MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNOLOGIA

DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN

BOLETA DE CALIFICACIONES

SEDE EDUCATIVA: CENTRO ESCOLAR "CANTON LOS MAGUYES"

SERVICIO EDUCATIVO: EDUCACION BÁSICA-CICLO II-REGULAR
PLAN DE ESTUDIO: PL2018-CICLO REGULAR
GRADO : PRIMER SECCIÓN: A- AÑO: 2020
GRADO MATUTIN
O
COORDINADOR/A DE GRADO: XIOMARA ELIZABETH CHACÓN DE TORRES
MATERIA:
ESTUDIANTE:
ASISTENCIA: INASISTENCIAS INASISTENCIAS SIN
JUSTIFICADAS JUSTIFICADAS

NF=NOTA FINAL

COMPONENTES PLAN DE ESTUDIO P1 P2 P3 NF

INGLÉS BÁSCIO 7 7 7 7
EVIDENCIA, ACTITUDES FAVORABLES
PARA LA CONVIVIENCIA Y CULTURA DE PAZ
ACEPTA Y VALORA LA DIVERSIDAD.
TOMA DECISIONES DE FORMA AUTÓNOMA
Y RESPONSABLE.
SE EXPRESA Y PARTICIPA CON RESPETO.
MUESTRA SENTIDO DE PERTENENCIA Y
RESPETO
POR NUESTRA CULTURA.

ENCARGADO DE LA MATERIA: BR. LUIS ALONSO HERRERA GONZÁLEZ

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNOLOGIA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
BOLETA DE CALIFICACIONES

SEDE EDUCATIVA: CENTRO ESCOLAR "CANTON LOS MAGUYES"

SERVICIO EDUCATIVO: EDUCACION BÁSICA-CICLO II-REGULAR
PLAN DE ESTUDIO: PL2018-CICLO REGULAR
GRADO : PRIMER SECCIÓN: A- AÑO: 2020
GRADO MATUTIN
O
COORDINADOR/A DE GRADO: XIOMARA ELIZABETH CHACÓN DE TORRES
MATERIA:
ESTUDIANTE: DARLING ROSIBEL FIGUEROA ARANA
ASISTENCIA: INASISTENCIAS INASISTENCIAS SIN
JUSTIFICADAS JUSTIFICADAS

NF=NOTA FINAL

COMPONENTES PLAN DE ESTUDIO P1 P2 P3 NF

INGLÉS BÁSCIO 10 10 10 10
EVIDENCIA, ACTITUDES FAVORABLES
PARA LA CONVIVIENCIA Y CULTURA DE PAZ
ACEPTA Y VALORA LA DIVERSIDAD.
TOMA DECISIONES DE FORMA AUTÓNOMA
Y RESPONSABLE.
SE EXPRESA Y PARTICIPA CON RESPETO.
MUESTRA SENTIDO DE PERTENENCIA Y
RESPETO
POR NUESTRA CULTURA.

ENCARGADO DE LA MATERIA: BR. LUIS ALONSO HERRERA GONZÁLEZ

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNOLOGIA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
BOLETA DE CALIFICACIONES

SEDE EDUCATIVA: CENTRO ESCOLAR "CANTON LOS MAGUYES"

SERVICIO EDUCATIVO: EDUCACION BÁSICA-CICLO II-REGULAR
PLAN DE ESTUDIO: PL2018-CICLO REGULAR
GRADO : PRIMER SECCIÓN: A- AÑO: 2020
GRADO MATUTIN
O
COORDINADOR/A DE GRADO: XIOMARA ELIZABETH CHACÓN DE TORRES
MATERIA:
ESTUDIANTE: ZULEYMA GUADALUPE JACOBO RAMOS
ASISTENCIA: INASISTENCIAS INASISTENCIAS SIN
JUSTIFICADAS JUSTIFICADAS

NF=NOTA FINAL

COMPONENTES PLAN DE ESTUDIO P1 P2 P3 NF

INGLÉS BÁSCIO 6 7 6 6.333333333333333
EVIDENCIA, ACTITUDES FAVORABLES
PARA LA CONVIVIENCIA Y CULTURA DE PAZ
ACEPTA Y VALORA LA DIVERSIDAD.
TOMA DECISIONES DE FORMA AUTÓNOMA
Y RESPONSABLE.
SE EXPRESA Y PARTICIPA CON RESPETO.
MUESTRA SENTIDO DE PERTENENCIA Y
RESPETO
POR NUESTRA CULTURA.

