COLEGIO EMPRESARIAL DE LOS ANDES

“Formamos al ciudadano del mundo”

Examen de Estadística

Grado 8°

La secretaría de tránsito desea colocar una nueva cámara de fotomultas en un barrio de la

ciudad, para ello coloca una cámara provisional por un fin de semana a las horas pico.
Esto con el fin de saber qué cantidad de autos sobrepasan el límite de velocidad que es de
60Km/h, y tomar una decisión de la pertinencia de colocarla o no. Luego del fin de
semana estos fueron los datos que se recolectó de 64 vehículos.

Velocidad desarrollada por cada vehículo el fin de semana

73 45 63 91 107 61 117 106
96 108 57 40 118 83 101 53
85 35 64 78 115 120 73 90
107 30 111 78 111 111 51 42
63 61 75 85 50 88 77 73
76 87 69 96 64 84 81 35
41 81 88 55 41 112 58 67
70 80 45 48 94 101 69 66

1. El estudio arrojó una gran cantidad de datos, lo cual complica su análisis. Para
mayor facilidad en la interpretación de la información, ¿qué recomiendas que se
deba hacer con los datos?
A. Construir tablas de frecuencias, medidas de dispersión con apuntuamiento.
B. Realizar el cálculo de la media, mediana y moda.
C. Organizar los datos en una tabla de frecuencia, graficar la frecuencia
absoluta o relativa, determinar las medidas de tendencia central.
D. Organizar los datos en una tabla de frecuencia, graficar la frecuencia
absoluta acumulada, determinar la media, mediana y moda.

La siguiente tabla muestra los datos del ejercicio anterior agrupados por intervalos.

fi Fi hi Hi Xi
Intervalos

30 – 45 7 37,5
45 – 60 9 52,5
60 – 75 14 67,5
75 – 90 15 82,5
90 – 105 7 97,5
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105 - 120 12 112,5

Total 64

2. Cuál de las siguientes gráficas representa mejor los datos agrupados por
intervalos.

A. C.

B. D.
Rta: B

3. Tomando en cuenta la marca de clase ( X ¿ ¿i)¿ registrado en la tabla, se puede

determinar el promedio de los datos, sumando todos los productos X i∗f i . Luego,
dividiéndolo entre el número de datos. De acuerdo con el promedio de los datos
registrados se puede concluir que:
A. En promedio los automóviles son de 77 km/h.
B. La velocidad promedio de los automóviles que pasaron frente a la cámara es
de 77 km/h.
C. La velocidad promedio de los automóviles que pasan frente a la cámara es
de 71 km/h.
D. La velocidad promedio de los automóviles es de 71 km/h.

4. Según la tabla, ¿Cuál es la probabilidad, de que en un fin de semana, un auto

supere el límite de velocidad y cual que cumpla con el reglamento?
A. 50% y 50%.
2 1
B. y .
3 2
C. 71 % y 29.
D. 75% y 25%.
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5. En el otro extremo de la ciudad se ubica otra cámara de fotomultas que registró

los siguientes datos:

Según estos nuevos datos se puede afirmar que:

A. No es necesario en ninguno de los dos puntos de la ciudad la cámara de
fotomultas.
B. Es primordial la cámara de fotomultas en el primer punto, ya que son más
los vehículos que exceden el límite de velocidad.
C. Es primordial la cámara de fotomultas en el segundo punto, ya que son más
los vehículos que exceden el límite de velocidad.
D. No, se puede hacer comparación ya que son más datos.

Grado 9°

Unos grandes almacenes disponen de un aparcamiento para sus clientes. Los siguientes
datos que se refieren al número de horas que permanecen en el aparcamiento una serie de
coches:
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1. Teniendo en cuenta la información anterior, ¿Cuál es la probabilidad de que un

cliente se demore menos de 19 horas en el aparcamiento?
A. 32%.
B. 15%.
C. 88%.
D. 50%.
Observa la siguiente Tabla, que agrupa mediante intervalos los salarios semanales de los
veinte empleados de una microempresa. Complétala y, luego, contesta las preguntas 2 y 3.

