PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

ALUMNO: Ever Isidro Báez Zaracho

ERIK ERIKSON

TEORÍA DEL DESARROLLO PSICOSocial

1. Conflicto básico: confianza/ desconfianza 2. Conflicto básico: Autonomía / vergüenza y duda. 3. Conflicto: Iniciativa /culpa

De 0 a 18 meses. Evento: Alimentación. De 2 a 3 años. Evento: Control del esfínter De 3 a 5 años. Evento: Exploración

Causa: Los niños desarrollan un sentido de Causa: Los niños desarrollan un sentido de Consecuencias: Empiezan a tener

confianza cuando los cuidadores control personal sobre las habilidades un control de su entorno

proporcionan fiabilidad, atención y afecto físicas.

4. Laboriosidad/inferioridad 5. Identidad/Confusión de roles 6. Intimidad/ aislamiento

De 6 a 11 años. Evento: la escuela De 12 a 18 años. Evento: Relaciones sexuales De 19 a 40 años. Evento: Relaciones

Causas: Los niños necesitan enfrentarse Causas: Exploran su independencia

A las nuevas demandas sociales y académicas

7. Generatividad vs estancamiento 8. Integridad del yo vs desesperación

De 40 a 65 años. Evento: Trabajo y paternidad de 65 hasta la muerte. Evento: Reflexión sobre la vida

Causas: Los adultos necesitan crear o consolidar cosas Causa: Los adultos mayores necesitan contemplar

que sobrevivirán a ellos, a menudo teniendo niños su vida anterior y sentir una sensación de plenitud

o creando un cambio positivo que beneficie a otras personas