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ARTÍCULO 32:
Actualizado por:
William Eduardo Aguilar
Editado por:
Instituto Colombiano de Aprendizaje INCAP
Bogotá – Colombia
Versión 03 – Abril 2015
PRESENTACIÓN ................................................................................................................................................ 6
GUÍA METODOLÓGICA................................................................................................................................... 7
INFORMACIÓN GENERAL Y VALORACIÓN DEL PROCESO DE FORMACIÓN ............................ 8
RECOLECCIÓN DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ............................................................................ 9
UNIDAD 1 .......................................................................................................................................................... 10
MATERIALES PELIGROSOS Y TAREAS .................................................................................................. 10
DE ALTO RIESGO ............................................................................................................................................ 10
1. DEFINICIÓN ................................................................................................................................................. 10
1.1. NORMATIVIDAD PARA MATERIALES PELIGROSOS 10
1.2. ROTULACIÓN Y SEÑALIZACIÓN DE SUSTANCIAS QUÍMICAS 13
1.2.1. CLASE 1- EXPLOSIVOS ................................................................................................................. 13
1.2.2. CLASE 2- GASES..............................................................................................................................14
1.2.3. CLASE 3- LÍQUIDOS INFLAMABLES ....................................................................................... 15
1.2.4. CLASE 4- SÓLIDOS CON PELIGRO DE INCENDIO ..............................................................15
1.2.5. CLASE 5- OXIDANTES Y PERÓXIDOS ORGÁNICOS ...........................................................16
1.2.6. CLASE 6. SUSTANCIAS TÓXICAS E INFECCIOSAS .............................................................16
1.2.7. CLASE 7. MATERIALES RADIOACTIVOS ............................................................................... 17
1.2.8. CLASE 8 E. MATERIALES FISIONABLES ............................................................................... 18
1.2.9. CLASE 9. SUSTANCIAS CORROSIVAS ..................................................................................... 18
1.2.10. CLASE 9. SUSTANCIAS Y ARTÍCULOS PELIGROSOS MISCELÁNEOS ....................... 19
1.3. HOJAS DE SEGURIDAD DEL PRODUCTO. 20
1.3.1. EL CONTENIDO DE UNA MSDS:.......................................................................................... 21
1.4. GUÍA DE RESPUESTA A EMERGENCIAS CANUTEC (GRE) 26
1.4.1. LA SECCIÓN AMARILLA: ....................................................................................................... 26
1.4.2. LA SECCIÓN AZUL:................................................................................................................... 28
1.4.3. LA SECCIÓN NARANJA (GUÍA) ............................................................................................29
1.4.4. LA SECCIÓN VERDE: ..................................................................................................................... 30
1.5. IMPLEMENTACIÓN DE MATRIZ DE ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS
QUIMICAS. 31
1.5.1. INSTRUCTIVO PARA EL ALMACENAMIENTO DE PRODUCTOS QUÍMICOS: ............... 31
1.6. MATRIZ DE INCOMPATIBILIDADES DE SUSTANCIAS QUÍMICAS: 33
UNIDAD 2 ..................................................................................................................................... 34
TRABAJO EN ALTURAS ............................................................................................................. 34
2. DEFINICION........................................................... ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
2.1. NORMATIVIDAD APLICADA AL TRABAJO DE ALTURAS 34
2.2. CONTROLES PARA TRABAJOS EN ALTURAS 35
2.2.1. RIESGOS DE LOS TRABAJOS EN ALTURAS: ......................................................................... 36
2.2.2. PERMISO DE TRABAJO ................................................................................................................ 36
UNIDAD 3 ..................................................................................................................................... 42
TRABAJO EN ESPACIOS CONFINADOS, TEMPERATURAS EXTREMAS ALTAS Y/O
BAJAS ............................................................................................................................................ 42
3. GENERALIDADES ...................................................................................................................................... 42
3.1. TRABAJO EN ESPACIOS CONFINADOS………………………………………………………………… 42
3.2. TRABAJO EN CALIENTE……………………………………………………………………………………… 43
3.3 NORMATIVIDAD LEGAL PARA TRABAJO EN ESPACIOS CONFINADOS Y
TEMPERATURAS EXTREMAS……………………………………………………………………………………. 43
3.4. RIESGOS ENCONTRADOS PARA TRABAJO EN ESPACIOS CONFINADOS Y
TEMPERATURAS EXTREMAS…………………………………………………………………………………… 43
3.5. CONTROL PARA TRABAJO EN ESPACIOS CONFINADOS Y TEMPERATURAS
EXTREMAS
3.6. PROTOCOLO DE SEGURIDAD PARA TRABAJO EN ESPACIOS CONFINADOS Y
TEMPERATURAS EXTREMAS……………………………………………………………………………………. 45
UNIDAD 4 ..................................................................................................................................... 47
PLAN DE EMERGENCIAS ........................................................................................................... 47
4. ANÁLISIS DE AMENAZAS, VULNERABILIDAD Y PELIGRO ........................................... 47
4.1. NORMATIVIDAD APLICABLE A LA ATENCIÓN A EMERGENCIAS. 48
4.1.2 DEFINICIONES DE TERMINOLOGÍA APLICADA EN EMERGENCIAS .......................... 54
4.1.3. METODOLOGÍAS PARA EL ANÁLISIS DE AMENAZAS Y VULNERABILIDADES. .... 58
4.1.3.1. LA UBICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN REFERENTE A SU ENTORNO:................. 61
4.1.3.2. LA FACILIDAD DE ACCESO A LAS INSTALACIONES: ................................................... 61
4.1.3.3. RECURSOS EXTERNOS PARA CONTROL DE EMERGENCIAS: ................................... 61
4.2. PLANES DE CONTINGENCIAS 66
4.2.1. ESQUEMA ORGANIZACIONAL DEL PLAN DE EMERGENCIA ....................................... 66
4.2.1.1. EQUIPO COORDINADOR DEL PLAN DE EMERGENCIA ............................................... 74
4.2.1.3. DIRECTOR DE EMERGENCIAS: .............................................................................................74
4.2.1.4. BRIGADAS DE EMERGENCIA: ...............................................................................................74
4.3. RECURSOS (FÍSICOS, ECONÓMICOS, EXTERNOS). 75
4.4. METODOLOGÍAS PARA PLANES DE CONTINGENCIA O PROCEDIMIENTOS
OPERATIVOS NORMALIZADOS (PON). 76
4.4.1. CARACTERÍSTICAS DE UN PLAN DE CONTINGENCIA: ............................................. 77
4.4.2. ¿CÓMO DEFINIR UN PLAN DE CONTINGENCIAS? ...................................................... 78
4.5. PLAN DE EVACUACIÓN. 80
4.6. FASES EN EL MOMENTO DE UNA EMERGENCIA: 81
4.6.1. TIEMPO PARA EVACUAR UNA EDIFICACIÓN: ................................................................... 82
4.7. DISEÑO DEL PLAN DE EMERGENCIAS 84
4.7.1. CONFORMACIÓN DE BRIGADAS DE EMERGENCIAS ....................................................... 84
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................ 93
Dentro de los temas a tratar se revisarán aspectos tales como el control de los factores
de riesgo eléctricos, aparatos a presión y manejo de sustancias peligrosas. Igualmente
se revisará el diseño de un Plan Maestro de Emergencias, y las estrategias para la
implementación de Programas de Vigilancia Epidemiológica, herramientas necesarias
para controlar la accidentalidad laboral en las empresas y dar cumplimiento con los
requisitos legales en el tema.
