Profesora: Margori Fonseca Delgado

Asignatura: Ciencias
Curso: 1° y 2° Básico

Evaluación Ciencias Naturales “Los Seres Vivos”

Nombre:
Fecha: / 10 / 2020
Nivel de Exigencia 60% Puntaje Ideal: 27 puntos Puntaje Obtenido:
 Objetivo: Identificar a diversos seres vivos (plantas, animales, etc) Reconocer sus características y
necesidades, Conocer el ciclo vital de los seres vivos, Diferenciar entre seres vivos y no vivos.
 Contenidos: Los seres vivos y no vivos, el ciclo de vida, necesidades de los seres vivos.

Eliminación de ítems
Apoyo oral directo
Bajar escala de notas
al 50%
ADECUACION CURRICULAR
Flexibilidad en el Cambio de ambiente en evaluación de pruebas (aula de
tiempo recursos - sentarse solo)
Preguntas guiadas Modificación del currículo
Bajar nivel de Apoyo guiado en la lectura y escritura.
complejidad

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lee muy bien la evaluación.
 Responde con letra clara cuidando la ortografía y presentación.
(Si respondes esta prueba de manera escrita)
 Responde con letra de color
(Si realizas esta evaluación en computador)
No olvide revisar antes de enviar tu evaluación.

1. Colorea los seres vivos que se muestran a continuación (2pts)

2. Marca con una X las acciones que pueden desarrollar los seres vivos
(3pts)

3. Encierra en un círculo los seres inertes que se presentan (2 pts)

4. Encierra con un circulo el animal que se desplace nadando (1pto)

5. ¿Cuál de estos animales se desplaza reptando? Píntalo (1pto)

6. Completa el siguiente cuadro que necesidades tiene los seres vivos

(5pts)

Necesidades de los seres vivos

7. Completa el ciclo de vida de la rana ( 6pts)