Tarea 3: Aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo

Tutor/a:

Diana Marcela Tabarquino

Estudiantes: Brayan Marín, Vladimir Guerra, John Stevenson

Retalloud

Grupo: 434206_177

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Catedra Unadista

Cuento
 El Éxito, un camino de esfuerzo, perseverancia y disciplina

Esta es la historia de tres personajes muy singulares uno se llama

Vladimir, otro se llamaba Brayan y el último Steven, cada uno de ellos
con una habilidad única, por los menos a Vladimir le encantaba el
aprendizaje significativo, a Brayan le apasionaba el aprendizaje
colaborativo y a Steven le parecía genial el aprendizaje autónomo. Cada
uno vivía en una ciudad diferente, pero a pesar de su distancia tenían
algo en común y era el deseo de superarse, el deseo de poder compartir
conocimiento y ayudar a los demás. Vladimir era un excelente
capacitador que gracias a sus habilidades de pensamiento como eran su
gran capacidad de analizar, expresarse y observar, inculca en sus
alumnos un gran valor por el saber, pero su meta no quedaba ahí el
deseaba algo más, quería crecer más personalmente y poder ayudar a
más personas dejando huella y sembrado en sus vidas grandes
conocimientos y experiencias, por tal motivo quería encontrar una
universidad donde no descuidara lo que le apasionaba pero que a la vez
le permitiera poner en marcha su gran habilidad de relacionar sus
conocimientos nuevos con los conocimientos antiguos consiguiendo así
un aprendizaje significativo. Un día sentado en su escritorio se
encontraba preparando todo el material para dar inicio a una formación
cuando al ingresar dos de sus alumnos escuchaba como ellos se
expresaban de bien de una universidad, la cual permite una excelente
distribución del tiempo, usos de excelentes herramientas tecnológicas y
lo más importante que una de sus base principal era el aprendizaje
significativo, lo cual le causó mucha expectativa pues creía haber
encontrado lo que tanto había esperado, inmediatamente sin dudar les
preguntó a sus alumnos ¿a qué institución se refieren? a lo cual ellos
respondieron ¡profesor es la UNAD la universidad nacional abierta y a
distancia no podemos creer que no la conozca! al terminar su jornada
inmediatamente se puso en contacto con la universidad a lo cual quedó
maravillado por el acompañamiento por parte de sus docentes y
monitores, el excelente uso de herramientas tecnológicas, los valores
que le enseñaban a cada alumno y sobre todo la variedad de entornos
de aprendizaje, inmediatamente se matriculó.
Por otro lado tenemos a Brayan, un joven con ganas de ser un
profesional y poder ayudar a las personas que lo rodean, al terminar el
bachillerato Brayan decidió entrar a trabajar, mientras pensaba dónde
iba a estudiar pero lastimosamente las oportunidades se le iban
opacando, ante esta situación lo que hizo el joven fue averiguar en
internet que universidades estaban con matrículas abiertas, y fueron
muy pocas las que el encontró, esto provocó que el joven se estresara
y entrará en una pequeña depresión ya que él quería estudiar pero no
encontraba la universidad adecuada para él.
Con el pasar de los días Brayan decidió hablar con su mamá para que le
ayudará a conseguir una universidad, así fuera en otra ciudad, con tal
de poder estudiar y aprender cosas nuevas este joven hacía lo que
fuera. Su madre muy preocupada por la situación le dio a Brayan una
pequeña alternativa, que entrara a estudiar inglés por el momento, pero
hubo un gran problema y es que este joven quería estudiar
Automatización electrónica, esta carrera era la que lo apasionaba a él,
así que no aceptó la propuesta de su madre.
Un día el joven se encontraba en una heladería cuando de repente pasó
un señor repartiendo volantes acerca de una universidad llamada
Universidad Nacional abierta y a distancia, así que lo primero que hizo
este joven fue investigar más a fondo acerca de esta universidad, la cual
le llamaba la atención, hablo con sus padres y estuvieron de acuerdo
con él, a los 3 días de haber conocido la universidad decidió ir a el lugar
de donde se encontraba, le dieron información y quedo completamente
satisfecho y lo mejor de todo es que estaba la carrera que él quería, sin
pensarlo se matriculó. La metodología de esta universidad era a
distancia, algo muy positivo para el joven ya que podía trabajar y
estudiar al mismo tiempo. Este joven interesado por la automatización
tiene una característica muy importante y es que a él le gustaba mucho
el aprendizaje colaborativo, trabajar en equipo con los demás
compañeros era algo que lo motivaba a seguir creciendo como ser
humano.
Por último, está Stevenson, el que no rinde es un hombre joven que va
en busca de sus metas, no retrocede en las adversidades y ve el mundo
positivamente, no se rendirá jamás.
Stevenson se esfuerza increíblemente en cumplir ya que es un
apasionado del aprendizaje autónomo, no importa el cansancio el
trasnocho en su trabajo, de algo está seguro es que no se dará por
vencido, así pues, tres almas con un fin común logran dar pasos
agigantados cada vez más por cumplir sus sueños pues no hay
obstáculo más grande que las metas establecidas para este grupo de
luchadores Fin.
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Bibliografía
Marta Rodríguez. (20 de septiembre 2014). ¿Cómo escribir un cuento?
[Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?
v=yHtUDCp6IU8
Marina Carreño. (3 de Abril 2019). CUENTO UNAD 1 2 3 [Archivo de
Video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=1x7BIIJAP3I