Para el diseño de este módulo, se ha contado con el apoyo de los docentes del área,
con una rigurosa investigación bibliográfica y con la información con la que cuenta la
Institución; buscando que los contenidos sean los apropiados para el estudiante,
acordes a la carrera y a los lineamientos del INCAP.
Las clases presenciales didácticas por el formador haciendo uso del método
inductivo-activo.
Los módulos guías utilizados por el INCAP, para el desarrollo cada uno de los cursos,
se elaboran teniendo en cuenta esta metodología. Sus características y
recomendaciones de uso son:
Programa de
Modulo:
Formación:
Regional: Semestre:
Nombre :
Datos del Identificación:
Estudiante Teléfono:
E-mail:
_______________________________
Fecha de elaboración
RECOLECCIÓN DE
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
EVIDENCIAS Y VALORACIÓN
CONOCIMIENTO
DESEMPEÑO
PRODUCTO
NO APLICA
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
APLICA
FECHA
DE ALTO RIESGO
FDH. FORMADOR DICE Y HACE
1. DEFINICIÓN
Ley 1196 de 2008 por medio del cual se aprueba el "Convenio de Estocolmo
sobre Contaminantes Orgánicos Persistentes", firmado en dicha ciudad el 22 de
Mayo de 2001, la "Corrección al artículo 1º del texto original en español", del 21
de Febrero de 2003, y " el Anexo G al Convenio de Estocolmo", del 6 de Mayo
de 2005.
1
http://ccs.org.co/salaprensa/images/manual_respondedores_Cisproquim.pdf
Ley 1159 de 2007 aprobación del convenio de Rotterdam para la aplicación del
procedimiento de consentimiento fundamentado previo a ciertos plaguicidas y
productos químicos peligrosos objeto de comercio internacional.
Ley 491 de 1999, que reforma el código penal, modificando el Art. 197
imponiendo sanciones para el que ilícitamente importe, introduzca, exporte,
fabrique, adquiera, tenga en su poder, suministre, transporte o elimine
sustancia, objeto, desecho o residuo peligroso. Decreto 1609 de 2002 por el
cual se reglamenta el manejo y transporte terrestre automotor de mercancías
peligrosas por carretera.
Decreto ley 1295 de 1994, Art. 64, 66 y 67, empresas de alto riesgo que
manejan sustancias químicas peligrosas.
Son sustancias sólidas o líquidas, o mezclas de ellas, que por sí mismas son capaces
de reaccionar químicamente produciendo gases a tales temperaturas, presiones y
velocidades, que pueden ocasionar daños graves en los alrededores. Se consideran
6 subclases de acuerdo con la forma como una sustancia puede explotar.
Subclase 1.3: Sustancias o artículos que ofrecen peligro de fuego y en menor grado
proyección de partículas, o ambos, mas no peligro de explosión en masa.
Son sustancias que se encuentran totalmente en estado gaseoso a 20ºC y una presión
estándar de 101.3 Kpa. Existen gases:
COMPRIMIDOS, que se encuentran totalmente en estado gaseoso al ser empacados
o envasados para el transporte, a 20ºC. Ej. Aire comprimido.
LICUADOS, que se encuentran parcialmente en estado líquido al ser empacados o
envasados para el transporte a 20ºC. Ej. GLP.
CRIOGÉNICOS, que se encuentran parcialmente en estado líquido al ser empacados
o envasados para el transporte a muy bajas temperaturas. Ej. Nitrógeno criogénico
EN SOLUCIÓN, que se encuentran totalmente disueltos en un líquido al ser
empacados o envasados para el transporte. Ej. Acetileno (en acetona)
Con respecto al tipo de riesgo que ofrecen, los gases se clasifican en dos
subdivisiones:
Subclase 2.1: Gases Inflamables, pueden incendiarse fácilmente en el aire cuando se
mezclan en proporciones inferiores o iguales al 13% en volumen. Ej. Gas Propano,
Aerosoles.
Subclase 2.2: Gases No-inflamables, no tóxicos. Pueden ser asfixiantes simples u
oxidantes. Ej. Nitrógeno.
Subclase 2.3: Gases Tóxicos; ocasionan peligros para la salud, son tóxicos o
corrosivos. Ej. Cloro.
Subclase 4.1: Sólidos Inflamables. Son aquellos que bajo condiciones de transporte
son combustibles o pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo.
