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SEDE: CENTRAL FECHA​:

DOCENTE JANNETTE ESCALANTE ÁREA(S) CIENCIAS SOCIALES


: ARIAS :

Nombre del
estudiante GRADO: OCTAVO

1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Que el estudiante:
ü​ ​ Conozca las diferentes causas y consecuencias que motivaron la
Independencia de los Estados Unidos para comprender los cambios y
aportes más importantes.
ü​ ​Analice la manera como la independencia de los estados unidos motivó la
independencia en los países latinoamericanos.

2. INDICADORES DE DESEMPEÑO

El estudiante:
ü​ ​Muestra interés y cumplimiento para entregar las actividades asignadas
en los tiempos acordados.
ü​ ​Argumenta y describe con propiedad los aportes de la independencia de
los Estados Unidos a nivel político, económico y social.
ü​ ​Conoce y explica acontecimientos y hechos relacionados con la
Independencia de los Estados Unidos y su conexión con el mundo
actual

3.​ ​PRETEXTO DE APRENDIZAJE


Independencia de Estados Unidos

La independencia de los Estados Unidos se declaró el 4 de julio de, 1776, cuando


se rompieron los lazos coloniales con Inglaterra. ​De 1776 a 1787, Estados Unidos
quedó bajo el régimen de Confederación, donde los Estados gozaban de absoluta
soberanía. En 1787, se promulgó la Constitución, vigente hasta hoy.

Antecedentes de la Independencia de Estados Unidos

Antes de la Independencia, Estados Unidos estaba formado por trece colonias


controladas por la metrópoli: Inglaterra​. ​Dentro del contexto histórico del siglo
XVIII, los ingleses usaban estas colonias para obtener ganancias y recursos
minerales y vegetales no disponibles en Europa. Era también muy grande la
explotación metropolitana, con relación a los impuestos y tasas cobrados de los
colonos norteamericanos.

Las Trece Colonias

El proceso de colonización inglesa en América del Norte comenzó a partir del siglo
XVII. El resultado fue la formación de trece colonias, lo que dio lugar a los Estados
Unidos.​ ​La colonia recibió dos tipos de colonización con diferencias acentuadas:

Colonias del norte

Región colonizada por los protestantes europeos, principalmente inglés, que


huyen de la persecución religiosa. Llegaron en América del Norte con el objetivo
de transformar la región en un próspero lugar para la habitación de sus familias.
También llamada Nueva Inglaterra, la región sufrió una colonización de
asentamiento con las siguientes características: ​mano de obra libre, economía
basada en el comercio, pequeñas propiedades y producción para el consumo del
mercado interno.

Colonias del Sur

Colonias como Virginia, Carolina del Norte y del Sur y Georgia sufrieron la
colonización de la explotación. Eran exploradas por Inglaterra y tenían que seguir
el Pacto Colonial. Se basan en el latifundio, la mano de obra esclava, la
producción para la exportación a la metrópoli y el monocultivo.

Guerra de los siete años

Todo empezó con la guerra de los sietes años. Esta guerra ocurrió entre Inglaterra
y Francia entre los años 1756 y 1763. Fue una guerra por la posesión de territorios
en América del Norte e Inglaterra salió vencedora. Pero a pesar de Inglaterra ser
la ganadora el costo fue sumamente alto el que pagaron ya que los gastos de la
guerra fueron imposibles de llevar y entraron en una crisis económica. Sin
embargo, la metrópoli resolvió cobrar estos gastos de las batallas a los colonos
que habitaban principalmente las colonias del norte. Con el aumento de las tasas
e impuestos metropolitanos, los colonos hicieron protestas y manifestaciones
contra Inglaterra.

Causas de la Independencia de estados Unidos

El detonante principal fue que después de la guerra de los 7 años, donde se


enfrentaron los ingleses contra los franceses por el control de las colonias en
América, la cual gano Inglaterra esta guerra fue muy costosa para los ingleses y
entraron en una crisis económica. La solución a las crisis fue ponerles impuestos a
las trece colonias y subirle otros para mitigar esta crisis algo que los colonos no
estuvieron de acuerdo, ya que les parecían abusivos.

Impuestos que impusieron:

● Ley del Azúcar (los colonos sólo, podían comprar azúcar procedente de las
Antillas Inglesas), aprobada en 1764, estableció nuevas tarifas en el lote del
producto importado.
● La Ley del Sello (todo producto que circulaba en la colonia debería tener un
sello vendido por los ingleses (documentos, libros, periódicos, barajas,
etc.)), aprobada en el año 1765.
● La Ley del Té en 1773 con nuevos impuestos sobre vidrio, papel y la
pintura hizo que la crisis estallará. Fue lo que finalmente hizo que los
colonos se levantaran en manifestaciones.

