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12
11
10

RIVAS, LUIS
ROJAS, ALYS

RUIZ, PEDRO

GARCIA , LUIS
SILVA, ROXANA
DUQUE , CESAR

CORTEZ, ALEXIS

PEREZ, JUNEIBIS
RIVAS, LUISIANA
SALCEDO, ANGEL

BEJARANO, LOOR
PALENCIA, MERLY
YERMAYA, ANYELI

ANGULO, STEFANI
REINOSO, YENIFER

ROBLEDO, EDENYS
CASTILLO, GABRIEL
SALAZAR, JOSNELLY

BULLONES, GABRIEL
ARANGUREN, AURA

BAFUNDI, EDUARDO
CARDENAS, SCARLET
DOBOBUTO, MICHEL

CORDERO, YUSMARY
BETANCOURT, BEIKER
CAMACHO , YORLENIS

CORDOVA, JHOANDER

RODRIGUEZ , DALIBETH
QUINTERO, FRANKMAR

DOMINGUEZ , JULIANNI
Apellidos y Nombres
2
Compuestos inorgánicos

2
Óxidos: Básicos

4
Óxidos: Ácidos.
CONOCER

4
Analiza los compuestos orgánicos

Diferencia los óxidos básicos de los óxidos ácidos.

4
HACER

1
Participa actividades en clase.

1
Interactúa con sus compañeros de clase.convivencia.

1
Valora el ambiente.
CONVIVIR

1
Asiste con regularidad a clases.
20
total

Define las características del balanceo de las ecuaciones químicas.

2

Identifica los símbolos de las ecuaciones químicas.

CONOCER

Ejercicios de balanceo
2

Interpreta las características

2

Balanceo de las ecuaciones químicas por el método de tanteo.

HACER

Ejecuta ejercicios relacionados con las ecuaciones químicas.

1

Cumple con las instrucciones

1

Participa en clases.
1

Respeta a sus compañeros

CONVIVIR

Hábitos(asistencia, uniforme
20
total

Define las características en la elaboración de productos químicos.

2

Analiza las características en la elaboración de productos químicos.

Reconoce los tipos de ingredientes usados para la elaboración de productos químicos.

ACARIGUA-PORTUGUESA
CONOCER

4
U.E.N. TRINA G DE MORENO

Construye esquemas para la elaboración de productos químicos.

2

Ejecuta proyecto.Interpreta las características en la elaboración de productos químicos.

HACER

Cumple con las instrucciones del docente.

1
1

Participa en clases.
1

Hábitos ( uniforme)
CONVIVIR

Valora el ambiente.
20
total