Corresponde a cualquier sustancia que por reacción química, puede causar daño
severo o destrucción a toda superficie con la que entre en contacto incluyendo la piel,
los tejidos, metales, textiles, etc. Causa quemaduras graves y se aplica tanto a líquidos
o sólidos que tocan las superficies, como a gases y vapores que en cantidad suficiente
provocan fuertes irritaciones de las mucosas. Ej. Ácidos y cáusticos.
Comúnmente se le conoce con el nombre MSDS, sigla que proviene del idioma inglés
y se traduce “Hoja de Datos de Seguridad de Materiales” (Material Safety Data Sheet);
una MSDS es diferente de una ficha técnica ya que ésta posee mayor información
acerca de las especificaciones y del uso del producto.
Cada producto químico o mezcla de ellos, debe tener su hoja de seguridad; por ello
quien la elabora es quien conoce a la perfección sus propiedades, es decir, el
fabricante del producto. Para construir este documento es necesario enviar muestras
de los productos a entidades especializadas y serias donde realizan las respectivas
pruebas toxicológicas, propiedades fisicoquímicas, etc., o realizar una revisión
Por lo general, son los trabajadores de las empresas quienes utilizan las hojas de
seguridad para consultar acerca de la peligrosidad de las sustancias químicas que
manejan. De la misma forma el personal de las brigadas al presentarse una
emergencia, y en los cuadros directivos para tomar medidas de prevención y control a
partir de los datos que aparecen en la MSDS.
MSDS (Material Safety Data Sheet): Hoja de datos de seguridad. Existe una
para cada producto químico.
SECCIÓN DE IDENTIFICACIÓN:
TLV (Threshold Limit Value): Valor umbral límite. Un término de la ACGIH que
expresa la máxima concentración de un material en el aire a la cual se puede
permitir la exposición de los trabajadores sin ocasionar efectos adversos.
Generalmente se da en partes por millón (ppm) o en mg/m3. Según la ACGIH
(organismo norteamericano de Higienistas Industriales), existen las siguientes
clases de TLV: TWA, STEL y CEILING. Los adoptados por la legislación
colombiana son:
DOSIS TÓXICAS:
LD50 (Lethal Dose 50): Dosis que causó la muerte al 50% de la población
estudiada, que pueden ser ratas, perros u otras especies, esto se aclara en el
dato. Por ejemplo LD50 (rats) quiere decir “dosis letal 50% en ratas”. También
se aclaran las condiciones de ensayo (oral, inhalación, tiempo, etc.).
TDLo (Toxic Dose, Lower): Mínima dosis reportada que causó efectos tóxicos.
TOXICIDAD AMBIENTAL:
RIESGO DE INCENDIO:
TRANSPORTE:
Con base en lo visto en los numerales 1.2 y 1.3, el estudiante consultará la MSDS de
una sustancia química asignada por el instructor. El alumno sustentará el resultado de
su investigación mediante un conversatorio en clase y presentará un informe.
La Guía de Respuesta a Emergencias (GRE) es una guía para asistir a los primeros
en respuesta, en la rápida identificación de peligros específicos o genéricos de los
materiales involucrados en el incidente y para protección personal y del público en
general durante la fase inicial del incidente.
– En esta sección, los materiales están en una lista en orden numérico, según su
Número de Identificación del Producto (NIP), que tiene 4 dígitos.
– Al NIP le sigue el número de la Guía de 3 dígitos (sección NARANJA) que se debe
consultar, así como el nombre del producto.
– Hay que notar que ciertos materiales, que aparecen sombreados en AMARILLO,
deben ser tratados de manera diferente.
2
https://www.tc.gc.ca/media/documents/tmd-fra/SpanishERGPDF.pdf
Para poder hacer uso de esta guía, es necesario conocer el nombre de la sustancia o
el número de identificación del producto (NIP), que aparece en el rectángulo naranja
que debe ir en todo vehículo que transporte mercancía peligrosa.
10. IDENTIFIQUE LOS PRODUCTOS , que dentro de su misma clase de riesgo, son
incompatibles. Para ello utilice la información de las MSDS, sección 10
(estabilidad-reactividad), donde se indiquen materiales a evitar o
incompatibilidades.
2. DEFINICIÓN
Se entiende por trabajo en altura, toda labor o desplazamiento en el que existe el riesgo
de caer a 1.50 mts o más sobre un nivel inferior.
Resolución 1938 de 2009 Emanada por la Dirección General del SENA, por la
cual se modifica el artículo 1 de la Resolución 1486 de 2009.
Resolución 1486 de 2009 Emanada por la Dirección General del SENA, donde
se establecen los lineamientos para el cumplimiento de la Resolución 736 de
2009 expedida por el Ministerio de la Protección Social, sobre trabajo seguro
en alturas.
Cuando se habla de trabajo en alturas se deben analizar los riesgos asociados a esta
labor. Dichas condiciones se relacionan a continuación:
- Posiciones inadecuadas
- Soldadura
- Instalaciones eléctricas
- Manejo de sustancias químicas
- Superficies calientes
- Atmósferas contaminantes
- Accesos difíciles
2.2.2. PERMISO DE TRABAJO
Entre los aspectos claves para crear y administrar un sistema de permisos de trabajo
se destacan:
b. DIAGNÓSTICO:
Es fundamental el conocimiento a profundidad de la operación. Para ello el diagnóstico
debe ser hecho por un equipo que como mínimo debe estar conformado por
trabajadores, personal técnico conocedor de la operación, la gerencia y el asesor de
HSE (Salud, Seguridad y Medio Ambiente, por sus siglas en inglés).
e. DISEÑO:
Definición de Roles y Responsabilidades: En este punto es necesario que
se establezca con claridad el papel que los diferentes niveles de la
organización juegan en el sistema de permisos, definiendo.