Las trece colonias decían no hay tributación sin representación ya que ellos
querían tener poder en la política y ser partícipes en las decisiones de esta
manera accederían a pagar los impuestos. A lo que Inglaterra se Negó. En 1770 y
antes que pusieran la ley del té se produjo la masacre de Boston, episodio que
terminó con la muerte de cinco norteamericanos, que manifestaban, soldados
británicos se acercaron y dispararon contra ellos.

Proceso de Independencia

El Parlamento Inglés decidió aumentar las tasas y los derechos de la Corona en


América, para pagar los Gastos por el costo de la guerra de los siete años
(1756-1763). Este conflicto ocurrió entre los ingleses y franceses por la posesión
de las tierras al oeste de las trece colonias inglesas. Se adoptaron nuevas
medidas. George Grenville, primer ministro inglés, colocó en las colonias una
fuerza militar de 10.000 hombres, acarreando un gasto de 350 mil dólares. Un
tercio de esa cantidad se elevaría con la aprobación de nuevas leyes. Inglaterra
resolvió aumentar varios impuestos y tasas, además de crear nuevas leyes que
socaban la libertad de los norteamericanos. La Ley del Sello y Ley del Azúcar más
tarde también se impuso la ley del Té.

Con las nuevas leyes e impuestos estallo la crisis. En 1770 se produjo la masacre
de Boston, episodio que terminó con la muerte de cinco Norte Americanos, que
manifestaban, soldados británicos se acercaron y dispararon contra ellos.
Después de esto se vivió un periodo de calma ya que los ingleses bajaron algunos
impuestos.

Pero en 1773 cuando impusieron la nueva ley conocida como la Ley del Té, En
diciembre, varios colonos arrojaron al mar todo el cargamento de té de los barcos
de la Compañía de las Indias que estaban anclados en el puerto de Boston. El
episodio fue conocido como el «Boston Tea Party». En 1774, como represalia a la
manifestación ocurrida en Boston. El gobierno británico declaró que los actos
intolerables, incluyendo la prohibición del puerto de Boston a pagar una
indemnización por el té destruido. Indignado por los actos intolerables,
representantes de colonos se reunieron en el Primer Congreso Continental en
Filadelfia, que tuvo lugar en septiembre de 1774.

Primer Congreso de Filadelfia

Los colonos del norte decidieron promover, en el año 1774, un congreso para
tomar medidas ante todo lo que estaba sucediendo. Este congreso no tenía
carácter separatista, pues pretendía sólo retomar la situación anterior. Querían el
fin de las medidas restrictivas impuestas por la metrópoli y una mayor
participación en la vida política de la colonia. Sin embargo, el rey inglés George III
no aceptó las propuestas del congreso, por el contrario, adoptó más medidas
controladoras y restrictivas como, por ejemplo, las Leyes Intolerables. Una de
estas leyes, conocida como Ley del Acuartelamiento, decía que todo colono
norteamericano estaba obligado a proporcionar vivienda, alimento y transporte a
los soldados ingleses. Las Leyes Intolerables generaron mucha revuelta en la
colonia, influenciando directamente en el proceso de independencia. En 1776 los
colonos volvieron a reunirse en el Segundo Congreso Continental en Filadelfia y
declararon la guerra a Inglaterra.

Segundo Congreso de Filadelfia

En 1776, los colonos se reunieron en el segundo congreso con el objetivo mayor


de conquistar la independencia. Durante el congreso, Thomas Jefferson redactó la
Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América. Pero Inglaterra
no aceptó la independencia de sus colonias y declaró la guerra. La Guerra de
Independencia, que ocurrió entre 1776 y 1783, fue vencida por Estados Unidos
con el apoyo de Francia y España.
George Washington un reputado militar fue nombrado como comandante en jefe
de las fuerzas norteamericanas.

En plena guerra Thomas Jefferson fue en encargado de la redacción de la


Declaración de la Independencia de los estados unidos 4 de julio 1776. Thomas
Jefferson fue una persona especialmente reconocido por su calidad intelectual
también habría otras personas que hicieron correcciones sobre el borrador de la
declaración de independencia, el abogado John Adams y el científico benjamín
franklin estos tres personajes son clave si sumamos a George Washington
estamos ante los cuatro padres fundadores más conocidos esta declaración
confirió unidad y determinación formal a la guerra de las 13 colonias.

