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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA
Ciencias Jurídicas y Políticas

CARRERA
Derecho

PARTICIPANTE
Rafael T. Sosa Miolán

MATRICULA
2020-04880

TEMA
Razones, Proporciones y Porcientos

ASIGNATURA
Matemática Basica

FACILITADOR(A)
Bethania Cabrera

FECHA
28/11/2020
ACTIVIDAD 3
EJERCICIOS SOBRE RAZONES, PROPORCIONES Y PORCIENTOS

1. En mi clase hay 16 chicas y 20 chicos. ¿cuál es la razón entre chicas y


chicos? ¿Y entre chicos y chicas?
 La razón chicos es a chicas: 20/16 = 10/8 = 1.25 - La razón de chicas es
a chicos: 16/20 = 8/10 = 0.8 2.
2. Los datos de la tabla siguiente muestran la cantidad de lluvia registrada en dos
ciudades A y B, en un año

AÑO ENERO
CIUDAD 666 130
A
CIUDAD 320 30
B

CIUDAD A: Razón entre el agua caída en todo el año y en enero:

666/130=512.3
______________________________
CIUDAD B: Razón de agua caída todo el año y en enero:

320/30=106.6
En la ciudad A la razón de lluvia registrada todo el año y en enero es de 512.3 y
en la ciudad B la razón es de 106.6

3. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

AÑO ENERO
CIUDAD X 130
A
CIUDAD 132 30
B
132........X
------ = ----
30..........130

X=132×130/30

X=572

132/30 = 572/130

4. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

AÑO ENERO
CIUDAD 666 X
A
CIUDAD 132 30
B

666 132❑
=
x 40

666(40)
X=
132
,
26,640
X=
132

X =201.81

5. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

AÑO ENERO
CIUDAD 666 130
A
CIUDAD X 30
B
666 X ❑
=
130 30

666(30)
X=
13 0
,
19,980
X=
13 0
X =153.69

6. Calcular el valor de “x” para que las cantidades de agua registradas en un año
completo y en un mes en ambas ciudades sean proporcionales.

AÑO ENERO
CIUDAD 666 130
A
CIUDAD 132 X
B

666 132❑
=
130 X

666 X 1 7,160❑
X= =
666 666

X =25.77

7. Resuelve los siguientes ejercicios aplicando el método que prefieras y


comprueba el resultado en la escena correspondiente.

a) El censo electoral de una población es de 355000 personas. En unas


elecciones un partido político ha obtenido el 25% de los votos.
¿Cuántas personas lo han votado?

25 x 355,00= ¿ 8,875,000= ¿ 88,750 ¿ ¿ han votado


100 100
b) Calcular el 12,5 % de 700.

8,875,000
12.5 x 700= ¿
100 100
¿ = 87.5

c) En mi clase hay 30 estudiantes. Si hay 15 alumnas, ¿qué porcentaje


del total representan las alumnas y los alumnos? 9.97%

Alumnas:
15 x 100
=5 0
30

Alumnos
¿
15 x 100
=5 0
30

d) ¿Qué porcentaje representa 235 de 2357?


2357 100 %
235
= X
235.100
X= 2 ,35 7
23,500
X= 2,357

X= 9.970301230377599

e) El 83 % de una cantidad es 8230. Calcular dicha cantidad.

83 8230
=
100 X

8230.100
X= 83

X= 823,000

X= 9,915 .66
f) Al aumentar el precio de una franela deportivo ha pasado de 530
pesos a 583 pesos. ¿Qué tanto por ciento ha subido? El 10%

583−530
% 530
0.1 X 100 = 10

g) Al rebajar el precio de unos zapatos ha pasado de 1300 pesos a 900


pesos. ¿Qué tanto por ciento ha bajado?
1,300-900 = 400
1,300 100 %
=
400 X
400.100
X= 1,300

40,000
X= ¿ ¿
1,300
X= 30.76923076923077
X= 30.77%

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