INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE SINCELEJO

“LA PEDAGOGIA NUESTRA RAZON DE SER”

PRACTICA PEDAGÓGICA INICIAL

DOCENTES: DIANA MEZA CONTRERAS (SEMINARIO DE INVESTIGACION) Y MERCEDES SOTO
MONSALVA (P.P.I) GRADOS: 10° GRUPOS: 1,2,3,4,5,6,7,8,9.

ESTUDIANTE: _________________________________________________________________

CONTEXTO BARRIAL

OBJETIVO: Conocer el contexto BARRIAL que nos permita dimensionar mejor

aquellas amenazas y oportunidades que el medio entrega, a través del diligenciamiento
de instrumentos.

I. DIAGNÓSTICO DEL ENTORNO BARRIAL.

1.Nombre del barrio.

2.Ubicación(croquis)

3.Historia (quien lo fundo, año, acontecer histórico hasta nuestros días, # de

habitantes, # de casas, puntos de referencia, parques, iglesias. Supermercados,
tiendas, café internet, acceso a transporte, etc. y todo lo que halla en él.)

4.En lista las fortalezas y debilidades que consideras de tu barrio.

5. Qué estrategia te gustaría implementar para mantener esas fortalezas o

mejorar esas debilidades.

II. REFLEXIÓN (diario de campo)

1. Describir como se desarrolló la actividad, (coherencia en el texto)
2. ¿Que se aprendió del ejercicio?
3. Enunciar y describir aspectos en términos de: Fortaleza, Debilidades, Sugerencias.