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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

ESCUELA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

“Construcción e Implementación del Centro Cultural de la


región La Libertad”

CURSO: Diseño Arquitectónico IX

DOCENTE: Arq. Rojas Meza, Rómulo

CICLO: IX

INTEGRANTES:
Cueva Vasquez Favio
Milla Miranda Kiara

TRUJILLO _ PERÚ
2020
I. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
Problema
La ciudad de Trujillo, polo de la cultura a nivel nacional, actualmente presenta un
problema respecto al inadecuado desarrollo de los actividades culturales y artísticas
en locales improvisados.
Objetivo general
“Determinar la situación actual de las actividades culturales, artísticos y recreativos
en la ciudad de Trujillo”
Objetivos específicos
 Determinar las características geográficas, demográficas y socioeconómicas
de la ciudad de Trujillo.
 Determinar los eventos y actividades culturales que son promovidos en la
ciudad de Trujillo.
 Determinar la situación actual de los servicios de educación artística en la
ciudad de Trujillo.
 Determinar la oferta y demanda de los servicios de educación artística en la
ciudad de Trujillo.
 Determinar la situación actual de los servicios culturales en la ciudad de
Trujillo.
 Determinar la oferta y demanda de los servicios culturales en la ciudad de
Trujillo.

1. ANTECEDENTES
2. ASPECTO GEOGRAFICO
2.1. Ubicación
2.2. Clima
3. ASPECTO DEMOGRAFICO
3.1. Población Total
3.2. Población por distrito
3.3. Población por grupos quinquenales
3.4. Población por sexo
3.5. Población con discapacidad
4. ASPECTO ECONÓMICO
4.1. Construcción
4.2. Turismo
4.3. Industria
4.4. Comercio
5. ASPECTO CULTURAL
5.1. Festival de la Marinera
5.2. Festival Internacional de la primavera
5.3. Festival Internacional de Canto lírico
5.4. Festival de Ballet de Trujillo
5.5. Feria Internacional de Libro
5.6. Concurso de Caballo de paso peruano
6. SITUACIÓN ACTUAL DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ARTISTICA EN
LA CIUDAD DE TRUJILLO
6.1. ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMATICO “VIRGILIO RODRIGUEZ
NACHE”
6.1.1.TALLERES
6.1.2.CARRERAS UNIVERSITARIAS
6.1.2.1. Carrera de Artista- Especialidad Actuación Teatral
 Periodo de estudios
 Perspectivas ocupacionales
 Niveles académicos
 Plan de estudios
 Horarios año académico 2020-I
6.1.2.2. Carrera de Educación Artística - Especialidad Actuación
Teatral
 Periodo de estudios
 Perspectivas ocupacionales
 Niveles académicos
 Plan de estudios
 Horarios año académico 2020-I
6.1.2.3. Carrera de Educación Artística - Especialidad Danzas
Folkloricas
 Periodo de estudios
 Perspectivas ocupacionales
 Niveles académicos
 Plan de estudios
 Horarios año académico 2020-I
6.1.3.ACTIVIDADES PROMOVIDAS
6.1.4.ANALISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
6.1.5.ALUMNOS MATRICULADOS
6.2. ESCUELA DE MÚSICA CARLOS VALDERRAMA
6.2.1.ETAPA FORMATIVA
6.2.2.CARRERAS UNIVERSITARIAS
6.2.2.1. Carrera de Música
6.2.2.2. Carrera de Educación Musical
6.2.3.ACTIVIDADES PROMOVIDAS
6.2.4.ANALISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
6.2.5.ALUMNOS MATRICULADOS
6.3. ESCUELA DE BALLET DE TRUJILLO
6.3.1.ACTIVIDADES PROMOVIDAS
6.3.2.ANALISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
6.3.3.ALUMNOS MATRICULADOS
7. BALANCE OFERTA-DEMANDA DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN
ARTÍSTICA
7.1. ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMATICO “VIRGILIO RODRIGUEZ
NACHE”
7.2. ESCUELA DE MÚSICA CARLOS VALDERRAMA
7.3. ESCUELA DE BALLET DE TRUJILLO
8. SITUACIÓN ACTUAL DE LOS SERVICIOS CULTURALES EN LA CIUDAD DE
TRUJILLO
8.1. AUDITORIOS Y TEATROS
8.1.1.ANALISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
8.1.2.AUDITORIO ANTENOR ORREGO
8.1.3.TEATRO MUNICIPAL
8.2. BIBLIOTECAS
8.2.1.ANALISIS DE LA INFRAESTRUCTURA
8.2.2.BIBLIOTECA MUNICIPAL DE TRUJILLO
• Usuarios
• Número de visitas
 Análisis de la infraestructura
8.3. SALAS DE EXPOSICIÓN
8.3.1.SALA DE EXPOSICIÓN JOSÉ SABOGAL
II. GESTION E INVERSIÓN
Objetivo general
“Determinar la capacidad de gestión y financiamiento de las entidades involucradas
en el desarrollo de la construcción e implementación del Centro Cultural de la
región La Libertad”
Objetivos específicos
 Determinar la gestión del financiamiento del proyecto.
 Determinar las entidades involucradas en la gestión del proyecto.
 Determinar los encargados de la organización y gestión del proyecto.
 Determinar la sostenibilidad del proyecto
1. IDENTIFICACIÓN
1.1. FINANCIAMIENTO
2. INVOLUCRADOS EN LA GESTIÓN DEL PROYECTO
3. GESTIÓN DEL PROYECTO
3.1. ESQUEMA DE ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN
4. SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

III. MARCO REFERENCIAL


1. MARCO TEORICO
1.1. FDF
2. MARCO NORMATIVO
2.1. GDGFD

IV. DSDS

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