En su lucha por la Independencia, los colonos contaron con la ayuda militar de


España, Holanda y Francia. El conflicto armado sólo terminó en 1783, cuando la
derrotada Inglaterra firmó el Tratado de París, por el que reconocía la
independencia de Estados Unidos.

Constitución de los Estados Unidos

En 1787, para garantizar el orden en todo el territorio del país, representantes de


cada Estado se reunieron en Filadelfia, en una Convención donde presentaban un
proyecto de Constitución. Discutida y votada, la Constitución de América del Norte
se promulgó en el mismo año, pero sólo es vinculante para todos los estados en
1789. En 1787, quedó lista la Constitución de Estados Unidos con fuertes
características iluministas del movimiento de la Ilustración, por ejemplo, adoptó las
ideas de pensadores como Locke (derechos naturales), Montesquieu (separación
del poder público en tres (3) ramas) y Rousseau (soberanía popular)​. También se
mantuvo la ​garantía de la propiedad privada (interés de la burguesía), la esclavitud,
optó por el sistema de república federativa y defendía los derechos y garantías
individuales del ciudadano. Representantes de los territorios ahora independientes
se reunieron en la convención de filadelfia en 1787.

Se instauro un gobierno presidencialista tomado por democracia, un poder


legislativo y un judicial, en las elecciones de 1789, Washington fue elegido primer
presidente de los Estado Unidos, John Adams y Thomas Jefferson acabarían
siendo el segundo y tercer presidente. La Carta Constitucional, vigente hasta hoy,
determinaba que el Estado americano sería una república federativa
presidencialista. Se podría establecer los tres poderes ejecutivo independiente,
legislativo y judicial.

Los delegados al primer congreso aprobaron la constitución junto con una


declaración de derechos básicos estipulados en 10 enmiendas llamada Bill of
​ Carta de Derechos. Algunas son:
Rights o
· Enmienda 1: El Congreso no puede imponer una religión. Habrá libertad de

cultos. El Congreso no puede acabar con la libertad de expresión, de prensa, y


de reunirse en forma pacífica. No puede prohibir que los individuos presenten
peticiones o que acaben con un acto injusto.

· Enmienda 2: Los individuos tienen derecho a tener armas en su casa o a


portarlas para defenderse.

· Enmienda 5: Ningún individuo acusado de un delito puede ser obligado a


testificar o dar pruebas en su contra. Nadie puede ser privado de su vida,


libertad ni propiedad en forma injusta. El gobierno puede expropiar una
propiedad particular (es decir, quitarle la propiedad a alguien) pero deberá
indemnizarlo (es decir, pagarle por ello).

· Enmienda 8: En algunos casos, los individuos acusados de ser criminales


pueden ser dejados en libertad bajo fianza. Es decir, se paga una suma por
estar en libertad, aun cuando esto no significa que la pena no se imponga ni
que el proceso se acabe. Los castigos no pueden ser crueles ni inusuales.

·​ Enmienda 16: El Congreso tiene el derecho de cobrar impuestos


Después de la independencia de EEUU

Los Estados Unidos y su independencia tuvieron un gran significado político, pues


lograron dar origen a la primera nación libre de aquel continente. En 1783,
Estados Unidos tuvo su independencia reconocida por Inglaterra. Ellos adoptaron
un sistema político republicano y federalista. La Constitución de los Estados
Unidos quedó lista en 1787. Tenía fuertes características de la Ilustración. En ella,
se garantizaba la propiedad privada (para el interés de la burguesía), se mantuvo
la esclavitud y se defendía los derechos y garantías individuales del ciudadano
estadounidense.

Consecuencias de la independencia de Estados Unidos

En 1787 se inició la primera constitución en la historia, la cual se soportó en tres


poderes: el legislativo, el judicial y el ejecutivo. La guerra independentista
americana fue la primera revolución de carácter liberal de la historia. La
independencia de EEUU fue el ejemplo en el panorama internacional la primera
descolonización, por ejemplo:

Después de 7 Años estalló la revolución francesa, se dio como impulso de la


independencia de las 13 colonias y gracias a los impulsos de la ilustración.

El proceso de independencia de Latinoamérica a manos de José de san Martin y


Simón Bolívar, se dieron como consecuencia de este.
4. PROCESO DE PENSAMIENTO Y ANALISIS

Tener en cuenta que las actividades deben referir a competencia interpretativa


argumentativa y propositiva

1- Realice en media página un escrito donde evidencie los aspectos positivos y


negativos sobre la Independencia de Estados Unidos

2- Investigue sobre 1 de los personajes importantes durante la Independencia de


Estados Unidos y escriba sus principales aportes durante este periodo.

