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CONTEXTO
Historia: hablar sobre el cambio de uso de suelo de las Av. Y Calles Principales en San
Felipe
Historia: ¿cómo y por qué? Sucedió el cambio del uso de suelo
Pag . 3 Selección del sitio: Un plano más cercano al predio (quitar el punto rojo del mapa)
Unificar los mapas y los planos
Referenciar las fotos a los mapas y planos
Unificar fotos (filtro)
Rehacer el video y ver más tiempo el terreno
Pag. 6 Contexto Histórico: hacer más grande el mapa y ver con mayor claridad las calles,
para entender la evolución, marcar el terreno con un color distintivo el terreno. Apellido
es Muller
Hablar de las delimitaciones de San Felipe
Pag. 7 usar el plano de la lámina anterior para explicar la casa del maestro, centro de salud
y sección 42, ligar el tipo de colores y letras para unificar el contexto histórico
Pag. 8 Estudio Socioeconómico: revisar el promedio de la edad de la población, delimitar
el predio, cambiar el texto por una tabla, buscar un mapa o plano más claro
Pag. 9 Usos de suelo: un plano más cerca del predio y señalar el predio en el plano
Pag 10 Usos de suelo: delimitar la zona por las calles que las contiene / relacionar la
cantidad de usuarios con un posible giro del negocio en la zona comercial
Pag 11 Usos de suelo: utilizar un mapa con el mismo lenguaje, cambiar el plano de las
vialidades transitadas, y nombrar las calles
Pag 12 Movilidad: se suprime esa lamina
Pag 13: Analisis de Contexto: unificar la simbología con el uso (ejemplo: rojo – comercio,
azul – servicos, etc.)
Pag 14: Analisis de Contexto: tomar fotografías propias
Pag. 15: Llenos y vacíos: Agregar conclusiones de este estudio, a que responde el vacío, el
paramento de las casa y lo que resta es el jardín, las orientaciones, poner el norte y
nombre de calles al plano
Pag. 16 Areas verdes, parques jardines: plano general (donde se vean los parques y
plazas) – plano particular (donde se vean las áreas verdes en las banquetas y patios)
Vegetación destacada en el sector: agregar la vegetación más específica (sicomoro mas
grande)
Pag. 19 – 23 Vialidades: agregar las circulaciones, como podría ingresar al predio
(posibles accesos vehicular y peatonal / giros) agregar la ruta por av mirador y ramirez
calderón, utilizar la escala del plano de cazares. Unir todas las rutas en un solo plano y
diferenciarlas por color, en otro plano hacer zoom (plano de la pag 25) y marcar los
sentidos
MEDIO CONSTRUIDO
Página 25 Predio: marcar los sentidos de las calles
Página 26 Predio: agregar las banquetas, las colindancias (aterrizar el plano en el espacio),
calles y la vegetaciones de las banquetas, marcar niveles
Página 27: colindancias: poner la sección del terreno, más las secciones de calle, agregar
niveles de altura con nivel de referencia 0, agregar la pendiente del nivel de la calle, ver
línea de banqueta, línea de guarnición y línea de calle, marcar el nombre de las calles
Trasviña y Retes e Ignacio Rodríguez
Página 28: cintillos de colindancias: fotos sin fuga, foto como panorámica de la calle con
las alturas y niveles (foto tomada en el terreno) para tomar información para ver el
lenguaje del entorno (ventanas, ritmos) marcar el plano de referencia en el plano, para
saber qué es lo que se está viendo
Páginas 30 - 36 : secciones de calles: agregar plano de corte en las referencias para saber
dónde se está haciendo la sección de la calle (el sentido), agregar las bardas del predio a
las secciones de calle
Página 37: servicios y escurrimientos pluviales: agregar en el plano de autocad los postes
y alcantarillas con las medidas exactas, agregar cotas, señalización, cruces peatonales
Página 38 cos y cus: verificar los datos del cos y el cus (los niveles permitidos)
MEDIO SENSITIVO
Página 46: visual: analizar el entorno, ver como son los estilos de alrededor, los ritmos de
las casas, alturas, tipo de cocheras, como son los techos, estilos arquitectónicos
Página 49 orientación solar: buscar una mejor representación del sol, hacer un volumen y
ver el sol, ver las sombras a diferentes horas del dia para entender la luz y la sombra