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DEPARTAMENTO DEL META

MUNICIPIO DE PUERTO CONCORDIA


CENTRO EDUCATIVO MI LLANURA
NUCEO EDUCATIVO NUMERO 19
Resolución N° 5251 del 13 de octubre de 2011
Emanadas de la Secretaria de Educación del Meta
Cód. DANE 250450000171
Educación Preescolar- Básica Primaria, Básica Secundaria con el programa
Post primaria.

.
SEDE: SAN FERNANDO C.E MI LLANURA PERIODO
TALER 2
DOCENTE GRAD AREA FECHA FECHA DE
O ENTREG RECEPCION
A
DIANA PATRICIA MOSQUERA M. 4 NATURALES 2020 2020

COMPETENCIA: El estudiante al término de la unidad estará en capacidad de identificar y diferenciar las fases
de la luna.

DBA: Evalúa la diversidad étnica y cultural del pueblo colombiano desde el reconocimiento de
los grupos humanos existentes en el país: afrodescendientes, raizales, mestizos, indígenas y
blancos.

TEMA: FASES DE LA LUNA


 Características de la luna
 Fases de la luna
 Eclipses

INTRODUCCION:
Durante la presente actividad se encontrara con una serie de ejercicios a resolver y lectura de texto para la
comprensión del tema y desarrollo de las actividades tales como, responder, completar, resolver crucigramas y
observar imágenes.
DEPARTAMENTO DEL META
MUNICIPIO DE PUERTO CONCORDIA
CENTRO EDUCATIVO MI LLANURA
NUCEO EDUCATIVO NUMERO 19
Resolución N° 5251 del 13 de octubre de 2011
Emanadas de la Secretaria de Educación del Meta
Cód. DANE 250450000171
Educación Preescolar- Básica Primaria, Básica Secundaria con el programa
Post primaria.

ACTIVIDAD DE INICIO

Observa las siguientes imágenes y responde:


 ¿Por qué crees que vemos a la
luna iluminada de formas
diferentes?
 ¿De dónde proviene la luz
cuando vemos la parte
iluminada de la luna?
 Describe cada imagen

ACTIVIDAD DE DESARROLLO:

 Revisa la siguiente información para el desarrollo de las actividades


FASES DE LA LUNA

Cuando miramos al cielo sin nubes podemos ver que cada noche la Luna cambia de aspecto; es lo que se llaman las fases
de la Luna. Estas son diferentes iluminaciones que la Luna presenta en el curso de un mes, debido a que refleja la luz del
Sol, a medida que cambia de posición.
La Luna tiene un movimiento de traslación alrededor de la Tierra que dura 28 días. Además, la Luna tiene un movimiento
de rotación sobre sí misma que también dura 28 días. Como la traslación y la rotación duran lo mismo, desde la Tierra
siempre estamos viendo la misma cara de la Luna. La cara que nunca podemos ver, se llama cara oculta.
El tiempo que la Luna emplea en completar las cuatro fases se denomina mes lunar, el que dura 28 días, se mide de una
Luna nueva a la siguiente. Las fases de la Luna se producen por dos causas: el movimiento de giro de la Luna alrededor de
la Tierra y porque la Luna refleja la luz del Sol como un espejo.
Las fases de la Luna son cuatro:
 Luna nueva o novilunio: Es cuando la luna esta entre la tierra y el sol y por lo tanto no la vemos.
 Cuarto creciente: En el cuarto creciente, la luna, la tierra y el sol forman un ángulo recto, por lo que se puede en el
cielo la mitad de la luna en su periodo de crecimiento.
 Luna llena o plenilunio: La luna llena ocurre cuando la tierra se ubica entre el sol y la luna; esta recibe los rayos del
sol en su cara visible, por lo tanto, se ve completa.
 Cuarto menguante: En el cuarto menguante, los tres cuerpos vuelven a formar ángulo recto, por lo que se puede
observar en el cielo la otra mitad de la cara lunar.

1. ¿Qué es la Luna?

2. Completa el texto con las siguientes palabras:

LUNA MAREAS CLIMA FASES LLENA MENGUANTE

NUEVA CRECIENTE SOL SIEMBRAS NATURAL

La es el satélite de la tierra. Esta pasa por cuatro ; sus nombres son:


, , , .
La luna es la causante de las alta y baja, también del y las .
La luz de la luna se la dan los rayos del .

3. Responde si los siguientes enunciados son verdaderos (V) ó falsos (F)


 La luna es la estrella más grande del sistema solar ( )
 Gracias a las fases de la luna es posible las mareas alta y baja ( )
 En la luna hay gravedad ( )
 La luna es el satélite artificial de la tierra ( )
 La luna pasa por 5 fases ( )
 La luna gira alrededor de la tierra ( )
4. Realiza la siguiente sopa de letras:
A L T A R C D E V A M U
E Q X V M R L J R U J A
S T F A S E S R Y L R L
A Z C V B C E H K B L E ALTA SATELIT
E
T Q E L R I R Y E U A T
CRECIENTE TIERRA
E C O Z T E C I N N J N LLENA S
L S V B S N S M E L A A O
I W A Q A T P L Ñ O M U L
T E N R E E L T U I I G MENGUAN CLIMA
TE
E Z U V R N P L P O L N
A S L D A A J A B V C E
Z F F Q M A S D F U M M

5. Completa el siguiente cuadro con los nombres y descripción de las fases lunares:

FASES DE CARACTERÍST
LA ICAS
LUNA

CUARTO
CRECIENTE
6. Explica que importancia tendría la luna para las personas
7. Consulta y explica en que consiste el eclipse de luna y de sol.

¿QUÉ APRENDÍ?

 ¿Qué fue lo que le causó más dudas en el momento de resolver las actividades?
 ¿Qué fue lo que te pareció más fácil?
 ¿Qué aprendiste del tema?

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