SEMANA 33

TEMA: ELLA JUEGA, ÉL JUEGA, YO JUEGO Y TODOS JUGAMOS

DOCENTE: ALEX MILTON NARRO CARRERA
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
COMPETENCIA: - SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD.
GRADO Y SECCIÓN: 5° “A-B “ FECHA 19 /11 /2020 AL 20/11 /2020

❖ CONSIDERACIONES
• Un espacio seguro y cómodo en casa donde puedan moverse con facilidad
• Recuerda siempre empezar con una activación corporal (calentamiento) previo antes de empezar, realiza
movimientos articulares, trote sobre el sitio y estiramientos en general.
❖ PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
Reflexionan sobre los estereotipos que han marcado la práctica del deporte y adaptan un deporte para que pueda
ser practicado por mujeres y varones juntos.
❖ RECURSOS PARA LAS ACTIVIDADES
• Hojas de papel • Lápiz y lapicero •Videos
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.
ACTIVIDAD 1: Los estereotipos en los deportes
Para empezar esta actividad, observa el video que encontrarás en este enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=iWOb2AkLc-I1
• Cuando hayas terminado de ver el video, reflexiona junto con tus familiares a partir de las siguientes
preguntas:
¿Qué opinas acerca de lo mencionado por el comentarista deportivo: que el fútbol es solo para varones?
…………………………………………………………………………………………………………………
¿Crees que existen prácticas deportivas destinadas solo para mujeres o solo para varones?, ¿por qué?
………………………………………………………………………………………………………………………….

Indaga sobre algunos deportes que socialmente han sido estereotipados. Para ello, realiza las siguientes
tareas:
• Consulta a tus profesoras o profesores, indaga en internet o investiga en otras fuentes sobre los
deportes que han sido etiquetados socialmente como “solo para mujeres” o “solo para varones”, y
elabora una lista de ellos.
Al terminar, reúnete con los integrantes de tu familia, muéstrales la lista de los deportes estereotipados como “solo
para mujeres” o “solo para varones”. Luego, reflexionen juntos sobre las siguientes preguntas:

• ¿Por qué habrá ocurrido estas diferencias entre los deportes: unos solo para mujeres y otros solo para
varones?
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• ¿Aún existen estas diferencias?, ¿por qué?
___________________________________________________________________________

• ¿Qué opinas acerca de que tanto mujeres como hombres practiquen el mismo deporte?
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• ¿Habrá alguna dificultad para que tanto mujeres como varones puedan realizar juntos un mismo deporte? De
ser así, ¿cuál sería? Explícala.

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ACTIVIDAD 02 ADAPTAMOS UN DEPORTE PARA QUE TODAS Y TODOS JUGUEMOS
Ahora, conocerás un deporte alternativo que es practicado de manera conjunta por mujeres y varones, es decir,
como equipo, el cual te servirá como referencia para modificar o adaptar un deporte que permita y asegure la
participación conjunta de mujeres y hombres. Para ello, deberás realizar las siguientes tareas:
• Observa el video de un deporte que se juega de manera mixta, que encontrarás en el siguiente
enlace: https://www.youtube.com/watch?v=i4p1TgmH_go2
• Indaga en internet o investiga en otras fuentes deportes como el korfball u otros, que integran a
mujeres y varones al jugar. Tómalos como referencia para la adaptación del deporte que
selecciones.
• Elige un deporte que haya sido practicado solo por mujeres o solo por varones.
• Adapta el deporte que elegiste. Considera los siguientes criterios:
- El espacio de juego: puede jugarse en un espacio de 10 x 10 m.
- El número de participantes: pueden ser en parejas mixtas.
- Los materiales: dos arcos pequeños y un balón suave.
- Las reglas de juego: pases con la mano sin bote; 2 segundos para retener el balón en las manos; no
está permitido el contacto físico, etc.
• En una hoja de papel o en tu cuaderno, escribe o grafica el desarrollo del deporte que estás
adaptando:
Nombre del Reglas del
deporte juego
adaptado Espacio Participantes Materiales adaptadas

Explícales a tus familiares tu propuesta de adaptación del deporte que permita participar a todas y todos en
igualdad de condiciones e integrarse. Luego, pregúntales:
- ¿Qué opinan sobre las adaptaciones que realicé al deporte… (Mencionar el deporte adaptado)?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- ¿Este deporte adaptado puede ser practicado por mujeres y varones juntos?, ¿por qué?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
- ¿En qué se podría mejorar este deporte adaptado?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• Considera las opiniones de tus familiares y mejora la adaptación del deporte que elegiste.

NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO Y SECCIÓN:

Los alumnos enviar sus evidencias mediante fotos de esta actividad mediante
WhatsApp personal 931372486 o al correo: alex_nc29@hotmail.com
Las actividades serán archivadas en su cuaderno o folder. RECUERDA HIDRATARTE, REALIZAR ACTIVIDAD DE ASEO
PERSONAL Y EL CONSUMO DE FRUTAS

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