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PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.
Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón
o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
y 3 e yt +3 y 2 e yt −4 y e yt −12 e yt =0
Se saca el factor común:
e yt ( y 3 +3 y 2−4 ( y+ 3 ))=0
Se saca y 2 como factor común de y 3 +3 y 2
e yt ( y 2 ( y +3)−4 ( y+ 3 ))=0
Se saca y +3 como termino común:
e yt ( ( y +3 ) ( y 2−4 ) )=0
Se tiene en cuenta la diferencia de cuadrados de y 2−4 y se factoriza
e yt ( ( y +3 ) ( y+ 2 )( y −2 ))=0
Se iguala cada termino a 0 para hallar la solución:
y +3=0
y=−3
y +2=0
y=−2
y−2=0
y=2
Las soluciones son:
y=−3
y=−2
y=2
Solución general:
y ' ' + y =0
y (e yt )'+ e yt=0
y 2 e yt +e yt =0
( y 2 +1)e yt =0
y 2 +1=0
y= √−1
y=i
y=−i
Por lo tanto:
y= Asen ( 2 x ) + Bcos(2 x)
Entonces:
A=0
−8
B=
3
8
y=0 sen ( 2 x )− cos (2 x )
3
−8
y= cos( 2 x )
3
Entonces:
A=0
−4
B= =2
−2
y=0+2 xcos (x )
y=2 xcos ( x)
−8
y= cos( 2 x )+ 2 xcos ( x)
3
−8
c 2=
3
Se saca la derivada:
16
y ' =−c 1 sen ( x ) +c 2 cos ( x ) + sen ( 2 x ) +2 cos ( x )−2 xsen ( x )
3
y' ( π2 )=−c 1 sen( π2 )+ c 2 cos( π2 )+ 163 sen(2 π2 )+ 2cos ( π2 )−2 π2 sen ( π2 )=0
y' ( π2 )=−c 1+0+0+ 0−2 π2 =¿
−2 π
c 1=
2
−2 π 8 8
y= cos ( x )− sen ( x )− cos (2 x)+2 xcos( x )
2 3 3
EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón
o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)
Se reescribe la ecuación:
Se toma Yh y se toma y= x r
r 2 xr −rx r −4 r x r + 6 x r =0
r 2 xr −5 r x r +6 x r=0
x r (r 2 −5 r+ 6)=0
2
−(−5 ) ± √(−5 ) −4 ( 1 ) ( 6 )
x=
2(1)
−(−5 ) ±1
x=
2
−(−5 ) +1
x= =3
2
−(−5 )−1
x= =¿2
2
y=c 1 x3 + c 2 x2
Se tiene en cuenta
y 1=3 x 2
y 2=2 x
W ( y 1, y 2 )=x 3∗2 x−3 x 2 x 2
W ( y 1, y 2 )=−x 4
x 2 2 ln ( x )
−
x2
u 1=∫
−x 4
ln ( x )
u 1=2∫
x4
−ln ( x ) −1
u 1=2
( 3x 3
−∫ 4 dx
3x )
Por lo que quedaría:
−ln ( x ) 1
u 1=2
( 3x 3
− 3 +C
9x )
Por otra parte u2 quedaría:
x 3 2 ln ( x )
−
x2
u 1=∫
−x 4
ln ( x )
u 1=−2 ∫
x3
ln ( x ) 1
u 2= + +C
x2 2 x2
−ln ( x ) 1 ln ( x ) 1
yp=2
( 3x 3
9x ) (
− 3 x3 +
x 2
+ 2 x2
2x )
Se simplifica
ln ( x ) 5
yp= +
3 18
ln ( x ) 5
y=c 1 x3 + c 2 x2 + +
3 18
CONCLUSIONES
En la realización de esta actividad cada integrante del grupo colaborativo aplicó los
conocimientos adquiridos en cuanto al tema ecuaciones diferenciales de orden superior, haciendo
la respectiva solución a los ejercicios planteados en la guía de actividades.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS