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MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
IZTACALA
PSICOLOGÍA A DISTANCIA
MÓDULO: 800
METODOLÓGICO DE
ELECCIÓN II
UNIDAD I. EL ALUMNO
DESCRIBIRÁ LAS
ACTIVIDAD 3 PRINCIPALES
Medidas de Dispersión DISTRIBUCIONES
PROBABILÍSTICA
UTILIZADAS EN EL
ANÁLISIS
CUANTITATIVO DE LOS
FENÓMENOS DE LOS
ALUMNA: EDISA DE LA CRUZ LARA PSICOLOGÍA DE LA
NÚMERO DE CUENTA: 417133148 SALUD.
TUTOR: LIC.
FECHA: 09 DE NOVIEMBRE DE 2020
ANGÉLICA
GONZÁLEZ
El paciente diabético sufre algunas limitaciones físicas sobre todo sexuales, como la
dificultad o incapacidad de tener o mantener una erección en el caso de los hombres y
la pérdida de deseo sexual en las mujeres que también predisponen al diabético a
deprimirse.
La depresión afecta físicamente el estado general del paciente diabético, por lo que el
diagnóstico de depresión en pacientes con diabetes resulta difícil ya que las
manifestaciones físicas como fatiga, hiporexia, pérdida de peso, ataque al estado
general, insomnio, trastornos cognitivos como alteraciones de la memoria y disminución
de la líbido, se observan en otros padecimientos.
Varios estudios realizados indican que la depresión es una patología muy frecuente en
la población mexicana que presenta diabetes mellitus, por ejemplo, el estudio de la
Encuesta Nacional de epidemiología Psiquiátrica muestra que la población con
trastornos depresivos está ubicada en los mismos grupos de edad que los diabéticos.
2. Muestra
Tipo de investigación
La presente investigación pretende asociar variables, relacionar la depresión y su
incidencia en la Diabetes Mellitus tipo II.
3. 2 variables dependientes
Operacionalización de variables
Variable para evaluar: Diabetes Mellitus Tipo II
Variable para evaluar: Incidencia de la depresión.
Datos
Desviación Estándar
Media =45.6666667
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (284.8), entre la variable
N (30) que es el número de datos (8.2)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (8.2) y listo. La raíz cuadrada de 8.2 es 2.86
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
40 40-45.6= -5.6 31.36
40 40-45.6= -5.6 31.36
41 41-45.6= 4.6 21.16
41 41-45.6= 4.6 21.16
41 41-45.6= 4.6 21.16
43 43-45.6= -2.6 6.76
43 43-45.6= -2.6 6.76
44 44-45.6= -1.6 2.56
44 44-45.6= -1.6 2.56
44 44-45.6= -1.6 2.56
44 44-45.6= -1.6 2.56
45 45-45.6= 0.6 0.36
45 45-45.6= 0.6 0.36
46 46-45.6= 0.4 0.16
46 46-45.6= 0.4 0.16
46 46-45.6= 0.4 0.16
46 46-45.6= 0.4 0.16
46 46-45.6= 0.4 0.16
47 47-45.6= 1.4 1.96
47 47-45.6= 1.4 1.96
47 47-45.6= 1.4 1.96
49 49-45.6= 3.4 11.56
49 49-45.6= 3.4 11.56
49 49-45.6= 3.4 11.56
49 49-45.6= 3.4 11.56
49 49-45.6= 3.4 11.56
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 40
Valor máximo: 50
Rango: 10
Varianza
Varianza: 8.17
La edad es el tiempo que ha vivido una persona y dentro de los datos obtenidos
con un rango de 10 años entre la edad máxima y la mínima registrada, se observó que
con el paso de los años ha incrementado el número de pacientes siendo estos años
representativos para la vida de los pacientes al igual de quienes cambiaron su estilo de
vida para sobrellevar la Diabetes Mellitus tipo II y con ello sus efectos que produce.
Sexo
Variable
Femenino=1
Masculino=1
Media=1.3=1
Datos
Desviación Estándar
Media =1.3
PASO 5: sumar los valores que resultaron del paso anterior (6.3)
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
F
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
1 1-1.3= -0.3 .09
M
2 2-1.3= 0.7 .49
2 2-1.3= 0.7 .49
2 2-1.3= 0.7 .49
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 2
Valor máximo: 1
Rango: 1
Varianza
Varianza: 0.20
Análisis
Se pudo apreciar que es más predominante la diabetes en el sexo femenino ya que ellas
reaccionan de esta manera hacia sus preocupaciones con un 70% y una media de 1,3, lo que
el 70% nos indica en la Desviación estándar de 0.45 que tanto se alejan los datos del
promedio, entre menor desviación tenga el conjunto de datos más cerca estarán los datos
individuales del promedio, en este caso vemos que los datos individuales del promedio
están cercanos al promedio en general y que en estos datos está relacionado con el
género femenino, ayudando a determinar si el sexo influye o no para el diagnóstico de la
Diabetes Mellitus tipo II, mientras que el sexo masculino fue representado con un 30% de
pacientes.
Interpretación
El sexo es una condición orgánica, masculina o femenina manifestándose en la mayoría de
las pacientes entrevistadas siendo el sexo femenino el más sobresaliente, pese a que se
obtuvo un rango de 1 igual que el sexo masculino estuvo representado teniendo una variable
muy relevante, ya que sólo se tomaron en cuenta 2 variables, por tanto el rango obtenido es
de 1.
Casados/as =1
Viudos/as =2
Divorciados/as = 3
Separados/as = 4
Solteros/as =5
Datos
Desviación Estándar
Media =3.1
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (31.87), entre la variable
N (30) que es el número de datos (1)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (1) y listo. La raíz cuadrada de 1 es 1
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
C
1 1-3.1= -2.1 4.41
1 1-3.1= -2.1 4.41
1 1-3.1= -2.1 4.41
1 1-3.1= -2.1 4.41
V
2 2-3.1= -1.1 1.21
2 2-3.1= -1.1 1.21
D
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
3 3-3.1= -0.1 0.01
SE
4 4-3.1= 0.9 0.81
Desviación estándar = 1
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 1
Valor máximo: 5
Rango: 4
Varianza: 1
Análisis
Durante la aplicación de la Historia se pudo evidenciar que el 40% tiene una
media de 3.1, la Desviación estándar de 1 nos indica que tanto se alejan los datos del
promedio, entre menor desviación tenga el conjunto de datos más cerca estarán los
datos individuales del promedio, en este caso vemos que los datos individuales del
promedio están cercanos al promedio en general, que está relacionado con personas
divorciadas, ya que el 40% de pacientes investigados son divorciados, mientras que el
36.6% son separados lo que ha repercutido no pudiendo mantener una comunicación
con aquella persona que eligió ser su compañero/a.
Desviación Estándar
Media =32.4
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (465.16), entre la
variable N (30) que es el número de datos (15.5)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (15.5) y listo. La raíz cuadrada de 15.5 es 3.9
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
26 26-32.4=-6.4 40.96
26 26-32.4=-6.4 40.96
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 26
Valor máximo: 37
Rango: 11
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (3.9)2 = 15.21
Varianza: 15.21
Interpretación
Total 30 100
Datos
Desviación Estándar
Media =1.7
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (25.5), entre la variable
N (30) que es el número de datos (0.85)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (0.85) y listo. La raíz cuadrada de 15.5 es 0.92
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
0 0-1.7=-1.7 2.89
0 0-1.7=-1.7 2.89
0 0-1.7=-1.7 2.89
1 1-1.7=-0.7 0.49
1 1-1.7=-0.7 0.49
1 1-1.7=-0.7 0.49
1 1-1.7=-0.7 0.49
1 1-1.7=-0.7 0.49
1 1-1.7=-0.7 0.49
Rango
Rango: 3
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (0.92)2 = 0.84
Varianza: 0.84
Análisis
Un 36.6% y una media de 1.7, la Desviación estándar de 0.92 nos indica que
tanto se alejan los datos del promedio, entre menor desviación tenga el conjunto de
datos más cerca estarán los datos individuales del promedio, en este caso vemos que
los datos individuales del promedio están cercanos al promedio en general, este dato
nos indica que todos los ítems están cercanos al promedio y se refleja con los pacientes
que constantemente estuvieron melancólicos o tristes no pudieron superarlo seguido
sintiéndose tan tristes y melancólicos o infelices y no lo pudieron resistir por lo que cayeron
en un estado de depresión mientras que un 10% no se sintieron tan tristes manteniendo
una estabilidad.
