ELABORACION DE MAPA CONCEPTUAL
Proposición: Consta de dos o más
EL mapa conceptual es la representación
gráfica de relaciones significativas de un
número limitado de conceptos en forma de
proposiciones que exterioriza un individuo.
El mapa conceptual es un medio o una
técnica que sirve para diversos propósitos:
aprender nuevos conceptos, enriquecer y
modificar conceptos preexistentes, compartir
y negociar significados con otros, facilitar la
comprensión, retención y recuperación de
ideas, evaluar conocimientos, plantear o
repasar un tema, organizador cognitivo, etc.
PROCEDIMIENTO IMPLICITO PARA
ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE UN MAPA
CONCEPTUAL: UN mapa conceptual no es
un ejercicio de memorización, sino de
construcción de significado, gracias a la
estructura conceptual que usted ya posee y
sin la cual la lectura del texto no adquiere
sentido.
En consecuencia, consulte en primer lugar
las fichas que usted elaboró y que
representan su panorama inicial; en segunda
instancia consulte el texto mismo. Pero no
intente elaborar el mapa si no ha realizado la
lectura autorregulada, ni ha preparado
algunas fichas.
1. Concepto: Se entiende por concepto
“una regularidad en los acontecimientos o en
los objetos que se designan mediante algún
término”. Los conceptos hacen referencia a
acontecimientos que son cualquier cosa que
sucede o puede provocarse y a objetos que
son cualquier cosa que existe y se puede
observar. Los conceptos desde la
perspectiva del individuo son imágenes
mentales provocan en las personas las
palabras o signos con los que expresamos
regularidades. Esas imágenes mentales
tienen elementos comunes en todos los
individuos y matices personales, es decir,
nuestros conceptos no son exactamente
iguales, aunque usemos las mismas
palabras. El término “coche”, por ejemplo, no
significa lo mismo para un corredor de
fórmula 1 que para un ecologista; en
ocasiones, es tan difícil entenderse.
INGENIERIA ELECTRICA
2.
términos conceptuales (conceptos) unidos
por palabras (palabras enlace) para formar
una unidad semántica. Es la unidad
semántica más pequeña que tiene valor de
verdad, puesto que se afirma o niega algo de
un concepto; va más allá de su
denominación.
3. Palabras enlace: Son palabras que sirven
para unir los conceptos y señalar el tipo de
relación existente entre ambos. Por ejemplo,
en la frase “el perro es un mamífero” los dos
términos conceptuales “perro mamífero”,
están enlazados con la palabra “es”.
Tenemos así una proposición con la que se
puede formar un mapa conceptual. Cuando
un mapa se complica, aparecen distintas
ramas o líneas conceptuales y pueden
aparecer relaciones cruzadas, es decir,
líneas de unión entre conceptos que no están
ocupando lugares contiguos sino se
encuentran en líneas o ramas conceptuales
diferentes. Los nombres propios, que se
designan ejemplos de conceptos son un
tercer tipo de términos, que provoca
imágenes, pero no expresen regularidades
sino singularidad. En los mapas
conceptuales estos nombres pueden
aparecer con ejemplos de conceptos y como
cualquier ejemplo no deben enmarcarse.
4. Jerarquización: En los mapas
conceptuales los conceptos están dispuestos
por orden de importancia o de exclusividad.
Los conceptos más inclusivos ocupan los
lugares superiores de la estructura gráfica.
Los ejemplos se sitúan en último lugar. En
mapa conceptual sólo aparece una vez el
mismo concepto. Es conveniente terminar
las líneas de enlace con una flecha para
indicar el concepto derivado, cuando ambos
están a la misma altura o en un caso de
relaciones cruzadas.
5. Selección: Los mapas constituyen una
síntesis o resumen que contiene lo más
importante o significativo de un mensaje,
tema o texto. En unos se presentan
subtemas o partes concretas y en otros la
panorámica total de una materia.
JORGE E. SUAREZ
6. Impacto visual: “Un buen mapa debe ser - Mapa conceptual
conciso y muestra las relaciones entre las - Proposiciones
ideas principales de un modo simple y - Palabras enlace
vistoso, aprovechando la notable capacidad - Regularidades
humana para la representación visual” - Jerarquía
(Novak, p.106). - Representación
- Inclusión
Para elaborar el mapa conceptual - Impacto visual
propiamente dicho se sugiere seguir el - Términos conceptuales
siguiente procedimiento: - Acontecimientos
- Objetos
1. Seleccionar y escribir los nombres de - Selección
los conceptos fundamentales del texto - Simplificación
leído, esto es, los conceptos necesarios - Estructura
para comprender el significado del tema
objeto de estudio. 2. Agrupar y priorizar conceptos:

