Universidad Nacional de Colombia

Prof. Olga Yolanda Rojas Torres

Rúbrica de evaluación
Reseña
RESEÑA: La violencia como sino
RESEÑISTA: José Chalarca
Desempeño Desempeño Desempeño
Desempeño óptimo
Composición incipiente aceptable satisfactorio
textual (100%)
(20%) (60%) (80%)
Incluye título, pero
El título no se
relacionado con el Incluye un título claro, y
relaciona con el El título es pertinente,
Título nombre de la tarea pertinente para el contenido
tema y contenido de claro y creativo.
comunicativa (i.e. del texto.
la reseña.
Reseña…)
El título es conciso, su extensión es adecuada y a la vez logra abarcar el tema central de la reseña
(100%).
La contextualización Contextualiza la obra a
Contextualiza la obra con
no incluye un dato: nivel general (autor,
La los datos del autor, la fecha
autor, año, título, año, etc.), y además lo
contextualización de publicación, etc. Sin
Contexto grado o nivel, ciudad, enmarca dentro del
incluye solo un dato embargo, no lo
editorial, o número panorama escolar,
referencial. contextualiza dentro de una
de páginas. literario o de las teorías
disciplina.
lingüísticas.
El contexto brinda datos bibliográficos del autor, su lugar de origen y el año en el que muere y nace.
Asimismo, es posible observar datos de la obra como su fecha de publicación y su editorial, sin
embargo el reseñista no es claro en cuanto al momento exacto en el que se escribe la obra ni a la
corriente literaria a la que esta pertenece (60%).
La introducción
La estructura del presenta el contenido y
La introducción no
Introducción de párrafo introductorio Presenta el contenido de la orden de la reseña
refleja ninguna
la reseña no refleja el orden y reseña de manera ordenada. tematizando y
sección de la reseña.
temas del contenido. adjetivando brevemente
cada sección.

Si bien la introducción es eficiente en presentar el tema central a reseñar desde las primeras líneas, es
bastante general siendo un tema que puede tratarse más específicamente (60%).

La reseña presenta La reseña presenta una

La reseña se limita a La reseña presenta una
Posicionamiento una afirmación débil afirmación evaluativa
resumir sin evaluar afirmación evaluativa de la
del autor sobre el valor de la de la obra, e incluye
el valor de la obra obra, sin premisas
obra, sin premisas. premisas

El reseñista sustenta de manera objetiva y exacta el tema central de su reseña, la imposibilidad en la

existencia de la justificación para la violencia. “El autor no busca ni consigue develar las causas y los
fines de ese tenebroso periplo de la guerra política (…) ¿Por qué? Porque a lo mejor no existen, y ayer
como hoy nos continuamos matando sin causas que lo justifiquen” Además, el reseñista expresa su
punto de vista frente al lenguaje que usa el autor de la obra y como la inocencia de este, afectan el
sentido del libro y la historia “Dow maneja un lenguaje mesura, pudibundo, casi inocente”(100%).
La reseña presenta La reseña se La reseña presenta apoyos La reseña presenta
Apoyos
solo dos párrafos de desarrolla en varios o evidencias, de un único apoyos o evidencias de
 párrafos no siempre
diversa índole para
desarrollo y ellos no con función de tipo, para soportar la tesis
soportar la tesis y/o las
apoyan la tesis. apoyar la tesis o y/o las premisas.
premisas.
premisas.

Si bien el autor presenta los personajes de la obra como apoyos, su aproximación a estos es bastante
general y no establece un vinculo estrecho entre (60%).

Sintetiza replanteado la
Presenta una síntesis Sintetiza la discusión y
tesis; sin embargo, no da
No sintetiza la que no se ajusta al abre nuevas discusiones
Conclusión pie a nuevas discusiones
discusión. contenido de la a partir de preguntas o
mediante preguntas o
reseña. problematizaciones.
problematizaciones.

El autor sintetiza la discusión dada dentro de la propia reseña, además da píe a nuevas diatribas al dejar
preguntas al lector (100%).

El texto está escrito

correctamente. Tiene
La escritura El texto está escrito
algunos errores menores de
presenta errores de Presenta errores de correctamente en
sintaxis y de ortografía que
sintaxis, ortografía sintaxis, ortografía y términos de ortografía,
Uso del lenguaje no alteran de forma
y estilo que estilo que impiden sintaxis y redacción.
significativa la lectura del
oscurecen el sentido una lectura fluida. Además, se percibe un
texto. Denota una juiciosa
de la reseña. estilo propio.
revisión y reescritura por
parte del reseñista.
La reseña muestra un buen uso de la ortografía y de la sintaxis, además que nos permite observar el
vasto léxico que el autor posee (100%).