veces.
De modo que para probar si hay algo de verdad en lo que estos autores sugieren
basta con aprenderse 24 palabras diarias (2 palabras por hora en un espacio de
12 horas) durante 34 días, lo que al finalizar este tiempo tendremos en nuestro
vocabulario 800 nuevas palabras de las mas frecuentemente utilizadas en ingles.

Conceptos extraídos de :
 Noan Chomsky
 https://chomsky.info/articles/
o https://es.wikipedia.org/wiki/Noam_Chomsky
o https://i.pinimg.com/564x/7c/38/ae/7c38aeba9541c99e968e98635e7
e4a13.jpg
 Stuart Webb
o https://www.bbc.com/mundo/noticias-44592024
o https://www.edu.uwo.ca/faculty-profiles/stuart-webb.html
 Curva del olvido
o https://es.wikipedia.org/wiki/Hermann_Ebbinghaus
o https://www.youtube.com/watch?v=hrGbwutALpA
 Método Leitner
o https://psicocode.com/estudiante/un-metodo-de-estudio-divertido-el-
sistema-leitner/
o https://www.youtube.com/watch?v=4yzQIFWNHSc
o https://www.youtube.com/watch?v=TB7sHXSgk6w