Sentimientos de fracaso
CALIF. PREGUNTAS PACIENTES Porcentaje
0 No me siento fracasado 3 10
1 Creo que he fracasado 7 23.3
más que la mayoría de
las
personas
2 Cuando miro hacia 11 36.6
atrás en mi vida, todo
lo que veo son
un montón de fracasos
3 Creo que como 9 30
persona soy un
completo fracasado
(padre, marido,
esposa,)
Total 30 100
Desviación Estándar
Media =1.9
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (26.7), entre la variable
N (30) que es el número de datos (0.89)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (0.89) y listo. La raíz cuadrada de 0.89 es 0.94
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 0
Valor máximo: 3
Rango: 3
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (0.94)2 = 0.88
Varianza: 0.84
Interpretación
El sentimiento de fracaso es un estado del ánimo afligido por un suceso triste o
doloroso malogrado, resultando lastimoso, inopinado y funesto algunos cuando miraron
hacia atrás en su vida todo lo que vieron es un montón de fracasos representados con un
36.6%, se obtuvo un rango de 3 tomando en cuenta el dato mayor que fue 3 y el
menor que fueron 0 pacientes que presentaron la conducta y que se reflejó en un 30%
creen que como personas son un completo fracaso tanto como padres, maridos y
esposas/os y un 23.3% creen que han fracasado más que la mayoría de las personas.
Odio a si mismo
Datos
Desviación Estándar
Media =1.8
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (27.6), entre la variable
N (30) que es el número de datos (0.92)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (0.92) y listo. La raíz cuadrada de 0.94 es 0.96
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
0 0-1.8=-1.8 3.24
0 0-1.8=-1.8 3.24
0 0-1.8=-1.8 3.24
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 0
Valor máximo: 3
Rango: 3
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (0.96)2 = 0.92
Análisis
De los 30 pacientes encuestados un 43.3%, con una media de 1.4, la Desviación
estándar de 0.96 nos indica que tanto se alejan los datos del promedio, entre menor
desviación tenga el conjunto de datos más cerca estarán los datos individuales del
promedio, en este caso vemos que los datos individuales del promedio están cercanos
al promedio en general, este dato nos indica que todos los ítems están cercanos al
promedio y se refleja con los pacientes que miraron correspondiente a pacientes que no
encontraron satisfacción en nada de lo que realizaron por lo que su estado de ánimo se
afectó de manera negativa alcanzado por lo que no disfrutaron de las cosas como antes y
un 26.6% se siente descontento de todo lo que realizan y sienten aun esa necesidad por
complacer y ser complacidos a quienes lo rodean.
Sentimientos de culpa
CALIF. PREGUNTAS PACIENTES Porcentaje
0 No me siento 4 13.3
particularmente triste
1 Me siento malo o indigno 5 16.6
muchas veces
2 Me siento culpable 14 46.6
3 Pienso que soy muy 7 23.6
malo e indigno
Total 30 100
Datos
Desviación Estándar
Media =1.8
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (27.6), entre la variable
N (30) que es el número de datos (0.92)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (0.92) y listo. La raíz cuadrada de 0.94 es 0.96
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
0 0-1.8=-1.8 3.24
0 0-1.8=-1.8 3.24
0 0-1.8=-1.8 3.24
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 0
Valor máximo: 3
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (0.96)2 = 0.92
Varianza: 0.92
Análisis
De la muestra tomada un 13.3%, con una media de 1.4, la Desviación estándar
de 0.96 nos indica que tanto se alejan los datos del promedio, entre menor desviación
tenga el conjunto de datos más cerca estarán los datos individuales del promedio, en
este caso vemos que los datos individuales del promedio están cercanos al promedio
en general, este dato nos indica que todos los ítems están cercanos al promedio y se
refleja con los pacientes que no se sienten particularmente tristes o malos e indignos lo
que interfieren en su estado de ánimo un 46.6% se sienten culpables de padecer Diabetes
Mellitus tipo II y piensan que son muy malos e indignos.