3- ¿Qué impacto tuvo la independencia de EEUU en la independencia de los demás


países Latinoamérica? ¿Por qué?

5- ¿Cómo entiende la enmienda? ¿Cuál es su significado?

6- De acuerdo con la lectura sobre la Independencia de Estados Unidos y el significado


de enmienda ¿Qué consecuencias puede acarrear esta enmienda en la sociedad
actual? Cite ejemplos concretos.

7- Defina los conceptos del glosario

5. EVALUACIÓN

SOLUCIÓN

Aspectos positivos:
-Aumenta el comercio de Inglaterra.
-Es eliminada completamente la esclavitud.
-Algunos estados de América del Norte se independizan.
-Hawai se convierte en un nuevo estado del país de Estados Unidos.
-Se hace la construcción del primer ferrocarril transcontinental.

Aspectos negativos:
1. -Se vuelve a desarrollar el problema del racismo.
2. -Son ocasionadas luchas internas con el propósito de
establecer los 10. primeros gobiernos independientes.
3. -La victoria que obtuvo Franco India dejó grandes pérdidas
12.económicas en Inglaterra.
4. -Las colonias inglesas de América le aumentan los impuestos a
Inglaterra complicando las importaciones y exportaciones que
hacían los ingleses.
5. -Se crea una forma de gobierno imperial en Norteamérica.

2.
Su eminencia viene dada porque fue el principal autor de la ​Declaración de
Independencia de los Estados Unidos​ de ​1776​. Jefferson fue uno de los
Padres Fundadores más influyentes, conocido por su promoción de los
ideales del ​republicanismo​ en los Estados​ Unidos​. Anticipó la visión de
Estados Unidos de América como el respaldo de un gran «imperio de la
libertad»que promoviera la ​democracia​ y la lucha contra el ​imperialismo
británico​.

3.
Los valores liberales y federales que impulsaron la independencia de Estados

Unidos tuvieron un efecto inspirador en los criollos latinoamericanos, prontos para

rebelarse ante el Imperio Español. Sin embargo, las ideas que crecían entre los

estadounidenses también provocaron preocupación en el sur.

La declaración de independencia de EEUU, el 4 de julio de 1776 en Filadelfia, no


solo fue crucial para los 13 estados que en ese momento conformaron el nuevo
país libre del Imperio Británico. También fue una inspiración clave para los
movimientos independentistas que ya asomaban en América Latina con la ilusión
de ​liberarse de la dominación española​.

La Constitución que surgió de la independencia estadounidense fue revolucionaria


para la época, ya que consagraba una república presidencialista dividida en los
tres poderes que conforman un Estado: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

Aquella nueva nación creada en América del Norte se presentaba ante el mundo
como una república federal constitucional. Tanto el presidencialismo como el
federalismo fueron formas de gobierno llevadas a la práctica por primera vez en
EEUU y que tuvieron impacto en los dirigentes criollos que en América del Sur
imaginaban el nacimiento de nuevas repúblicas independientes.
La importancia de las ideas libertadoras en los países del sur puede encarnarse
en el caraqueño Francisco de Miranda, figura clave del proceso independentista
venezolano que comenzó en 1810 y que produjo la primera Constitución
venezolana aprobada en 1811. Miranda había participado como combatiente tanto
en la Revolución Francesa como en la Guerra de Independencia de EEUU,
regresando a Caracas con las ideas republicanas en alto.

5. Respuesta: propuesta para cambiar el contenido de un articulo, proyecto de ley


o algún otro documento oficial.

Enmienda es el sustantivo correspondiente al verbo enmendar, que significa


corregir o modificar algo, pudiéndose aplicar a una cosa o a una persona. Así, una
enmienda supone una forma de cambiar algo en cierto sentido. Con frecuencia, la
enmienda se presenta a modo de propuesta. Imaginemos que alguien redacta un
borrador de un reglamento de una entidad y para que dicho documento sea
mejorado propone que otras personas presenten enmiendas, es decir, aquellas
correcciones, ideas o sugerencias que consideren oportunas.

6.

de los territorios de la gran bretaña dieron a conocer al mundo las razones se


veían obligados a disolver sus lazos políticos y también puede cambiar
radicalmente la forma de gobernar e incluso generar disgusto y atropello a la
comunidad.