2. Agrupar y priorizar los conceptos - Estructura de proposiciones

anteriores teniendo en cuenta, en Palabras enlace
primer lugar, la afinidad o asociación Conceptos
que pueda existir entre ellos y, en Regularidades
segundo termino, colocando en orden Objetos
descendente a partir de los conceptos Acontecimientos
más importantes, generales e Términos conceptuales
incluyentes hasta llegar a los conceptos
específicos que opcionalmente terminan Mapa conceptual
con un ejemplo.
- representación de conceptos
3. Construir el mapa, estableciendo los Impacto visual
niveles jerárquicos necesarios y Jerarquía
elaborando proposiciones en forma Inclusión
descendente y categorías en forma Simplificación
horizontal. Los conceptos escritos en Selección
letra mayúscula se encierran por
rectángulos u óvalos y están unidos por 3. Construir mapa conceptual:
líneas apoyadas por las palabras de
enlace escritas en letra minúscula. Esta
fase permite dejar de lados algunos
conceptos antes seleccionados, pero al
mismo tiempo escoger aquellos que
faltan para cerrar el mapa.

4. Establecer relaciones o proposiciones

transversales, si existen, entre diversas
categorías o segmentos del mapa.

EJEMPLO Para comprender mejor el

proceso de elaboración de un mapa
conceptual, partiendo de la explicación dada
en este texto sobre los elementos de un
mapa conceptual se construirá un mapa
conceptual. Siguiendo el procedimiento
implícito planteado:

1. Seleccionar conceptos fundamentales:

INGENIERIA ELECTRICA JORGE E. SUAREZ

 MAPA CONCEPTUAL

Es un

RECURSO

Para la presentación de una

ESTRUCTURA
DE
Integrada por PROPOSICIONES Se caracteriza
por

PALABRAS CONCEPTOS
ENLACE IMPACTO JERARQUÍA SIMPLIFICACIÓN
VISUAL

Que son Se expresan con Por orden de Requiere de

REGULARIDADES TÉRMINOS INCLUSIÓN SELECCIÓN

CONCEPTUALES

En

OBJETOS
ACONTECIMIRNYOS

INGENIERIA ELECTRICA JORGE E. SUAREZ

PARÁMETROS PARA EVALUAR UN MAPA CONCEPTUAL
TEMA DESARROLLADO
ELABORADO POR:

APLICA

VARIABLES Si PARCIAL No OBSERVACIONES

El Titulo es significativo y
relacionado con la propuesta de
mapa conceptual
La estructura del mapa nuestra:
conceptos

proposiciones

palabras enlace

jerarquización de conceptos

impacto VISUAL
El mapa presenta conceptos:
Fundamentales

afines ó asociados entre ellos

escritos en letra mayúscula

encerrados en óvalos o rectángulos

Las palabras enlace:

están escritas en minúscula

La jerarquización:
Los conceptos más importantes
van en la parte superior del
gráfico
Los ejemplos se sitúan en la
parte inferior
en el mapa conceptual sólo
aparece una vez el mismo
concepto
CONCEPTO DE QUIEN ANALIZA EL MAPA: marque x según corresponda:
 El mapa cumple con los parámetros de manera sobresaliente__
 El mapa cumple con los parámetros __
 El mapa debe ser revisado y mejorado __
 El mapa presenta deficiencias que exige ser elaborado nuevamente__

INGENIERIA ELECTRICA JORGE E. SUAREZ