- Quién solicita el permiso
- Quién aprueba
- Quién supervisa
- Quién asesora
- Quién audita
Así mismo deben definirse las responsabilidades, según la estructura
organizacional y el contexto de la actitud de la empresa.
CIERRE: Una vez se ejecuta el trabajo el permiso debe cerrarse, siguiendo los
siguientes aspectos: Inspección del sitio y entrega del trabajo, levantamiento de
aislamientos y regreso al servicio.
f. CAPACITACIÓN:
Debe realizarse según niveles organizacionales teniendo en cuenta roles y
responsabilidades en el sistema. Es fundamental pensar en una capacitación cuya
metodología sea orientada hacia el cambio de comportamientos en adultos.
Es un documento legal que se hace dentro del sistema de gestión para la seguridad y
salud en el trabajo, que busca prevenir accidentes de trabajo dentro de las tareas de
alto riesgo trabajo en alturas.
Las empresas lo denominan de diferentes formas pero el fin es implementar las
normas de seguridad las cuales se deben cumplir una a una para minimizar la
ocurrencia de un accidente de trabajo.
Se divide en:
3. GENERALIDADES
Los espacios confinados son sitios suficientemente grandes para ser ocupados por
personas de manera permanente pero que permiten que un trabajador pueda entrar
de cuerpo entero en su interior y desempeñar una tarea asignada. Estos tienen
restricciones para la entrada y salida y poseen las siguientes características:
CLASE C: Esta categoría corresponde a los espacios confinados donde las situaciones
de peligro no exigen modificaciones especiales a los procedimientos normales de
trabajo o el uso de EPP adicionales. Por ejemplo: tanques nuevos y limpios, fosos
abiertos al aire libre, cañerías nuevas y limpias, etc.
Las estadísticas indican que han causado por lo menos 2.000 incendios con más de
200 millones de dólares en daños a la propiedad en un año. Asimismo, una de las más
tradicionales aseguradoras que amparan el patrimonio de establecimientos
industriales contra incendios, estableció que durante un periodo de cinco años, los
trabajos en caliente sin control fueron la tercera causa de incendio en los EE.UU.,
después de los incendios intencionales y la falta de orden y limpieza.
Estas operaciones son peligrosas debido a que se usan y liberan llamas abiertas,
chispas, metales fundidos y arcos eléctricos que arden a temperaturas promedio entre
2.000 ºC y 2.500 ºC.
Es un documento legal que se hace dentro del Sistema de Gestión para la seguridad
y salud en el trabajo, que busca prevenir accidentes de trabajo dentro de las tareas de
alto riesgo Trabajo en Espacios Confinados y Temperaturas Extremas.
Análisis de amenazas
Preparación para la
Intervenciones
respuesta
correctivas
NIVEL ESTRATÉGICO
NIVEL OPERATIVO
NIVEL TÁCTICO
Análisis de
vulnerabilidades
Preparación para la
recuperación
Intervenciones
Análisis de Riesgo prospectivas
Ejecución de la
respuesta
Normatividad internacional
RESOLUCIÓN CD 45.R8, 45º Consejo Directivo y 56ª Sesión Del comité Regional
de la Organización Panamericana de La Salud – Organización Mundial de la Salud,
Washington, D.C., 27 de septiembre – 1 de octubre de 2004. Ésta Resolución exhorta
a los países miembros a que adopten el lema de “hospitales seguros frente a
desastres” como una política nacional de Reducción de Riesgos.
Normatividad nacional
El desarrollo del marco jurídico en el ámbito de los desastres ha sido progresivo en
Colombia, las normas han surgido como respuesta a las emergencias y desastres que
han afectado al país. A continuación se presentan algunos de los principales
desarrollos normativos. En azul se resaltan aquellos relacionados con el Sector Salud.
Año Desarrollo
Código sustantivo del trabajo (Ley 50 de 1950): Artículo 205, Primeros Auxilios.
El patrono debe prestar al accidentado los primeros auxilios, aun cuando el accidente sea
debido a provocación deliberada o culpa grave de la víctima.
1950
Todo patrono debe tener en su establecimiento los mecanismos necesarios para las
atenciones de urgencias en caso de accidente o caso súbito de enfermedad, de acuerdo
con la reglamentación que dicte la Oficina Nacional de Medicina e Higiene Industrial
Ley 9 de 1979 (Código Sanitario Nacional)
Título VIII. Coordinación de todos los organismos que intervienen durante la emergencia.
Dispone la constitución de comités regionales y locales y asigna al Comité Nacional
funciones de control y vigilancia de planes de capacitación, entrenamiento y
1979 establecimiento de normas y requisitos sobre sistemas de alarma, información general,
refugio, campamentos y condiciones sanitarias.
Artículo 80, literal e. “Proteger a los trabajadores y a la población de los riesgos para la
salud, provenientes de la producción, almacenamiento, transporte, uso o disposición de
sustancias peligrosas para la salud pública”.
Decreto 1876 de 1994: las empresas sociales del estado deben elaborar un Plan de
Seguridad Integral Hospitalaria, de acuerdo con la normatividad existente sobre la materia.
Ley 152 de 1994: por la cual se establece la Ley Orgánica del Plan de Desarrollo.
1994
Decreto 1295 de 1994: se determina la organización y administración del Sistema General
de Riesgos Profesionales. Se establecen los mecanismos respecto a prevención para la
atención de emergencias en los lugares de trabajo
Decreto 969 de junio de 1995. Por el cual se organiza y reglamenta la red nacional de
centros de reserva para la atención de emergencias
1995 Decreto 2190 de diciembre de 1995 Por el cual se ordena la elaboración y desarrollo del
Plan Nacional de Contingencia contra derrames de Hidrocarburos, Derivados y Sustancias
Nocivas en aguas marinas, fluviales y lacustres.
Ley 322 de octubre de 1996: Derogada por el art. 53, Ley 1575 de 2012. Por la cual se crea
es Sistema Nacional de Bomberos de Colombia y se dictan otras disposiciones.
