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Matematicas N1
Matematicas N1
Querido(a) estudiante:
Hoy vamos a estudiar los distintos sistemas de medición de ángulos y la conversión entre ellos. Lo anterior
nos permitirá sentar las bases para comenzar el estudio de la trigonometría.
Esperamos que dediquen el tiempo necesario para realizar cada una las actividades propuestas en sus
cuadernos y disfruten de la experiencia del autoaprendizaje.
Segundo Momento:
1. EXPLORACIÓN
Recordemos algunas nociones básicas de los ángulos. Para ello, veamos el video: “Los Ángulos | Videos
educativos para niños”, del canal “Happy Learning Español”
https://www.youtube.com/watch?v=4pGyx2PrfgM
Una vez has terminado de ver el video, responde las siguientes preguntas:
Tercer Momento
Los ángulos pueden medirse en distintas unidades. Existen, además, equivalencias de una unidad a otra.
Veamos el video: “Sistema de medidas angulares – Ejercicios resueltos – Nivel 1” del canal “Matemóvil”:
https://www.youtube.com/watch?v=lpCYh33U18I.
Repite el video tantas veces como sea necesario para que puedas entender los sistemas de unidades. Una
vez sientas que has asimilado el video, vamos a aplicar lo aprendido en el video, resolviendo algunos
ejercicios.
Solución: Puedes usar el factor de conversión . También puedes usar una regla de tres. Observa
la solución con una regla de tres:
Solución: Puedes utilizar el factor de conversión . También puedes hacer la regla de tres.
Observa la solución con el factor de conversión:
200 𝑔
= 2,7 𝜋𝑟𝑎𝑑 × 𝜋𝑟𝑎𝑑 = 540𝑔
Cuarto Momento
3. EVALUACIÓN
Después de estudiar con cuidado cada uno de los ítems anteriores, resuelve con procedimiento y envía
al profesor los siguientes ejercicios:
(b) .
180° 2 πrad 2
× =180° × =180 ° × 0,4=72°
πrad 5 5
R// Cancelamos πrad después dividimos y con el resultado final de la división
multiplicamos y la repuesta será 72°
(c) .
180° 3 πrad 3
× =180 ° × =180 ° ×0,3=54 °
πrad 10 10
R// Cancelamos πrad después dividimos y con el resultado final de la división multiplicamos y la
repuesta será 54°
(b) 10°.
πrad πrad
10 ° ×
= =0,174 rab
180 ° 18
R// Aquí es más fácil solo es cancelar los dos ceros de 10 y 180, nos dará la repuesta
πrad
que es después multiplicamos 1 por π y con el resultado dividimos con 18 y nos
18
dará 0,174 rab
(c) 127°.
πrad
127 ° × =2.2154 rad
180 °
R// Como no se puede simplificar, primero debemos dividir π con 180 y con el resultado
multiplicamos con 127 y nos dará 2.2154 rad
(d) 3975°.
πrad 265 πrad
3975 ° ×= =69,3416 rad
180 ° 12
265 πrad
R// Simplificamos 3975 y 180, después nos quedara
12
después de eso multiplicamos 265 por π y con su respuesta
dividimos con 12 y nos dará 69,3416 rad
3. ¿Cuál es la medida en grados sexagesimales del ángulo A= ? Por favor, justifique su respuesta
basado en el procedimiento de conversión de unidades.
(a) 150°. x (b) 210°. (c) 100°. (d) 120°.
180° 7 πrad 7
× =180 × =210 °
πrad 6 6
R// Primero cancelamos πrad , después dividimos y multiplicamos con 180.
4. ¿Cuál es la medida en radianes del ángulo A=-750°? Por favor, indique por qué tres de las opciones
son incorrectas.
. . . .
La (b) es la correcta:
πrad 25 πrad
750 ° × =
180 ° 6
R// Primero cancelamos los ceros y simplificamos solo dividiendo por 3
y ya.
5. Si la suma de los ángulos internos de un triángulo equivale a 200g, ¿cuánto vale la suma de los
ángulos marcados? Justifica tu respuesta:
(a) 90°. (b) 180°. (c) 360°. X (d) Falta información.
No entendí bien la pregunta
CIBERGRAFÍA