ENCARGADO DE LA MATERIA: BR. LUIS ALONSO HERRERA GONZÁLEZ

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNOLOGIA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
BOLETA DE CALIFICACIONES

SEDE EDUCATIVA: CENTRO ESCOLAR "CANTON LOS MAGUYES"

SERVICIO EDUCATIVO: EDUCACION BÁSICA-CICLO II-REGULAR
PLAN DE ESTUDIO: PL2018-CICLO REGULAR
GRADO : PRIMER SECCIÓN: A- AÑO: 2020
GRADO MATUTIN
O
COORDINADOR/A DE GRADO: XIOMARA ELIZABETH CHACÓN DE TORRES
MATERIA:
ESTUDIANTE: DAYANA ABIGAIL LAGUAN RECINOS
ASISTENCIA: INASISTENCIAS INASISTENCIAS SIN
JUSTIFICADAS JUSTIFICADAS

NF=NOTA FINAL

COMPONENTES PLAN DE ESTUDIO P1 P2 P3 NF

INGLÉS BÁSCIO 7 6 7 6.666666666666667
EVIDENCIA, ACTITUDES FAVORABLES
PARA LA CONVIVIENCIA Y CULTURA DE PAZ
ACEPTA Y VALORA LA DIVERSIDAD.
TOMA DECISIONES DE FORMA AUTÓNOMA
Y RESPONSABLE.
SE EXPRESA Y PARTICIPA CON RESPETO.
MUESTRA SENTIDO DE PERTENENCIA Y
RESPETO
POR NUESTRA CULTURA.

ENCARGADO DE LA MATERIA: BR. LUIS ALONSO HERRERA GONZÁLEZ

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNOLOGIA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
BOLETA DE CALIFICACIONES

SEDE EDUCATIVA: CENTRO ESCOLAR "CANTON LOS MAGUYES"

SERVICIO EDUCATIVO: EDUCACION BÁSICA-CICLO II-REGULAR
PLAN DE ESTUDIO: PL2018-CICLO REGULAR
GRADO : PRIMER SECCIÓN: A- AÑO: 2020
GRADO MATUTIN
O
COORDINADOR/A DE GRADO: XIOMARA ELIZABETH CHACÓN DE TORRES
MATERIA:
ESTUDIANTE: SOFIA ALEJANDRA GARCIA CACERES
ASISTENCIA: INASISTENCIAS INASISTENCIAS SIN
JUSTIFICADAS JUSTIFICADAS

NF=NOTA FINAL

COMPONENTES PLAN DE ESTUDIO P1 P2 P3 NF

INGLÉS BÁSCIO 6 6 7 6.333333333333333
EVIDENCIA, ACTITUDES FAVORABLES
PARA LA CONVIVIENCIA Y CULTURA DE PAZ
ACEPTA Y VALORA LA DIVERSIDAD.
TOMA DECISIONES DE FORMA AUTÓNOMA
Y RESPONSABLE.
SE EXPRESA Y PARTICIPA CON RESPETO.
MUESTRA SENTIDO DE PERTENENCIA Y
RESPETO
POR NUESTRA CULTURA.

ENCARGADO DE LA MATERIA: BR. LUIS ALONSO HERRERA GONZÁLEZ

 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNOLOGIA
DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
BOLETA DE CALIFICACIONES

SEDE EDUCATIVA: CENTRO ESCOLAR "CANTON LOS MAGUYES"

SERVICIO EDUCATIVO: EDUCACION BÁSICA-CICLO II-REGULAR
PLAN DE ESTUDIO: PL2018-CICLO REGULAR
GRADO : PRIMER SECCIÓN: A- AÑO: 2020
GRADO MATUTIN
O
COORDINADOR/A DE GRADO: XIOMARA ELIZABETH CHACÓN DE TORRES
MATERIA:
ESTUDIANTE: Dayana Abigail Laguan Recinos
ASISTENCIA: INASISTENCIAS INASISTENCIAS SIN
JUSTIFICADAS JUSTIFICADAS

NF=NOTA FINAL

COMPONENTES PLAN DE ESTUDIO P1 P2 P3 NF

INGLÉS BÁSCIO 7 8 6 7
EVIDENCIA, ACTITUDES FAVORABLES
PARA LA CONVIVIENCIA Y CULTURA DE PAZ
ACEPTA Y VALORA LA DIVERSIDAD.
TOMA DECISIONES DE FORMA AUTÓNOMA
Y RESPONSABLE.
SE EXPRESA Y PARTICIPA CON RESPETO.
MUESTRA SENTIDO DE PERTENENCIA Y
RESPETO
POR NUESTRA CULTURA.

ENCARGADO DE LA MATERIA: BR. LUIS ALONSO HERRERA GONZÁLEZ