Decreto 1283 de 1996: reglamenta el funcionamiento del fondo de solidaridad y garantía
del sistema general de seguridad social en salud y la sub cuenta de eventos catastróficos
y accidentes de tránsito.
El artículo 33 numeral 4 del Decreto 1283/96 estipula, “una vez atendidas las anteriores
erogaciones del saldo existente a 31 de diciembre de cada año y de los recursos pendientes
de asignación en cada vigencia, se destinara el 50% a la financiación de programas
1996 institucionales de prevención y atención de accidentes de tránsito, de eventos catastróficos,
terroristas y de aquellos destinados al tratamiento y rehabilitación de sus víctimas”, previa
aprobación de distribución y asignación por parte del Consejo Nacional de Seguridad Social
en Salud.
Resolución 4445 de 1996: reglamenta el título IV de la ley 09 de 1979 en lo referente a las
condiciones sanitarias de las IPS. Entre otros el art. 16 dispone que toda IPS con
hospitalizados debe garantizar un suministro de agua potable de 600 litros/cama/día, el art.
17 dispone que la capacidad de reserva deberá garantizar 48 horas de servicio. Las
condiciones sanitarias de las IPS se reglamentan igualmente en el decreto 2240 de 1996.
Ley 388 de 1997: por la cual se modifica la ley 9ª de 1989, y la 3ª de 1991 y se dictan otras
disposiciones. Incluidos los planes de ordenamiento territorial, y sus decretos
reglamentarios en especial el 1052 de 1998 sobre licencias de construcción y sanciones
urbanísticas.
Resolución 4252 de 1997 por la cual se establecen las normas técnicas, científicas y
administrativas que contienen los requisitos esenciales para la prestación de servicios de
salud, se fija el procedimiento de registro de la Declaración de Requisitos Esenciales y se
1997 dictan otras disposiciones. Derogada por la Resolución 1439 de 2002.
Ley 361 de 1997: por la cual se establecen mecanismos de integración social de las
personas con limitación y se dictan otras disposiciones”, en especial lo previsto en los
artículos 43, 47, 48 Y 57
Decreto 2211 de 1997: Por el cual se reglamenta el fondo nacional de bomberos de
Colombia, algunas funciones de la delegación nacional de bomberos, el funcionamiento de
la junta nacional de bomberos de Colombia y el aporte del uno por ciento (1%) de las
compañías aseguradoras, según la Ley 322 de 1996.
Decreto 2340 de 1997: Por el cual se dictan unas medidas para la organización en materia
1997
de prevención y mitigación de incendios forestales y se dictan otras disposiciones.
Ley 46 de 1998: fijó como uno de los objetivos del Sistema Nacional para la Prevención y
Atención de Desastres (SNPAD) garantizar un manejo oportuno y eficiente de todos los
1998
recursos humanos, técnicos, administrativos y económicos indispensables para la
prevención y atención de desastres.
NOTA: Se incluyen definiciones básicas que son adoptadas de diferentes fuentes, según conveniencia,
para la adaptación de instrumentos de gestión del riesgo ante emergencias y desastres.
4
(UNISDR, Terminología sobre reducción del Riesgo de Desastres. 2009. En internet en:
http://www.unisdr.org/files/7817_UNISDRTerminologySpanish.pdf)4
5
OFDA. Glosario. Curso de Reducción del Riesgo de Desastres. Trabajo previo. 2009. En internet:
http://www.unisdr.org/files/7817_UNISDRTerminologySpanish.pdf
- Personas
- Bienes e instalaciones
- Procesos
- Ambiente
- Imagen y reputación
- Presupuestos
Por consiguiente el riesgo de IED 8 se deriva de la combinación de los factores de riesgo: la amenaza y
la vulnerabilidad (o falta de capacidad).
La manifestación de las amenazas, en función de las vulnerabilidades o falta de capacidades del hospital
puede generar:
- Incidente: es un suceso de causa natural o por actividad humana que requiere una respuesta
inmediata para proteger vidas, bienes y el ambiente [8]. Aunque puede abarcar emergencias y
desastres, el término se incluye en el lenguaje de la guía para referirse a situaciones que pueden
ocurrir de manera frecuente y que comprenden situaciones diversas como la interrupción de
servicios básicos, y la afectación de la imagen institucional, entre otros. Se ha incluido el término Comentado [A1]: De nuevo, ¿estructura?
teniendo en cuenta que se ha decidido adoptar el modelo de Sistema Comando de como el
sistema de administración de emergencias para utilizar en el Distrito Capital.
- Emergencia: fenómeno o suceso que causa daños o alteraciones en las personas, los bienes,
los servicios o el medioambiente, sin exceder la capacidad de respuesta. Se mantiene el
equilibrio entre los recursos disponibles y la demanda de servicios. Las emergencias tienden a
limitarse a espacios y sectores de la sociedad, a diferencia de los desastres que por su
intensidad afectan la comunidad en la que está inmerso a todo nivel.
- Desastre: suceso que causa alteraciones intensas en las personas, los bienes, los servicios y
el medioambiente, excediendo la capacidad de respuesta. luego de la ocurrencia de un
desastre, deben efectuarse acciones extraordinarias para atender la demanda de servicios ya
sea por aumento en la demanda o por disminución en la capacidad de respuesta. Los desastres
se clasifican con base en la amenaza que los origina (natural o antrópica). Entonces, se habla
de desastres de origen natural o antrópico y no de desastres “naturales” como habitualmente
se les denomina, puesto que “desastre natural” implica que un desastre es de alguna forma
normal y que no se pueda hacer ninguna gestión para reducir su impacto o responder de una
forma más efectiva a sus consecuencias.
6
UNISDR 2009
7
FICR. ¿Qué es la vulnerabilidad? 2014. En internet: http://www.ifrc.org/es/introduccion/disaster-
management/sobre-desastres/que-es-un-desastre/que-es-la-vulnerabilidad/
8
IED – incidente, emergencia desastre.