7.

colonia: ​Grupo de personas de un mismo origen geográfico, de la misma etnia o religión


que se instalan en un lugar distinto al suyo originario por motivos de diversa índole.

confederación: Unión o asociación entre personas o grupos sociales para lograr un fin
común.

metrópoli: Ciudad de gran extensión y con muchos habitantes.


latifundio: Hacienda agrícola de gran extensión que pertenece a un solo propietario.

monocultivo: Sistema de producción agrícola que consiste en dedicar toda la tierra


disponible al cultivo de una sola especie vegetal.

parlamento: Órgano político encargado de elaborar, reformar y aprobar las leyes,


constituido por una o dos cámaras, cuyos miembros son elegidos por los ciudadanos con
derecho a voto, y que está regulado, generalmente, por la Constitución.

congreso: Reunión, normalmente periódica, en la que, durante uno o varios días,


personas de distintos lugares que comparten la misma profesión o actividad presentan
conferencias o exposiciones sobre temas relacionados con su trabajo o actividad para
intercambiarse informaciones y discutir sobre ellas.

constitucion: Acción de constituir o fundar algo.

república: Forma de gobierno en la que el cargo de jefe del Estado está en manos de un
presidente temporal que se elige por votación, bien a través de unas elecciones, bien por
una asamblea de dirigentes.

federal: De la federación o que tiene relación con este tipo de unión o asociación.

enmienda: Corrección o arreglo de los errores o defectos de una cosa o una persona.

.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

§​ E
​ ntrega de los talleres con calidad y sustentación en los tiempos acordados.

§​ R
​ evisión de las actividades y su nivel de sustentación y argumentación.

§​ P
​ articipación de los estudiantes en el proceso de asesorías virtuales.

§​ L
​ a escala de valoración es Pendiente, Aceptable, Bueno, Sobresaliente

Sobresaliente para los estudiantes que siempre entregan sus actividades con la calidad
acordada. Bueno Para los estudiantes que casi siempre entregan las actividades con la
calidad acordada. Aceptable para los estudiantes que algunas veces entregan las
actividades con la calidad acordada. Pendiente para los estudiantes que nunca entregan
sus actividades según lo acordado.

6.

Colonia- Confederación- Metrópoli- Latifundio- Monocultivo- Parlamento- Congreso-


Constitución- República- Federal- Enmienda

7. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA/VIDEOGRAFIA

Profe en Historia - Portal de Historia de la Humanidad (2020). "Independencia de Estados


Unidos". Recuperado de:​ ​https://profeenhistoria.com/independencia-de-estados-unidos/

https://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_Independencia_de_los_Estados_Unidos

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/sociales_7
_b4_s6_est.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=3I8e9IvW2p8

https://www.youtube.com/watch?v=nMA5ykesU0I
SEDE: CENTRAL FECHA​:

DOCENTE JANNETTE ESCALANTE ÁREA(S) CIENCIAS SOCIALES


: ARIAS :

Nombre del
estudiante GRADO: OCTAVO

1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Que el estudiante:
ü​ ​ Conozca las diferentes causas y consecuencias que motivaron la
Independencia de los Estados Unidos para comprender los cambios y
aportes más importantes.
ü​ ​Analice la manera como la independencia de los estados unidos motivó la
independencia en los países latinoamericanos.

2. INDICADORES DE DESEMPEÑO

El estudiante:
ü​ ​Muestra interés y cumplimiento para entregar las actividades asignadas
en los tiempos acordados.
ü​ ​Argumenta y describe con propiedad los aportes de la independencia de
los Estados Unidos a nivel político, económico y social.
ü​ ​Conoce y explica acontecimientos y hechos relacionados con la
Independencia de los Estados Unidos y su conexión con el mundo
actual

3.​ ​PRETEXTO DE APRENDIZAJE


Independencia de Estados Unidos

La independencia de los Estados Unidos se declaró el 4 de julio de, 1776, cuando


se rompieron los lazos coloniales con Inglaterra. ​De 1776 a 1787, Estados Unidos
quedó bajo el régimen de Confederación, donde los Estados gozaban de absoluta
soberanía. En 1787, se promulgó la Constitución, vigente hasta hoy.

Antecedentes de la Independencia de Estados Unidos

Antes de la Independencia, Estados Unidos estaba formado por trece colonias


controladas por la metrópoli: Inglaterra​. ​Dentro del contexto histórico del siglo
XVIII, los ingleses usaban estas colonias para obtener ganancias y recursos
minerales y vegetales no disponibles en Europa. Era también muy grande la
explotación metropolitana, con relación a los impuestos y tasas cobrados de los
colonos norteamericanos.

