Cuadro comparativo
Desarrollo teoría de Chomsky
Primera gramática generativa
Teoría de principios y
parámetros
Enfoque naturalista
Definición
Es la que permite la
producción y comprensión de
cualquier oración en uno de
los cientos idiomas, se trata
del dominio natural del
lenguaje y su adquisición. En
esta teoría se evidencia que se
requiere de poco input
lingüístico para desarrollar el
lenguaje de manera
automática y eficaz.
En el lenguaje su función no es
comunicar, sino permitir la
creación y expresión del
pensamiento, como necesidad
humana.
Se enfoca en el conocimiento
o estudio de las propiedades
cerebrales del lenguaje.
Se considera que el lenguaje
esta instaurado en la
mente/cerebro como un tipo
de órgano, que puede dar la
función de permitir la
comprensión y producción de
cadenas lingüísticas mediante
cómputos de manera
inconsciente y que depende
de los principios universales
que adquieren número de
valores.
Este enfoque se trata en
determinar hasta donde llega
la naturaleza del lenguaje y la
adquisición sostiene principios
basados en el tipo
computacional. Se intenta así
caracterizar la teoría del
pensamiento y la mente, y
profundizar la teoría sobre el
funcionamiento del cerebro,
con el fin de lograr una
unificación entre ambas y la
experiencia.
Características o similitudes
*Como todas sus teorías es innato.
*Está desarrollada para hablantes y oyentes.
*La comprensión puede no seguir con necesidad el orden
de la gramática generativa.
*Cuando se utiliza una oración que es la sintaxis, la
persona puede elegir como acomodarla y después hablarla
en sí.
*Este proceso de adquisición de la lengua materna sucede
de forma inconsciente e incontrolable.
*En la actualidad se conoce como biolingüística.
*El LAD determina que dicho idioma será la lengua
vernácula del niño, y se encarga en adelante de posibilitar
la comprensión y expresión de locuciones en esa lengua en
particular.
* El LAD (en el marco de la PGG) consta de tres
componentes: sintáctico, semántico y fonológico.
*Los principios son características sintácticas universales,
innatas e idénticas para todos los idiomas, mientras que los
parámetros reflejan las formas limitadas en que los
idiomas pueden diferenciarse sintácticamente entre sí
*Se evidencia algunas diferencias del PYP y PGG
Desaparecen las reglas. Las reglas no conforman el
lenguaje. Ahora son parámetros.
*Conformación del DAL en el marco de la PyP se refiere a
tres componentes: Sistema cognitivo, sistema conceptual
intencional y sistema articulatorio-perceptual.
*Otra característica estaba la conformación de expresiones
que consistirían en pares FON-SEM, es decir, en pares de
representaciones sonido-significado.
* Por otro lado Se aclara que algunos fenómenos no se
pueden estudiar cómo resolver problemas, creencias,
creatividad. Es donde queda claro que no es un
tratamiento naturalista.
* El enfoque naturalista pretende constatar que existe un
único componente computacional para el lenguaje
humano, que existe una variedad léxica limitada y que la
variación del lenguaje es esencialmente de carácter
morfológico.
* Por Chomsky indica que el sistema sensorial- motor y
conceptual-intencional existían con anterioridad al
lenguaje. La aparición del sistema computacional (o FLR)
los habría conectado posibilitando precisamente que se
generara el lenguaje tal como lo conocemos en el
presente.
 Cuadro comparativo

El enfoque biolingüístico
Biolingüística. centra su atención en un
componente de la biología
humana que entra en el uso y
adquisición del lenguaje, de
Cualquier modo que se
interprete el término lenguaje
llamándolo “facultad de
lenguaje”, adoptando un
término tradicional a un
nuevo uso. Este componente
hace más o menos pareja con
el sistema de la visión de los
mamíferos, la navegación de
los insectos u otros. En
muchos de estos casos las
mejores teorías disponibles
para su explicación atribuyen
al organismo sistemas
computacionales que son
llamados en términos
informales “de seguimiento de
reglas”.
*Se evidencia que hay expresiones abstractas que son
conocidas como el lenguaje.
*El lenguaje se adapta a sus necesidades, se divide en dos
que son: la instrucción sensorial motora y conceptual
intencional.
*Sensorial motor se trata de externalizar las expresiones
creadas por el PG para generar enunciados en algún idioma
o en alguna lengua de señas. Quiere decir que hace parte
de una instrucción relacionada con el componente fonético
* Conceptual intencional se trata de que usa las
expresiones creadas por el PG para el pensamiento y
planeación de la acción. Está relacionado con el
procesamiento semántico que se trata de un significado y
pensamiento.
*Producción del habla: se trata de tres pasos que son:
Primero, el PG genera una estructura del lenguaje a partir
de ítems, palabras y conceptos que se le llama lexicón,
combinando con una operación única que se llama Merge.
*Segundo, resulta que la estructura se envié al C-I para una
relación semántica con la combinación del sintaxis.
*Tercero, se ordena una estructura que permite
externalizar mediante el S-M en forma de señas o palabras.
*En este enfoque se presenta el procesamiento de una
manera más explícita y reestructurada, que reconoce el
proceso de como tal está conectado la forma del lenguaje y
la gramática.

REFERENCIAS

 FORMA Y FUNCIÓN 19 (2006), páginas 57-71. © Departamento de Lingüística, Facultad de

Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, D.C. © Noam Chomsky
2005
 La Teoría Lingüística de Noam Chomsky: del Inicio a la Actualidad1 Leonardo Barón
Birchenall Fundación Universitaria Los Libertadores Oliver Müller Universidad del Rosario
Bogotá, Colombia