Existen diversas metodologías para desarrollar los análisis de riesgos, la selección de la metodología
más apropiada en cada caso depende de la disponibilidad de información y el nivel de detalle que se
desee alcanzar.
a) Metodología de Colores.
b) Análisis preliminar de riesgos basado en la metodología APELL.
c) Método semicuantitativo GHA.
ANÁLISIS DE AMENAZA
Amenaza: condición latente derivada de la posible ocurrencia de un fenómeno físico de origen natural,
socio‐natural o antrópico no intencional, que puede causar daño a la población y sus bienes, la
infraestructura, el ambiente y la economía pública y privada.
Algunas de las características que deben evaluar las empresas para determinar cuál
es su vulnerabilidad frente a una amenaza específica son las siguientes:
Se realiza un estudio prospectivo de las amenazas una vez identificadas, combinando el análisis probabilístico, con
el comportamiento físico de la fuente generadora (origen de la amenaza), y utilizando información de eventos
ocurridos en la empresa y sus alrededores. y se califica de forma cualitativa con base en la siguiente escala:
CLASIFICACIÓN DE LA AMENAZA
Es aquel fenómeno que puede suceder o que es factible porque no existen razones históricas
POSIBLE: y científicas para decir que esto no sucederá; en otras palabras “Nunca ha sucedido, pero
no se descarta”. Se le asigna el color VERDE.
Es aquel fenómeno esperado del cual existen razones y argumentos técnicos y científicos
PROBABLE: para creer que sucederá; en otras palabras “Ya ocurrido en un lugar o condición similar”. Se
le asigna el color AMARILLO.
Es aquel fenómeno esperado que tiene alta probabilidad de ocurrir; en otras palabras “Evento
INMINENTE:
con información que lo hace evidente y detectable”. Se le asigna el color ROJO.
Una amenaza o posible aspecto iniciador de eventos en las fases de construcción, operación y mantenimiento y
abandono de la empresa, se define como una condición latente derivada de la posible ocurrencia de un fenómeno
físico de origen natural, socio-natural o tecnológico/antrópico no intencional, que puede causar daño a la
población y sus bienes, la infraestructura, el ambiente y la economía pública y privada.
Análisis de Vulnerabilidad
La vulnerabilidad es una característica propia de un elemento o grupo de elementos expuestos a una amenaza,
relacionada con su incapacidad física, económica, política y social de anticipar, resistir y recuperarse del daño
sufrido cuando opera dicha amenaza. Es un factor de riesgo interno de la empresa.
En el análisis, se da respuesta a cada pregunta de la siguiente manera: SI, cuando existe o tiene un nivel bueno;
NO, cuando no existe o tiene un nivel deficiente; o PARCIAL, cuando la implementación no está terminada o
tiene un nivel regular. En la siguiente columna se registra la calificación automática de las respuestas, con base en
los siguientes criterios: SI = 1; PARCIAL = 0.5 y NO = 0.
Al final se obtiene el promedio de las calificaciones dadas, así: Promedio = Suma de las calificaciones / Número
total de preguntas por aspecto (El valor obtenido deberá tener máximo 2 decimales).
El análisis de vulnerabilidad se realiza en tres elementos expuestos, cada uno de ellos analizado desde tres
aspectos:
Interpretación de la Vulnerabilidad
CALIFICACIÓN CONDICIÓN
Una vez calificados todos los aspectos, se realiza una sumatoria por elemento; por ejemplo, para el elemento
“Personas” se debe sumar la calificación dada a los aspectos de Gestión Organizacional, Capacitación y
Entrenamiento y Características de Seguridad, y así para los demás elementos. La interpretación de los resultados
se obtiene de la siguiente tabla.
RANGO INTERPRETACIÓN
0.0 – 1.00 ALTA
1.01 – 2.00 MEDIA
2.01 – 3.00 BAJA
Riesgo: el daño potencial que, sobre la población y sus bienes, la infraestructura, el ambiente y la economía pública
y privada, pueda causarse por la ocurrencia de amenazas de origen natural, socio-natural o antrópico no
intencional, que se extiende más allá de los espacios privados o actividades particulares de las personas y
organizaciones y que por su magnitud, velocidad y contingencia hace necesario un proceso de gestión que
involucre al Estado y a la sociedad. Una vez identificadas, descritas y analizadas las amenazas y para cada una,
desarrollado el análisis de vulnerabilidad a personas, recursos y sistemas y procesos, se procede a determinar el
nivel de riesgo que para esta metodología es la combinación de la amenaza y las vulnerabilidades utilizando el
diamante de riesgo que se describe a continuación:
Una vez se calcula el grado de vulnerabilidad para cada elemento, es determinado el nivel de riesgo por medio
del Diamante de Riesgo, para las amenazas prioritarias calificadas como inminentes y probables. De acuerdo con
los colores de cada rombo, el riesgo se calificó de la siguiente manera:
RECURSOS
PERSONAS SISTEMAS
AMENAZA
NIVEL DE RIESGO
3 a 4 rombos en rojo, el riesgo es alto y significa que del 75% al 100% de los valores que
representan la vulnerabilidad y la amenaza, están en su punto máximo para que los efectos de un
ALTO evento representen un cambio significativo en la comunidad, la economía, la infraestructura y el
medio ambiente.
1 a 2 rombos rojos o 3 a 4 amarillos, el riesgo es medio y significa que del 50% al 74% de los
MEDIO valores que representan la vulnerabilidad son altos o la amenaza es alta, también es posible que
tres de todos los componentes son calificados como medios, por lo tanto las consecuencias y
0 rombos rojos o 1 a 2 rombos amarillos y los restantes verdes, el riesgo es bajo y significa que
del 25% al 49% de los valores calificados en la vulnerabilidad y la amenaza representan valores
BAJO intermedios, o que del 70 al 100% de la vulnerabilidad y la amenaza están controlados. En este caso
se espera que los efectos sociales, económicos y del medio ambiente representen pérdidas
menores.