Las Trece Colonias

El proceso de colonización inglesa en América del Norte comenzó a partir del siglo
XVII. El resultado fue la formación de trece colonias, lo que dio lugar a los Estados
Unidos.​ ​La colonia recibió dos tipos de colonización con diferencias acentuadas:

Colonias del norte

Región colonizada por los protestantes europeos, principalmente inglés, que


huyen de la persecución religiosa. Llegaron en América del Norte con el objetivo
de transformar la región en un próspero lugar para la habitación de sus familias.
También llamada Nueva Inglaterra, la región sufrió una colonización de
asentamiento con las siguientes características: ​mano de obra libre, economía
basada en el comercio, pequeñas propiedades y producción para el consumo del
mercado interno.

Colonias del Sur

Colonias como Virginia, Carolina del Norte y del Sur y Georgia sufrieron la
colonización de la explotación. Eran exploradas por Inglaterra y tenían que seguir
el Pacto Colonial. Se basan en el latifundio, la mano de obra esclava, la
producción para la exportación a la metrópoli y el monocultivo.

Guerra de los siete años

Todo empezó con la guerra de los sietes años. Esta guerra ocurrió entre Inglaterra
y Francia entre los años 1756 y 1763. Fue una guerra por la posesión de territorios
en América del Norte e Inglaterra salió vencedora. Pero a pesar de Inglaterra ser
la ganadora el costo fue sumamente alto el que pagaron ya que los gastos de la
guerra fueron imposibles de llevar y entraron en una crisis económica. Sin
embargo, la metrópoli resolvió cobrar estos gastos de las batallas a los colonos
que habitaban principalmente las colonias del norte. Con el aumento de las tasas
e impuestos metropolitanos, los colonos hicieron protestas y manifestaciones
contra Inglaterra.

Causas de la Independencia de estados Unidos

El detonante principal fue que después de la guerra de los 7 años, donde se


enfrentaron los ingleses contra los franceses por el control de las colonias en
América, la cual gano Inglaterra esta guerra fue muy costosa para los ingleses y
entraron en una crisis económica. La solución a las crisis fue ponerles impuestos a
las trece colonias y subirle otros para mitigar esta crisis algo que los colonos no
estuvieron de acuerdo, ya que les parecían abusivos.

Impuestos que impusieron:

● Ley del Azúcar (los colonos sólo, podían comprar azúcar procedente de las
Antillas Inglesas), aprobada en 1764, estableció nuevas tarifas en el lote del
producto importado.
● La Ley del Sello (todo producto que circulaba en la colonia debería tener un
sello vendido por los ingleses (documentos, libros, periódicos, barajas,
etc.)), aprobada en el año 1765.
● La Ley del Té en 1773 con nuevos impuestos sobre vidrio, papel y la
pintura hizo que la crisis estallará. Fue lo que finalmente hizo que los
colonos se levantaran en manifestaciones.

Las trece colonias decían no hay tributación sin representación ya que ellos
querían tener poder en la política y ser partícipes en las decisiones de esta
manera accederían a pagar los impuestos. A lo que Inglaterra se Negó. En 1770 y
antes que pusieran la ley del té se produjo la masacre de Boston, episodio que
terminó con la muerte de cinco norteamericanos, que manifestaban, soldados
británicos se acercaron y dispararon contra ellos.

Proceso de Independencia

El Parlamento Inglés decidió aumentar las tasas y los derechos de la Corona en


América, para pagar los Gastos por el costo de la guerra de los siete años
(1756-1763). Este conflicto ocurrió entre los ingleses y franceses por la posesión
de las tierras al oeste de las trece colonias inglesas. Se adoptaron nuevas
medidas. George Grenville, primer ministro inglés, colocó en las colonias una
fuerza militar de 10.000 hombres, acarreando un gasto de 350 mil dólares. Un
tercio de esa cantidad se elevaría con la aprobación de nuevas leyes. Inglaterra
resolvió aumentar varios impuestos y tasas, además de crear nuevas leyes que
socaban la libertad de los norteamericanos. La Ley del Sello y Ley del Azúcar más
tarde también se impuso la ley del Té.

Con las nuevas leyes e impuestos estallo la crisis. En 1770 se produjo la masacre
de Boston, episodio que terminó con la muerte de cinco Norte Americanos, que
manifestaban, soldados británicos se acercaron y dispararon contra ellos.
Después de esto se vivió un periodo de calma ya que los ingleses bajaron algunos
impuestos.

