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Tema – subtemas Objetivos de aprendizaje Estrategias y actividades para el aprendizaje

particulares
UNIDAD I. ENTRE LA Al término de la unidad el Realice las lecturas indicadas en esta unidad.
EVALUACIÓN Y LA MEDICIÓN alumno analizará los LECT. 1. Índices de desarrollo. CEPAL
DEL DESARROLLO HUMANO diferentes índices de LECT. 2. Desarrollo humano PNUD
1.1 Aproximaciones medición del desarrollo
ACTIVIDAD 1: integración y análisis. Valor 20 Puntos.
teóricas hacia la medición humano y las principales
del desarrollo humano dimensiones en las que se 1. Realice un cuadro sinóptico en el que sintetice los índices,
(índices) basa la evaluación dimensiones, indicadores e índices de dimensión de los que hablan
1.2 Índices de medición ambas lecturas.
del desarrollo humano 2. Realice un resumen en el que resalte los conceptos más importantes
1.3 Entre los estándares y de ambas lecturas.
la evaluación del 3. ¿Cómo puede utilizar los criterios de medición para realizar una
desarrollo humano evaluación del desarrollo humano?
1.4 Equidad y evaluación 4. Escriba A qué conclusiones llega con estas lecturas
del desarrollo humano

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