Salario Marca de Número de

(en dólares) clase empleados
[70, 1 20) 10
[120, 170) 15
[170, 220) 11
[220, 270) 9
[270, 320) 6
[320, 370) 4
[370, 420) 3
Total 58

2. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?

I. El 50% de los empleados recibe menos de 188 dólares.

II. El 25% de los empleados recibe más de 262 dólares.
III. El 75% de los empleados recibe menos de 135 dólares.

A. Solo I y II.
B. Solo II y III.
C. Solo III y I.
D. Todas son correctas.
3. Según el diagrama de cajas y bigotes podemos afirmar que:
A. Los datos tienen una asimetría negativa.
B. Los datos tienen una asimetría positiva.
C. Los datos son simétricos.
D. Los datos no presentan ningún tipo de distribución.
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Clase modal: Encontrar el intervalo en el cual se encuentra la mayor frecuencia absoluta.

Moda: Usar la siguiente fórmula para estimar el valor de la moda:

Li : límite inferior del intervalo en el cual se encuentra la moda.

4. Con la información anterior es el proceso para determinar la moda en un conjunto

de datos agrupados, ¿Cuál de las siguientes expresiones es la correcta para
determinar el valor de la moda?
5.
15−10
A. M O=170+ ∗50
15−10+15−10

11−15
B. M O=120+ ∗50
11−15+11−15

15−10
C. M O=120+ ∗50
15−10+15−11

11−10
D. M O=120+ ∗50
10

E.
6. Se ha realizado un estudio sobre el consumo diario de agua, en ml, de 20 alumnos
de una clase. Como resultado de ese estudio, se tienen los siguientes datos

¿Cuál de los siguientes diagramas representan la información anterior?

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A.

B.

C.

D. Rt
a=A

Grado 10°

Responde las preguntas del 1 al 5 de acuerdo con la siguiente información. Los datos
observados en un estudio sobre el tamaño de los huevos de cuco fueron los siguientes:
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Anchura N.º huevos

13,75-14,25 1
14,25-14,75 1
14,75-15,25 5
15,25-15,75 9
15,75-16,25 73
16,25-16,75 51
16,75-17,25 80
17,25-17,75 15
17,75-18,25 7
18,25-18,75 0
18,75-19,25 1

1. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones No es correcta?

A. El promedio de la anchura de un huevo es de 16,54.
B. El tamaño de huevo más común es el que tiene como ancho 16,86.
C. La amplitud de cada intervalo es de 0,5.
D. Todas las anteriores no son correctas.
2. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el cálculo correcto para determinar el
primer cuartil?

60,75−16
A. Q 1=16,75+ ∗0,5
73

60,75−16
B. Q 1=15,75+ ∗0,5
73

60,75−9
C. Q 1=15,75+ ∗0,25
73

60,75−9
D. Q 1=15,75+ ∗0,5
73

3. El coeficiente de asimetría de Fisher se determina con la siguiente fórmula:

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Donde y es la marca de clase del

i

intervalo y n es la frecuencia
i

absoluta

Según lo anterior el comportamiento de los datos es:

A. Asimétrica a la derecha.
B. Asimétrica a la izquierda.
C. Simétricos.
4. El coeficiente de apuntamiento de Fisher se determina con la siguiente fórmula:
σ 𝑛𝑖=1ሺ𝑥𝑖 − 𝑥ҧሻ4 𝑓𝑖
𝐾= −3
𝑛𝑆4
Según lo anterior la distribución de los datos es:
A. Distribución platicúrtica.
B. Distribución leptocúrtica.
C. Distribución mesocúrtica.
5. Realice el diagrama de cajas y bigotes, y adjunte en un archivo PDF.