Pero en 1773 cuando impusieron la nueva ley conocida como la Ley del Té, En
diciembre, varios colonos arrojaron al mar todo el cargamento de té de los barcos
de la Compañía de las Indias que estaban anclados en el puerto de Boston. El
episodio fue conocido como el «Boston Tea Party». En 1774, como represalia a la
manifestación ocurrida en Boston. El gobierno británico declaró que los actos
intolerables, incluyendo la prohibición del puerto de Boston a pagar una
indemnización por el té destruido. Indignado por los actos intolerables,
representantes de colonos se reunieron en el Primer Congreso Continental en
Filadelfia, que tuvo lugar en septiembre de 1774.

Primer Congreso de Filadelfia

Los colonos del norte decidieron promover, en el año 1774, un congreso para
tomar medidas ante todo lo que estaba sucediendo. Este congreso no tenía
carácter separatista, pues pretendía sólo retomar la situación anterior. Querían el
fin de las medidas restrictivas impuestas por la metrópoli y una mayor
participación en la vida política de la colonia. Sin embargo, el rey inglés George III
no aceptó las propuestas del congreso, por el contrario, adoptó más medidas
controladoras y restrictivas como, por ejemplo, las Leyes Intolerables. Una de
estas leyes, conocida como Ley del Acuartelamiento, decía que todo colono
norteamericano estaba obligado a proporcionar vivienda, alimento y transporte a
los soldados ingleses. Las Leyes Intolerables generaron mucha revuelta en la
colonia, influenciando directamente en el proceso de independencia. En 1776 los
colonos volvieron a reunirse en el Segundo Congreso Continental en Filadelfia y
declararon la guerra a Inglaterra.

Segundo Congreso de Filadelfia

En 1776, los colonos se reunieron en el segundo congreso con el objetivo mayor


de conquistar la independencia. Durante el congreso, Thomas Jefferson redactó la
Declaración de Independencia de los Estados Unidos de América. Pero Inglaterra
no aceptó la independencia de sus colonias y declaró la guerra. La Guerra de
Independencia, que ocurrió entre 1776 y 1783, fue vencida por Estados Unidos
con el apoyo de Francia y España.
George Washington un reputado militar fue nombrado como comandante en jefe
de las fuerzas norteamericanas.

En plena guerra Thomas Jefferson fue en encargado de la redacción de la


Declaración de la Independencia de los estados unidos 4 de julio 1776. Thomas
Jefferson fue una persona especialmente reconocido por su calidad intelectual
también habría otras personas que hicieron correcciones sobre el borrador de la
declaración de independencia, el abogado John Adams y el científico benjamín
franklin estos tres personajes son clave si sumamos a George Washington
estamos ante los cuatro padres fundadores más conocidos esta declaración
confirió unidad y determinación formal a la guerra de las 13 colonias.

En su lucha por la Independencia, los colonos contaron con la ayuda militar de


España, Holanda y Francia. El conflicto armado sólo terminó en 1783, cuando la
derrotada Inglaterra firmó el Tratado de París, por el que reconocía la
independencia de Estados Unidos.

Constitución de los Estados Unidos

En 1787, para garantizar el orden en todo el territorio del país, representantes de


cada Estado se reunieron en Filadelfia, en una Convención donde presentaban un
proyecto de Constitución. Discutida y votada, la Constitución de América del Norte
se promulgó en el mismo año, pero sólo es vinculante para todos los estados en
1789. En 1787, quedó lista la Constitución de Estados Unidos con fuertes
características iluministas del movimiento de la Ilustración, por ejemplo, adoptó las
ideas de pensadores como Locke (derechos naturales), Montesquieu (separación
del poder público en tres (3) ramas) y Rousseau (soberanía popular)​. También se
mantuvo la ​garantía de la propiedad privada (interés de la burguesía), la esclavitud,
optó por el sistema de república federativa y defendía los derechos y garantías
individuales del ciudadano. Representantes de los territorios ahora independientes
se reunieron en la convención de filadelfia en 1787.

Se instauro un gobierno presidencialista tomado por democracia, un poder


legislativo y un judicial, en las elecciones de 1789, Washington fue elegido primer
presidente de los Estado Unidos, John Adams y Thomas Jefferson acabarían
siendo el segundo y tercer presidente. La Carta Constitucional, vigente hasta hoy,
determinaba que el Estado americano sería una república federativa
presidencialista. Se podría establecer los tres poderes ejecutivo independiente,
legislativo y judicial.

Los delegados al primer congreso aprobaron la constitución junto con una


declaración de derechos básicos estipulados en 10 enmiendas llamada Bill of
​ Carta de Derechos. Algunas son:
Rights o
· Enmienda 1: El Congreso no puede imponer una religión. Habrá libertad de

cultos. El Congreso no puede acabar con la libertad de expresión, de prensa, y


de reunirse en forma pacífica. No puede prohibir que los individuos presenten
peticiones o que acaben con un acto injusto.

