Portada

Unidad 1 y 2

Tarea 2 Ecuaciones, Inecuaciones, Valor Absoluto, Funciones, Trigonometría e

Hipernometría

Integrante
Neivis Alejandro García Montiel
CC 1004371518

Código Curso
301301

Grupo colaborativo
407

Tutor
Luis Fernando Espinosa

Universidad Nacional Abierta y A Distancia (UNAD)

Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniera
Ingeniería De Sistemas
Santa Marta Magdalena
01/04/2020

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 Contenido
Portada............................................................................................................................... 1
Introducción ....................................................................................................................... 3
Ejercicio 1: Ecuaciones. ..................................................................................................... 4
Ejercicio 2: Inecuaciones. .................................................................................................. 6
Tabla link video explicativo. .............................................................................................. 7
Ejercicio 3: Valor Absoluto. ............................................................................................... 7
Ejercicio 4: Funciones. ....................................................................................................... 8
Ejercicio 5: Trigonometría. .............................................................................................. 10
Conclusiones .................................................................................................................... 13
Referencias Bibliográficas ............................................................................................... 14

2
 Introducción

El siguiente trabajo de: Tarea 2 Ecuaciones, Inecuaciones, Valor Absoluto, Funciones,

Trigonometría e Hipernometría, está basado en el desarrollo de un conjunto de ejercicios

propuestos que generaran habilidades operativas de cada uno de los temas expuestos en la

Unidad 1 y 2. En él que se plantean alternativas de solución a cada uno de estos ejercicios

teniendo en cuenta todas las propiedades de los temas, se identifican los diferentes

contextos se explican y analizan sus fundamentos, dando soluciones precisas y debidamente

justificadas, donde nosotros como estudiantes interpretamos de una forma analítica los

casos modernos para ser utilizados como herramientas matemáticas en la solución a

situaciones problema de nuestro campo social y académico. Además se hace uso de

herramientas tecnológicas como método de verificación como lo es Geogebra que es un

software matemático interactivo, hallamos una respuesta precisa la cual nos sirve para

comparar nuestros resultados y tener la certeza de que están bien el ejercicio y dando un

análisis grafico de los diferente ejercicios.

Esta guía está diseñada para seguir aprendiendo cada día más, así entendemos cómo se

manejan los problemas complejos para darle solución como todo un profesional según el

objetivo del problema presentado a mediano y largo plazo.

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Ejercicio 1: Ecuaciones.

2. Se invierte un total de $18.000, parte en acciones y parte en bonos. Si la cantidad

invertida en bonos es la mitad de lo invertido en acciones. ¿Cuánto se invierte en cada
categoría?

Se pide encontrar la cantidad de las dos inversiones. Estas cantidades deben sumar $18,000.

Se hace x igual a la cantidad invertida en acciones, entonces 18,000 – X es la cantidad

invertida en bonos.

Cantidad en acciones Cantidad en bonos Razón

x 18,000 – x Total, invertido $ 18,000

1
18,000 – x = 2 𝑥
1
18,000 = x + 2 𝑥 Sumar x en ambos lados.
3
18,000 = 2 x Simplificar.
2 2 3
(3) 18,000 = (3) (2 𝑥) Multiplicar ambos lados.

12,000 = x Simplificar.

Respuesta:
Se invierten $ 12,000 en acciones y $18,000 – 12,000 = $ 6,000 se invierten en bonos.
La inversión total es $12,000 + $6,000 = $18,000 y la cantidad en bonos, es la mitad de la
cantidad en acciones, $12,000.

4
5
Ejercicio 2: Inecuaciones.

7. La edición de una revista mensual tiene un costo de $6050 cada una. El ingreso por
ventas es de $7000 el ejemplar. Si se venden más de 20000 revistas, por cada revista
adicional a las 20000 se reciben $1050 por publicidad. ¿Cuántos ejemplares deberán
publicarse y venderse al mes para asegurar una utilidad de por lo menos 40’000000?

Datos:
La edición de una revista mensual tiene:

A = $6.050 Costo Mensual

B = $7.000 Ingreso por ventas ejemplar

C ≥ 20.000 Revistas

P = $1.050 Por publicidad

Ingresos:
I = Ventas - Costos

I = 7.000x-6.050x

I = 950x

40’000000 / 950x

x = 42105

Respuesta:
La cantidad de ejemplares aproximadamente sin contar el ingreso adicional de $1.050 por
publicidad que se deben vender es de 42.105.

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 Tabla link video explicativo.

Nombre Estudiante Ejercicio sustentado Link video explicativo

Desarrolla:
Neivis Alejandro García Montiel Ejercicio 2: Inecuaciones.
Punto 7.
https://www.youtube.com/watch?v=Gl1Iv
MCslNM&t=2s&ab_channel=AlejandroG
arciaMontiel

Ejercicio 3: Valor Absoluto.

12. El promedio de vida de las personas de un país de la unión europea está

determinado por la siguiente expresión:
𝒑 − 𝟕𝟐.𝟓
 ≤𝟒
𝟎.𝟔𝟐𝟓

Determinar el intervalo de edades promedio.

|𝑥 | ≤ 𝑎 <=> - a ≤ x ≤ a
Aplicando esta definición en el caso de estudio:

𝑝 − 72.5 𝑝 − 72.5
 ≤ 4 <=> - 4 ≤ ≤4
0.625 0.625

𝑝 − 72.5
−4(0.625) ≤  (0.625) ≤ 4(0.625) => - 2.5 ≤ 𝑝 − 72.5 ≤ 2.5 =>
0.625

−2.5 + 72.5 ≤ 𝑝 − 72.5 + 72.5 ≤ 2.5 + 72.5 => 70 ≤ 𝑝 ≤ 75

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Respuesta:
El promedio de vida de las personas del país de la unión europea en estudio está entre 70 y
75 años.