Priorización de Amenazas
Por último, a partir del análisis anterior, se realiza la priorización de las amenazas, organizándolas desde las
amenazas de calificación “Alta” hasta las amenazas de calificación “Baja”. Y para cada una de estas se definirán las
medidas de intervención, ya sea de prevención, mitigación o ambas.
TIPO DE MEDIDA
AMENAZA MEDIDA DE INTERVENCIÓN
PREVENCIÓN MITIGACIÓN
Asegurar elementos ubicados en partes altas y muebles (estantes, bibliotecas,
etc.) que puedan caer.
Colocar pelicular de seguridad en vidrios.
Implementar programa de infraestructura.
Realizar inspecciones periódicas de señalización (pérdida, daño o reubicación). X
SISMO
Capacitación y entrenamiento de Brigada de Emergencias.
Activación del plan de evacuación, alarma de emergencia, evacuación del área
afectada, comunicación con organismos de socorro y de apoyo.
Divulgar las instrucciones en caso de emergencia y conocimiento de rutas de
evacuación.
Almacenar adecuadamente productos inflamables.
Realizar revisión y mantenimiento de cables, lámparas, aparatos eléctricos y
motores de maquinarias para que se encuentren en perfectas condiciones.
Moderar y vigilar el uso de parrillas eléctricas, ya que el sistema puede
sobrecalentarse. X
INCENDIO
No hacer demasiadas conexiones en contactos múltiples, para evitar la sobre
carga de los circuitos eléctricos.
Redistribuir los aparatos o instalar circuitos adicionales.
Todo contacto o interruptor debe tener siempre su tapa debidamente.
Verificar permanentemente el estado y mantenimiento de equipos de extinción.
Establecer las normas de seguridad de ingreso de visitantes.
Propender por que el personal contribuya con la identificación de personas y
elementos sospechosos.
ATENTADOS
Implementar procedimiento de manejo seguro de sustancias químicas.
TERRORISTAS,
Capacitación y entrenamiento de Brigada de Emergencias. X
DELINCUENCIA
Activación del plan de evacuación, alarma de emergencia, evacuación del área
Y ROBO
afectada, comunicación con organismos de socorro y de apoyo.
Divulgar las instrucciones en caso de emergencia y conocimiento de rutas de
evacuación.
Mantenimiento preventivo y correctivo de cubiertas, techos (cambio de tejas
en mal estado, limpieza de canaletas.
LLUVIAS Capacitación y entrenamiento de Brigada de Emergencias.
TORRENCIALES Activación del plan de evacuación, alarma de emergencia, evacuación del área X
Y GRANIZADAS afectada, comunicación con organismos de socorro y de apoyo.
Divulgar las instrucciones en caso de emergencia y conocimiento de rutas de
evacuación.
Mantenimiento preventivo y correctivo de cubiertas, techos (cambio de tejas
en mal estado, limpieza de canaletas.
Manejo adecuado de residuos y disposición de punto ecológico, que disminuyan X
las basuras en el piso que puedan taponar las tuberías, sumideros y sifones,
ANEGACIÓN O etc.
INUNDACIÓN Capacitación y entrenamiento de Brigada de Emergencias.
Activación del plan de evacuación, alarma de emergencia, evacuación del área
afectada, comunicación con organismos de socorro y de apoyo.
Divulgar las instrucciones en caso de emergencia y conocimiento de rutas de
evacuación.
Niveles de emergencia:
NIVEL 1: Es aquel evento que será atendido solamente por la persona directamente
del área donde se presentó la emergencia o vinculada con la zona, siendo la primera
en detectar el evento. La atención por parte de la brigada no excederá al encargado o
encargados de la zona o área del evento.
DIRECTOR DE EMERGENCIAS
INFORMACIÓN
JEFE DE BRIGADA
JUNTA DIRECTIVA
CARGO DIRECTIVO
CARGO ADMINISTRATIVO
FUNCIONES Formular y emitir la información acerca del incidente a los medios de prensa, otras
DURANTE LA instituciones u organizaciones relevantes externas.
EMERGENCIA Respetar las limitaciones para la emisión de información que imponga el comandante de
incidente.
Conocer el modelo de boletín diseñado por el plan de emergencias de la compañía para
estos casos.
Preparar conjuntamente con el Comité los “comunicados oficiales” en caso que se
requieran.
Divulgar los comunicados oficiales en los diferentes medios
Coordinar con el Comité las actividades de relaciones públicas posteriores al siniestro
que faciliten la recuperación de la imagen de la empresa, especialmente si la situación
ha implicado efectos adversos a terceros o a la comunidad.
Llevar un archivo de toda la información referente al siniestro publicada en los diferentes
medios de comunicación.
A continuación se presenta el modelo de boletín de prensa, que debe ser usado como guía
en caso necesario:
LA EMPRESA , informa a la ciudadanía que el día __ del mes de __, en las horas de la
mañana o de la tarde, se presentó un (incidente), el cual está siendo atendido por (ayuda
externa).
No se han establecido las causas del incidente, las cuales están siendo investigadas por
personal de la empresa con las autoridades competentes.
Ciudad, fecha
JEFE DE LA BRIGADA
CARGO ADMINISTRATIVO
COORDINADOR DE SEGURIDAD
CARGO Enlace
MISIÒN Recolección, evaluación, difusión y uso de la información del desarrollo el incidente, llevar
un control de los recursos y elabora el Plan de Acción del Incidente (PAI), definiendo las
actividades de respuesta y uso de los recursos.
Todos los integrantes de la Brigada son voluntarios, es decir que tienen sus funciones de trabajo
comunes en otras áreas y participan de la Brigada cuando el servicio lo requiere.
GRUPO DE EVACUACION
GRUPO CONTRAINCENDIOS
FUNCIONES ANTES DE LA Inspección de áreas del Edificio, expuestas en mayor grado a peligro de
EMERGENCIA incendio y aislamiento de áreas.