· Enmienda 2: Los individuos tienen derecho a tener armas en su casa o a


portarlas para defenderse.

· Enmienda 5: Ningún individuo acusado de un delito puede ser obligado a


testificar o dar pruebas en su contra. Nadie puede ser privado de su vida,


libertad ni propiedad en forma injusta. El gobierno puede expropiar una
propiedad particular (es decir, quitarle la propiedad a alguien) pero deberá
indemnizarlo (es decir, pagarle por ello).

· Enmienda 8: En algunos casos, los individuos acusados de ser criminales


pueden ser dejados en libertad bajo fianza. Es decir, se paga una suma por
estar en libertad, aun cuando esto no significa que la pena no se imponga ni
que el proceso se acabe. Los castigos no pueden ser crueles ni inusuales.

·​ Enmienda 16: El Congreso tiene el derecho de cobrar impuestos


Después de la independencia de EEUU

Los Estados Unidos y su independencia tuvieron un gran significado político, pues


lograron dar origen a la primera nación libre de aquel continente. En 1783,
Estados Unidos tuvo su independencia reconocida por Inglaterra. Ellos adoptaron
un sistema político republicano y federalista. La Constitución de los Estados
Unidos quedó lista en 1787. Tenía fuertes características de la Ilustración. En ella,
se garantizaba la propiedad privada (para el interés de la burguesía), se mantuvo
la esclavitud y se defendía los derechos y garantías individuales del ciudadano
estadounidense.

Consecuencias de la independencia de Estados Unidos

En 1787 se inició la primera constitución en la historia, la cual se soportó en tres


poderes: el legislativo, el judicial y el ejecutivo. La guerra independentista
americana fue la primera revolución de carácter liberal de la historia. La
independencia de EEUU fue el ejemplo en el panorama internacional la primera
descolonización, por ejemplo:

Después de 7 Años estalló la revolución francesa, se dio como impulso de la


independencia de las 13 colonias y gracias a los impulsos de la ilustración.

El proceso de independencia de Latinoamérica a manos de José de san Martin y


Simón Bolívar, se dieron como consecuencia de este.
4. PROCESO DE PENSAMIENTO Y ANALISIS

Tener en cuenta que las actividades deben referir a competencia interpretativa


argumentativa y propositiva

1- Realice en media página un escrito donde evidencie los aspectos positivos y


negativos sobre la Independencia de Estados Unidos

2- Investigue sobre 1 de los personajes importantes durante la Independencia de


Estados Unidos y escriba sus principales aportes durante este periodo.

3- ¿Qué impacto tuvo la independencia de EEUU en la independencia de los demás


países de

4- Latinoamérica? ¿Por qué?

5- ¿Cómo entiende la enmienda? ¿Cuál es su significado?

6- De acuerdo con la lectura sobre la Independencia de Estados Unidos y el significado


de enmienda ¿Qué consecuencias puede acarrear esta enmienda en la sociedad
actual? Cite ejemplos concretos.

7- Defina los conceptos del glosario

5. EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

§​ E
​ ntrega de los talleres con calidad y sustentación en los tiempos acordados.

§​ R
​ evisión de las actividades y su nivel de sustentación y argumentación.

§​ P
​ articipación de los estudiantes en el proceso de asesorías virtuales.

§​ L
​ a escala de valoración es Pendiente, Aceptable, Bueno, Sobresaliente

Sobresaliente para los estudiantes que siempre entregan sus actividades con la calidad
acordada. Bueno Para los estudiantes que casi siempre entregan las actividades con la
calidad acordada. Aceptable para los estudiantes que algunas veces entregan las
actividades con la calidad acordada. Pendiente para los estudiantes que nunca entregan
sus actividades según lo acordado.

6.

Colonia- Confederación- Metrópoli- Latifundio- Monocultivo- Parlamento- Congreso-


Constitución- República- Federal- Enmienda

7. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA/VIDEOGRAFIA

Profe en Historia - Portal de Historia de la Humanidad (2020). "Independencia de Estados


Unidos". Recuperado de:​ ​https://profeenhistoria.com/independencia-de-estados-unidos/

https://es.wikipedia.org/wiki/Guerra_de_Independencia_de_los_Estados_Unidos

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/sociales_7
_b4_s6_est.pdf

https://www.youtube.com/watch?v=3I8e9IvW2p8

https://www.youtube.com/watch?v=nMA5ykesU0I

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