Impulsos suicidas
CALIF. PREGUNTAS PACIENTES Porcentaje
0 No tengo pensamientos 3 10
de dañarme
1 Creo que estaría mejor 19 63.3
muerto
2 Tengo planes precisos 0 0
para suicidarme
3 Me mataría si tuviera 8 26.6
Datos
Desviación Estándar
Media =1.3
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (27.1), entre la variable
N (30) que es el número de datos (0.90)
PASO 6: ¡Ya casi terminamos! Solo sacar la raíz cuadrada de la respuesta obtenida en
el paso anterior (0.90) y listo. La raíz cuadrada de 0.94 es 0.94
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 0
Valor máximo: 3
Rango: 3
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (0.94)2 = 0.88
Varianza: 0.88
Análisis
De los 30 pacientes encuestados un 63.3%, con una media de 1.4, la Desviación
estándar de 0.94 nos indica que tanto se alejan los datos del promedio, entre menor
desviación tenga el conjunto de datos más cerca estarán los datos individuales del
promedio, en este caso vemos que los datos individuales del promedio están cercanos
al promedio en general, este dato nos indica que todos los ítems están cercanos al
promedio y se refleja con los pacientes que creyeron que las cosas estarían de mejor
manera si ellos estuvieran muertos sintieron que en la actualidad son un peso bastante
grande para sus familias no teniendo pensamientos de dañarse creen que la vida les tocó
Interpretación
Impulso suicida es un deseo o motivo afectivo que induce a hacer algo de manera
súbita, sin reflexionar y puede dañar o destruir a la propia agente considerando un 63.3%
que estarían mejor muertos porque con la degeneración que se ha venido afectando de
sobremanera, se obtuvo un rango de 3 tomando en cuenta el dato mayor que fue 3 y
el menor que fueron 0 pacientes que presentaron la conducta por lo un 26.6% sienten
que por las múltiples complicaciones crónicas que han desarrollado refieren que se
matarían si tuvieran ocasión porque las complicaciones cada vez se aumentan a la lista de
las que ya padecen, un 10% no tienen pensamientos de dañarse un 0% no tienen planes
precisos para suicidarse
Capacidad laboral
CALIF. PREGUNTAS PACIENTES Porcentaje
0 Puedo trabajar igual de 3 10
bien que antes
1 Me cuesta un esfuerzo 7 23.3
especial comenzar a
hacer algo
2 Debo esforzarme 11 36.6
Datos
Desviación Estándar
Media =1.8
PASO 6: En este paso dividimos el resultado del paso anterior (23.73), entre la variable
N (30) que es el número de datos (0.79)
DATOS A cada dato restarle la media aritmética Elevar al cuadrado cada dato
0 0-1.8=-1.8 2.85
0 0-1.8=-1.8 2.85
0 0-1.8=-1.8 2.85
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
1 1-1.8=-0.8 0.64
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
2 2-1.8=0.2 0.04
3 3-1.8=1.2 0.09
3 3-1.8=1.2 0.09
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
3 3-1.8=1.2 1.44
Dato del paso 6 para calcular la 23.73
Total Desviación estándar
Rango
Para encontrar el rango, restamos el valor mínimo del conjunto de datos del valor
máximo
Valor mínimo: 0
Valor máximo: 3
Rango: 3
Varianza
Elevar al cuadrado la desviación estándar (0.88)2 = 0.77
Varianza: 0.77
Análisis
De los 30 pacientes entrevistados un 36.6% con una media de 1.8. la Desviación
estándar de 0.88 nos indica que tanto se alejan los datos del promedio, entre menor
Interpretación
Aptitud, talento, cualidad que dispone a alguien para el buen trabajo, en su aspecto
económico, jurídico y social un 36.6% debieron esforzarse mucho para hacer cualquier
cosa un 30% no puede ya realizar ningún trabajo y un 23.3% incluso sienten que las tareas
más sencillas ya no las pueden realizar un 10% han requerido ayuda de terceras personas
por el hecho de no poder trabajar igual que antes, en el que se obtuvo un rango de 3
tomando en cuenta el dato mayor que fue 3 y el menor que fueron 0 pacientes que
presentaron la conducta.
REFERENCIAS