Identificar las áreas más seguras dentro y fuera del Edificio.
Inventario e Inspección periódica de equipos contra incendio.
Asistir a capacitaciones que se programen.
Realizar prácticas para actualización.
Entrenamiento físico constante.
FUNCIONES DURANTE LA Ubicar el área afectada. Utilizar E.P.P. (Equipos de Protección Personal).
EMERGENCIA Trasladar equipos para control del incidente.
Realizar control del evento de acuerdo con sus capacidades.
Revisar el área y controlar otras fuentes de ignición.
Apoyar grupos de Primeros Auxilios y de Búsqueda y Rescate.
Apoyar entidades externas que se presenten.
FUNCIONES DESPUÉS DE Mantenimiento y reposición de equipos y E.P.P. (Equipos de Protección
LA EMERGENCIA Personal) utilizados.
Evaluación de las maniobras.
Ajuste de procedimientos.
RECURSOS FÍSICOS:
Están representados por todos los equipos e instalaciones con los que se
cuenta para atender una emergencia. Algunos de estos son:
- Botiquines
- Extintores
- Redes contra incendios
- Detectores de humo
- Gabinetes contra-incendio
- Camillas
- Kit de derrames
- Lava-ojos y duchas de emergencia
- Señalización
- Salidas de emergencia
- Sistemas de alarma
- Sistemas de comunicación
76 OZ PLANES
Situación para DE
la EMERGENCIA Y TRABAJOS DE ALTO RIESGO
cual se concibe Desastre, conflicto,
cada Plan incidente tecnológico
Escenarios de
afectación Lesionados, colapsos
derivados de la estructurales
situación objeto
Características
de la región,
Clima, geología,
ambiente,
seguridad
acceso,
condicionantes
Acción
Humanitaria Procedimientos,
prevista respecto protocolos
a la situación
- Objetivos
- Definición
- Criterios para evacuar
- Fases de una evacuación
- Sistema de alarma
- Rutas de evacuación
- Puntos de reunión
- Coordinadores de evacuación
- Procedimientos
- Planos de evacuación
DETECCION
TIEMPO
ALARMA
PREPARACION
El tiempo estipulado de salida total de personas de una edificación al punto de encuentro se calcula
dé acuerdo con la siguiente fórmula.
Dónde:
VARIABLE SIGNIFICADO VALOR
N Número de Personas (Total de personas que se ubican
en el sitio más lejano de la salida)
A Ancho de la salida en metros (se toma el ancho de la
salida más angosta durante todo el recorrido)
K Constante experimental 1.3 personas/metro-segundo
D Distancia total de recorrido por evacuación en metros
V Velocidad de desplazamiento 0.6 metros/segundo Horizontal
El anterior cálculo se da a modo de información y estimativo teórico, ya que esta situación se puede
ver dificultada por el flujo de personas.
GUÍA:
- Precauciones de seguridad: Se deben redactar las precauciones generales
necesarias para proteger al público, a los encargados de la respuesta y al
personal de la planta.
- Instrucciones para el controlador y evaluador: Establecer la información que
requieran los encargados del control y de la evaluación en el cumplimiento de
sus funciones.
- Instrucciones a los participantes: Establecer la información que deba ser
brindada a los participantes en el desarrollo de sus funciones.
- Estándares para la evaluación del desempeño: establecer los criterios de
evaluación y sistema de calificación.
ESCENARIO:
- Condiciones iniciales: Puesta en escena de las condiciones de pre -
emergencia.
- Resumen narrativo: Breve descripción de la secuencia de los eventos que
finalmente conducirán a la emergencia y su continuidad hasta la fase final de
la prueba.
- Secuencia de los eventos mayores: Cronograma detallado de la ocurrencia de
los eventos.
ANEXOS:
- Información adicional, como: guías para el controlador y evaluador, tarjetas,
datos de la empresa en la que ocurre el evento, datos meteorológicos, datos
sobre riesgos, formularios de evaluación, entre otros.
- Establecer un procedimiento que conduzca a la revisión anual del plan para que
este permanezca actualizado.
• Ser voluntarios
• Representar a todas las áreas y turnos
• Tener permanencia dentro de la empresa
• Poseer liderazgo que permita la participación y creatividad de otros integrantes
• Conocer la empresa y sus procesos
• Estar en adecuado estado físico y mental
c) Grupo Evacuación: Las acciones de este grupo tienen como finalidad desalojar
las personas de una zona de riesgo a una zona segura en el menor tiempo
posible, durante una emergencia.
DIRECTOR DE EMERGENCIAS:
- De acuerdo con la magnitud del evento, recibe la alarma y activa el plan de
emergencia y contingencias. Indaga con el Brigadista de área sobre el tipo y
características del evento.
ANTES:
DURANTE:
DESPUÉS:
ANTES:
DURANTE:
DESPUÉS:
ANTES:
DURANTE:
DESPUÉS:
- Evaluación de la respuesta
- Corrección de procedimientos
- Mantenimiento, reposición e inventario de recursos
Está conformado por el gerente, o un empleado con poder decisorio, de cada una de
las empresas que actuarán en Ayuda Mutua; este consejo puede constituirse como
Asociación para la Seguridad Mutua del sector para dar piso a sus acciones,
compromisos y acuerdos.
OBJETIVO:
4.8.2. FUNCIONES
- Establecer convenio formal de ayuda mutua entre las empresas.
- Dirigir y velar el desarrollo total del Plan de Ayuda Mutua, mediante la
coordinación, aprobación y seguimiento de las acciones que adelantan los
comités de trabajo interdisciplinario.
- Establecer directrices que hagan del Plan de Ayuda Mutua un sistema dinámico
que integre seguimiento y actualización periódica del mismo.
- Coordinar la realización de por lo menos un simulacro anual del Plan de Ayuda
Mutua.