Alumna: Katya Gpe. Arteaga Larraga Materia: Didáctica de la Docencia Universitaria Maestría en Docencia A Nivel superior.
"PEDAGOGÍA PROBLÉMICA UNIVERSITARIA: Metodología del Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP)" Elaborar un collage que contenga la información sobre la temática, así como también los pros y contras de esta metodología. PROS: Trabajo grupal, búsqueda de información, cambio CONTRAS: Tiempo justo, rechazo inicial de alumnado, en roles de tutor/alumno, aprendizaje profundo, coordinación de equipos ABP, complejidad de actividades, satisfacción de los estudiantes, aprendizaje significativo, falta de experiencia practica en un porcentaje de enfoque multidisciplinar, creatividad, autonomía. alumnado, errónea coordinación entre asignaturas, desigualdad de creatividad, acoplamiento grupal.