Liceo Artístico Violeta Parra

Departamento de Lenguaje
Primero medio

Nombre: _____________________________________________________________

CLASE 10: Lenguaje poético

ASIGNATURA: Lengua y literatura.
FECHA: 20 de julio del 2020
6 horas pedagógicas
UNIDAD: La libertad ¿Qué significa ser libre?
OA: 8

OBJETIVO: Analizar la musicalidad en los textos líricos.

HABILIDAD: Analizar - interpretar

Para comenzar

En el transcurso de esta lección reforzarás tus habilidades de

comprensión lectora y análisis de textos líricos y para ello deberán comprender
algunas figuras literarias o también llamadas retoricas. Para conseguirlo
trabajarás en las páginas 232 a la 233 de tu texto de estudio.

Inicio
Responde las preguntas:
1. ¿Qué crees que significa la palabra lírica?
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2. ¿Qué características sonoras crees tú que posee el lenguaje utilizado

en la poesía?
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Desarrollo
El lenguaje poético se caracteriza por alterar el lenguaje cotidiano con la
intención de entregar significados renovados, que permiten expresar
emociones e ideas y producir distintos efectos en el lector. Así, el poema se
construye tanto a partir de la forma como del fondo o significado que quiere
expresar.
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Recursos sonoros
Una de las características más importantes de este género son los
componentes sonoros. El ritmo se consigue mediante la distribución de las
palabras y sus diferentes acentos. A continuación, te presentamos algunos de
los principales recursos de sonoridad utilizados por los poetas.
• Rima: es la igualdad o semejanza de sonidos después de la última sílaba
acentuada. La rima puede clasificarse de la siguiente forma .

• Figuras de repetición: entre las diversas figuras literarias, existe un grupo

que se basa en distintas formas de repetición. Estas figuras afectan no solo a la
estructura y la forma del poema, sino que también se relacionan directamente
con su contenido y contribuyen a darle sentido. Este recurso permite enfatizar
ideas o provocar determinados efectos. Un caso frecuente consiste en la
incorporación de un verso recurrente que sea de especial importancia en el
poema. Así, por ejemplo, en la estructura de una canción, observamos la
presencia de estribillos y coros.
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Cierre
COMPLETACIÓN: Crea dos versos donde estén presente las siguientes
figuras literarias.
FIGURA LITERARIA VERSOS

Asíndeton

polisíndeton
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Anáfora

Aliteración