Ejercicio 4: Funciones.

17. La ley de Coulomb mide la intensidad de la fuerza de interacción entre dos cargas y está
dada por la expresión:
𝑞1 𝑞2
𝐹 = (8.99𝑁𝑚2 /𝐶 2 ∗ 109 )
𝑟2
Dónde:
F = es la fuerza entre las cargas (N).
r2 = es la distancia entre las cargas.
q1 q2 = son las cargas eléctricas.

Las cargas q1 y q2, que interactúan como se muestra en la figura, poseen magnitudes de
0.5*10-6 y 0.42*10-6 Coulombs respectivamente,

F
r

8
Para una fuerza de 6 Newton, ¿Cuál debe ser la distancia en centímetros entre las cargas?

Respuesta:
La distancia en centímetros entre las cargas es de 1,8 cm.
Ley de Coulomb
F = K ∗ q₁q₂/r²

Dónde:

F: es la fuerza entre las cargas

r: es la distancia entre las cargas

K: es una constante

K = 9*10⁹Nm²/C

q₁ y q₂: son las cargas eléctricas

Datos:

F=6N

q₁ = 0,5*10⁻⁶C

q₂ = 0,42*10⁻⁶ C

¿Cuál debe ser la distancia en centímetros entre las cargas?

r = √K*q₁q₂/F

r = √9*10⁹Nm²/C* 0,5*10⁻⁶C * 0,42*10⁻⁶ C /6N

r = 0,018 m (100cm/1m) = 1,8 cm

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Ejercicio 5: Trigonometría.

22. De la ventana de un edificio de oficinas, se ve una torre de televisión que está a 600

metros de distancia (horizontalmente). El ángulo de elevación del extremo superior de

la torre es 19, 6º y el ángulo de depresión de la base de la torre es de 21, 3º. ¿Qué

altura tiene la torre?

Datos:
a: ángulo de elevación

b: ángulo de depresión

a = 19,6°

10
b= 21,3°

x = 600m

La altura de la Torre:
h = y1+y2

Obtendremos y1 y y2 con la función trigonométrica de la tangente de cada ángulo

respectivo.

tangente(a) = y1/x

y1 = 600m*tan19, 6°

y1 = 213,65 m

tangente(b) =y2/x

y2 = 600m*tan21, 3°

y2 = 233,93 m

h = 213,65 +233,93

h = 447,58 m

La altura de la Torre que se divisa desde la ventana de un edificio es de 447,58 m

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12
 Conclusiones

Es indispensable comprender cada uno de los conceptos técnicos que subyacen de estas

temáticas principales y así solventar y brindar soporte a los requerimientos.

Según los ejercicios realizados en la guía: Tarea 2 Ecuaciones, Inecuaciones, Valor Absoluto,

Funciones, Trigonometría e Hipernometría

Se concluye que los ejercicios:

 Ejercicio 1: Ecuaciones

 Ejercicio 2: Inecuaciones

 Ejercicio 3: Valor Absoluto

 Ejercicio 4: Funciones

 Ejercicio 5: Trigonometría

Se pueden desarrollar siguiendo los requerimientos de la guía, recibiendo constantemente

retroalimentación por parte del tutor y de los compañeros del curso, con mucho empeño se

pueden solucionar problemas complejos después de haber hecho el análisis del problema

planteado.

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 Referencias Bibliográficas

Inecuaciones
Gallent, C., & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas opción B.
Alicante, ES: ECU. Páginas 83 - 114. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=115&docID=107
51153&tm=1487191476956

Ecuaciones e inecuaciones Lineales

Riquenes, R. M., Hernández, F. R., & Celorrio, S. A. (2012). Problemas de matemáticas
para el ingreso a la Educación Superior. La Habana, CU: Editorial Universitaria. Páginas 1
– 30. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=10592
397&tm=1487192669494
Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7–79,81-118,122-129.Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/11583

Escobar, J. A. (2019). Aplicación de las ecuaciones de primer grado. Recuperado

de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31589

Andalón, J. (2011). Resolución de ecuaciones de primer grado con una

incógnita. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=4hHi8ivIKDQ
Ríos, J. (2013). Sistema de ecuaciones lineales 2x2. Recuperado
de http://www.youtube.com/watch?v=1N18S7rqOAo

Gráficas y Funciones
Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria: conceptos y
aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano. Páginas 92 - 128.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=66&docID=1088
9854&tm=1488208940161

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Relaciones y Funciones, Funciones Trigonométricas
Castañeda, H. S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de ciencias. Bogotá,
CO: Universidad del Norte. Páginas 119 – 146, 153-171. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&docID=110
38512&tm=1488211376964.

Funciones, Trigonometría e Hipernometría

Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 136-235,237-265,266-278.
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11583
Henao, A. (2012). Funciones Trigonométricas Geogebra. Recuperado
de http://youtu.be/SL-u4Qa6vWA
Molina, E. (2013). Ecuaciones Trigonométricas. Recuperado
de http://youtu.be/elOydoxh4Lk

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