La actividad consta de:

Parte 1: Crea una infografía

Paso 1. Verifique el contenido de los Módulos 1 a 6 (Unidades 1, 2 y 3) del Libro electronico.

Paso 2. Vaya al libro electrónico. Módulo 4. Ejercicio 11. Lea el texto "Comprender las

cualidades y habilidades que buscan los empleadores"

Según la lectura responda las siguientes preguntas en el foro:

1. ¿Cómo puede saber sobre un trabajo?

Tell your friends and relatives you are looking for a job and join websites where you can post your

resumé.

2. ¿Qué buscan las empresas o los empleadores en una persona?

They put a lot of emphasis on finding people with the right skills and competencies for their

organizations.
 3. ¿Cuáles son las habilidades que deben tener los candidatos?

In general, employers look for someone who is proficient in a particular function and who has the

right personality and behaviors, essential for successful working. They want candidates to

be effective, to demonstrate they can adapt quickly, solve problems and motivate people,

but also to have leadership skills and ability to work under pressure. Most of employers

need people to be hard workers, self-motivated and team-oriented. They are interested in

hiring organized, flexible, confident and positive people, who are dynamic, proactive and

are able to manage multiple priorities.

Paso 3. Vaya a la página web The Balance Careers y lea sobre los mejores trabajos en su campo.

Aquí hay 2 artículos https://www.thebalancecareers.com/foreign-language-jobs4685265

https://www.thebalancecareers.com/best-jobs-in-higher-education-administration4684127

pero puede buscar otros artículos relacionados a tu campo.

Paso 4: Después de elegir y leer el artículo, elija los 5 trabajos mencionados.

Paso 5: Haz una infografía con los 5 trabajos incluso:

Para cada trabajo incluya:

➢ Nombre del puesto

➢ Descripción del trabajo

➢ Salario

➢ Requisitos

➢ Imagen

➢ Enlace del artículo elegido

Mira este ejemplo:

Paso 6: Publique su infografía directamente en el foro (no adjunte archivos).

Aquí tienes 2 páginas web que puedes usar si quieres:

https://piktochart.com/formats/infographics/ o

https://www.canva.com/

Parte 2: crea tu currículum

Paso 1: cada alumno crea un currículum vitae o curriculum vitae utilizando una web aplicación

como https://resume.io/, https://zety.com/.

NOTA: En cuanto a imprimir su currículum en la mayoría de estos páginas web que tienes que

pagar. Te recomiendo que termines su currículum y tome una captura de pantalla.

Paso 2: Sube la captura de pantalla de tu currículum en el foro.

Paso 3: revisa la infografía y el currículum de tus compañeros y haz 2 comentarios sobre su

trabajo. Incluya información que debe tomarse en cuenta y señalar los errores. Un

comentario no es para escribir un un cumplido, no solo decir "buen trabajo", esto no se

calificará como un comentario.

Para desarrollar esta actividad, considere:

En el entorno de información inicial, debe verificar la y fechas de cierre de la tarea.

En el entorno de evaluación, debe enviar el trabajo final que contiene la infografía y el

currículum, en la Tarea 5 – Tecnología Producción de desarrollo - Rúbrica de evaluación y

envío de actividades.
En Ambiente de aprendizaje, debe estudiar los temas relacionados con el unidad 3 (Módulo 5 y

Módulo 6) del libro electrónico / Inglés en línea contenido.

Ingresa al foro de actividades y participa en el desarrollo del actividad colaborativa.

Evidencias de trabajo individual: Las evidencias individuales a presentar son: Un documento pdf

con la infografía y el currículum.

Evidencias de trabajo en grupo En esta actividad no se necesitan evidencias