Curso III: Emprendimiento Solidario e Innovación Social

Apreciado estudiante, Iniciamos la Actividad 4, la cual estará en plataforma del 16 de septiembre al 06 de octubre de
2019.

Nombre de la actividad Actividad Practica 4: Innovación Social

Semana 10, 11 y 12 Semanas
Tiempo 15 días
Estrategia MICEA Trabajo individual.
Producto a entregar Informe escrito en documento en Word y realizar Vídeo
Porcentaje 15 %
Macrocompetencia Generar soluciones a expectativas sociales a través de la Economía Social
y Solidaria
Elemento de DEMOSTRAR oportunidades de emprendimiento a partir de necesidades y
Competencia: problemáticas del contexto la economía solidaria
Indicadores Precisa oportunidades de emprendimiento desde las necesidades y
problemáticas de la economía solidaria.

INSTRUCCIONES

Apreciado estudiante, vamos a realizar la actividad práctica, la cual va a generar

excelentes resultados para usted como estudiante y futuro profesional, para la
Universidad y de manera muy especial para un territorio solidario escogido por
usted.

Seleccionar el Territorio Solidario, donde podrás realizar la práctica:

(Asociación, fundación, cooperativa, corporación); una comuna, o en los
colegios con estudiantes de grado 10 y 11. Es importante que la participación del
territorio solidario este integrada como mínimo de 10 personas adultas o
estudiantes de colegios para el desarrollo exitoso de la actividad. El objetivo es
trabajar con ellos varias actividades en el semestre.
Procedimiento
Es fundamental indicarles al Territorio solidario que es una actividad con la
finalidad de reconocer los puntos a fortalecer y como pueden autogestionar
sus proyectos comunitarios, desde el “Emprendimiento solidario y la
Innovación social”. Paso a seguir:

1. Importante mirar nuevamente el video ¿Qué es Innovación Social?, el

cual lo orientara para realizar la actividad con el territorio solidario, e incluso
lo puede socializar con el territorio solidario Link:
https://www.youtube.com/watch?v=MKFltzF6ToA.

2. Identificar con los integrantes del territorio solidario diferentes

problemáticas que los afecta y generar posibles soluciones.

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Territorio solidario
Dirección
Problemáticas encontradas
Posibles soluciones

3. Paso a seguir del cuadro sinóptico del tema ¿Cuáles son los nuevos
enfoques para diseñar una buena política de emprendimiento? realizado
en la actividad anterior, vas a explicar al territorio solidario los 4 enfoques y su
aplicabilidad. Puedes utilizar carteleras, diapositivas o diferentes herramientas
necesarias para la respectiva socialización.
4. Conformar equipos de trabajo con los integrantes del Territorio solidario, de
forma dinámica cada uno se colocará un nombre, mínimo de 3 personas por
equipo y cada equipo desarrollara un enfoque direccionado a solucionar una
problemática sentida de ellos, en un pliego de papel periódico la plasmaran y
luego realizaran la socialización con todos.

Nombre del equipo de trabajo

Nombre de los integrantes
Problemática trabajada
Enfoque desarrollado
Generar idea innovadora de
crear un proyecto productivo
comunitario.

5. Cada equipo de trabajo del territorio solidario efectuara las Conclusiones de

toda la actividad.

6. Por ultimo usted realizara un cierre explicándoles la importancia del

Emprendimiento solidario y la innovación social, direccionada a crear
proyectos productivos comunitarios para el beneficio de todo el Territorio
solidario.

7. Presentar el vídeo (donde usted aparezca, realizando la actividad con el

Territorio Solidario (Para el video es necesario reunir mínimo 12 personas,
es importante El vídeo tendrá una duración mínima de 10 minutos. Es
significativo que en el video puedas escuchar las diferentes opiniones
referentes a las soluciones planteadas por usted y cual va ser el compromiso
de ellos con su territorio solidario). Puedes utilizar carteleras, diapositivas o
diferentes herramientas necesarias para el video.

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8. El vídeo lo subimos a YouTube y el Link correspondiente lo reportamos

en la Actividad 4 en el archivo en Word.

REQUERIMIENTOS DE ENTREGA

Cada estudiante deberá responder, en un archivo en Word con el enlace del

video en el, con tipo de letra Times New Roman tamaño de la letra 12, “Portada”
que incluya: Nombre de la Universidad, logo, facultad, programa, nombre del
curso, título del trabajo, nombre del docente, nombre del autor del escrito y fecha
de elaboración.

Finalizada la actividad cada estudiante sube a plataforma su actividad, dentro del

plazo establecido, ingresando a Elemento de Competencia 2, luego das clic en la
Actividad 4 y paso a seguir anexas la actividad en Cargar y por ultimo Enviar.

El plazo de entrega se encuentra indicado en el aula. Las actividades entregadas

más tarde de la fecha de entrega no serán evaluadas, y, por lo tanto, la calificación
en este caso será un No Presentado con un 0.

Recuerda utilizar de manera correcta las referencias Bibliográficas siguiendo las

Normas APA. referenciar la bibliografía adecuadamente de cada uno del material
utilizado para desarrollar cada una de las preguntas de la actividad,

En la Universidad Cooperativa de Colombia cuidamos los derechos de autor

por lo que le recomiendo no caer en actos de deshonestidad. Deshonestidad
Académica (DA), la podríamos definir como “uso de ideas o palabras de otras
personas como si fueran propias”, por lo que les invito conocer como citar
adecuadamente las Normas APA y reportar las fuentes consultadas en su
bibliografía, de igual manera redactar con sus propias palabras cada parte de
sus actividades.

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