CALCULO DIFERENCIAL

GRUPO: 100410B_764

TAREA 2

ELABORADO POR:
ALEJANDRA DUQUE ARIAS C.C 1.036.634.893

PRESENTADO A TUTOR:
BIBIANA ROSERO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA UNAD

AGRONOMIA
OCTUBRE DE 2020
MEDELLIN – ANTIOQUIA
 EJERCICIOS ESTUDIANTE 5

1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar

los límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.
x2 +2 x←1

{
f ( x )= √ 1−x 2−1< x <1
x−2 x ≥ 1

a. lim f ( x ) = ∞ lim ¿ x 2+2= ¿+2= ∞+2= ∞

x→−∞ x→−∞

b. lim ¿= 3 lim ¿ +2=¿+2 = 3

−¿ 2
x→−1 f ( x ) ¿ x→−1 x ¿
−¿

c. lim ¿ lim ¿ 1−x 2 = 1−¿ ¿ = 0

+¿
x→−1 f ( x )=0 ¿ x→−1 ¿ √+¿ √
d. lim ¿ lim ¿ 1−x 2 = √ 1−¿ ¿ = 0
−¿
x→ 1 f ( x ) =0 ¿ −¿
x→ 1 ¿√
e. lim ¿ lim ¿ x-2 = (1)-2= -1
+¿ +¿
x→ 1 f ( x ) =−1 ¿ x→ 1 ¿

0
2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentado el paso a paso del
0
desarrollo y su respuesta.
 2− √ x−1
lim = -0,025
x →5 x 2−25

2−√ (5)−1 0
= =
(5)2−25 0

lim ¿ 2−√ x−1 * 2+ √ x−1 (Se multiplica por la conjugada)

x →5
x2 −25 2+ √ x−1

lim 4−x+1
x→ 5
(x +5)(x−5)¿ ¿

lim ¿ 5−x
x →5 −(5−x)(x +5)¿ ¿
lim ¿ 1
x →5 −(x +5)¿ ¿

1 1
=-
((5)+5) ¿ ¿ 40

= -0,025

3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite

existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el paso a
paso del desarrollo analítico del ejercicio.

2 3 1 2 7 1
lim x − x + x−
x →∞ 5 3 2 7 8
=
1 3 2 2 5
x − x +7 x
4 7

2 3 1 2 7 1
x − x + x−
5 3 2 7
lim ⁡ 3
x →∞ x

1 3 2 2
x − x +7x (Dividimos por la mayor potencia)
4 7
x3
 2 1 7 1
lim − + 2 − 3
x →∞ 5 3 x 2x 7x
1 2 7
− +
4 7 x x2

2 1 7
lim − + ¿
x→ ∞ 5 3 (∞) 2¿ ¿

2
=
5
8
=
5
1
4

4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo y

su respuesta.

cosx −1 1
lim 2 =-
x →0 sen x 2
 cos ⁡(0)−1 0
= =
sen2 (0) 0

cosx −1
lim
x →0 1−cos2 x

−(1−cosx)
lim
x →0 (1−cosx)(1+cosx )

1
lim
x →0 1+cos ⁡(x)

1 1
lim = -
x →0 1+cos ⁡(0) 2

5. Graficar en GeoGebra cada función a trozos dada encontrando los valores de a y/o
bque hace que la función sea continua. Demostrar Matemáticamente que la función
es continua en el valor hallado. Presentar la gráfica de comprobación en GeoGebra
y el paso a paso con el desarrollo y su respuesta.
a.
3 2
f ( x )= −x −a x x <1
{ −x +2 x ≥1

3 2

{
f ( 1 ) = −(1) −a(1) F es continua en 1 cuando: -1-a = 1
−( 1)+2

f ( 1 ) = −1−a
{ 1

−a=2
a=−2
 3 x+ a+b x ≤−3
b. f ( x ) =
{
a x 2 +4 b−3−3< x <2
ax−b x ≥2

f (−3 )=¿

=¿
Para que f ( x ) sea continúa en -3
−9+ a+b = 9 a+ 4 b−3
8a = -36-6
−3 3
a= b−
8 4

f ( 2 ) =¿

=¿
Para que f ( x ) sea continúo en 2
4 a+ 4 b−3= 2 a−b
2 a= 3-56
3 5
a= − b
2 2

a−3=a 2
−3 3 3 5
b− = − b
8 4 2 2

−3 5 3 3
b+ b = +
8 2 2 4

3 3
B= ( + )
2 4
5 3
( − )
2 8

18
B=
17
Conociendo b, podemos encontrar a:
3 18 3
a= - ( )-
8 17 4
39
a= -
34

PROBLEMAS DE APLICACIÓN
Enlace video de explicación de los siguientes ejercicios en YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=88SeStWcrDE
Límites.

El medicamento M en la corriente sanguínea perdura t horas después de introducida al

cuerpo a través de inyección intramuscular. La función que define esta permanencia
está dada por:

10 t
M (t )=
t 2+1

a. Al transcurrir 6 horas ¿Cuál es la cantidad de medicamento en la corriente sanguínea?

M ( 6 )=1,62

10(6) 60
M ( 6 )= = = 1,62
(6)2 +1 37

b. A cuanto tiende la cantidad de medicamento en la corriente sanguínea cuando el

tiempo se hace infinito

lim ¿ M (t )=0
t→∞

lim ¿ 10t = 10(∞) = ∞

2
t→∞
t 2 +1 (∞) + 1 ∞

Dividimos por la mayor potencia

lim ¿ 10t
t→∞
t2

t 2 +1
t2

lim ¿ 10 =
10
=
0
=0
t→∞ t ∞ 1

1 1
1+ 1+
t2 (∞)2
Continuidad.
Se requiere garantizar una corriente continua en todo momento en un circuito eléctrico. La
función que determina el circuito está representada por la siguiente expresión:

{
a+ si 0<t ≤ 1
t
I ( t )= −7
a+ b si 1<t ≤ 3
2
2
2b−t sit >3

Halle el valor de a y b de tal forma que se garantice el flujo de corriente continua en todo
momento de funcionamiento del circuito.

I ( 1 )=¿
=¿
Para que I (t) sea continúa en 1 entonces:
−7
a+1 = a+b
2
7
a+ a = b – 1
2
9
a=b−1
2
2 2
a= b−
9 9

7
I ( 3 )=
{
¿− a+b
2
2b−( 3)2
 7
=
{¿− a+b
2
2b−9

Para que I (t) sea continúa en 3 entonces:

−7
a+b=2b−9
2
−7
a=b−9
2
2 18
a= b+
7 7
a 1=a 3
2 2 −2 18
b− = b+
9 9 7 7
2 2 18 2
b= ( + ) = +
9 7 7 9
18 2
b= ( + )
7 9
2 2
( + )
9 7
11
b=
2

2 11 2
a= ( )
9 2
−
9
11 2
a= −
9 9
a= 1