Programa de la Asignatura

Derecho Comercial II

Noviembre, 2019
 DOCUMENTO: DERECHO COMERCIAL II
ÁREA: VICERRECTORÍA ACADÉMICA
FECHA: NOVIEMBRE, 2019 PÁGINA: 2 DE 7
VAC-COMCURR-V01

1. INFORMACIONES GENERALES DE LA ASIGNATURA

Nombre Derecho Comercial II Clave DER-342

Prerrequisito Derecho Comercial I Clave DER-340
Tipo de Asignatura Teórica Créditos 4

2. FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA

Descripción
La asignatura Derecho Comercial II (DER-342) promueve el desarrollo de una Conceptualización
general sobre las operaciones comerciales en la Republica Dominicana y las entidades de
intermediación financiera y su vinculación con el mercado de valores, así como el rol del Estado en
la regulación de estas actividades de este proceso.

De la misma manera este curso pretende dotar al estudiante de los conocimientos referentes a las
actividades y relaciones comerciales.

Comienza en la unidad I con la regulación legal de los cheques, continua con los procedimientos
para la venta de bienes muebles. En la unidad III aborda las operaciones bancarias; en la unidad IV
aborda el régimen tributario de la actividad comercial; en la unidad V se analiza los procedimientos
y criterios de las exenciones o exoneraciones y en la unidad VI se aborda la obligación tributaria.
Objetivo General
• Valorar la funcionalidad y vigencia de las regulaciones legales de la actividad
comercial.
• • Analizar críticamente las conceptualizaciones y las regulaciones legales de la
actividad comercial.
• • Desarrollan habilidades y competencias cognitivas y para el manejo de los
procesos financieros en la actividad comercial.
Objetivos Específicos
1. Analizar el origen y evolución de la banca en nuestro país.
2. Analizar la Ley de cheques de la República Dominicana como instrumento monetario.
3. Analizar la modalidad de venta condicional.
4. Identificar los Tributos y cada uno de sus elementos.
5. Establecer la diferencia entre Exenciones o Exoneraciones
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3. CONTENIDO TEMÁTICO

Unidad I Las operaciones bancarias en la República Dominicana

Temas
1.2 Estructura de la Banca en República Dominicana
1.2.1 Ley general de bancos
1.2.2 El decreto bancario (Art. 377 código de procedimiento civil).
1.2.3 Excepciones al decreto bancario.
1.3 Los productos bancarios.

Unidad II Estudio general de la ley de cheque

Temas
1.1 Definición de cheque
1.2 Forma de los cheques
1.3 Condiciones especiales de los cheques
1.4 Menciones específicas
1.5 Librado, librador y beneficiario de un cheque
1.6 Transmisión y plazo de presentación
1.7 Tipos de cheques
1.8 Cheques viajero
1.9 Cheque cruzado
1.10 Cheque al Portador
1.11 Cheque en Blanco
1.12 El Aval del Cheque
1.13 El Cheque Futurista: cheque certificados para pagos impositivos.
1.14 Penalidades establecidas para la ley de cheques

Unidad III La venta condicional de muebles e inmuebles

Temas
2.1 Definición de Venta Condicional de Muebles e inmuebles.
2.2 Clasificación del Contrato de Venta Condicional
2.2.1 Autorización para venta de inmuebles en materia sucesoras.
2.3 Elementos del Contrato de Venta Condicional
2.4 Condiciones de Validez del Contrato de Venta Condicional
2.5 Negociabilidad del Contrato de Venta Condicional
2.6 Procedimiento de Incautación
2.6.1 Acción Penal
2.6.2 Recursos contra el auto de incautación
2.6.3 Querella Penal por distracción
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Unidad IV Los tributos

Temas
4.1 Definición de Tributo
4.2 Elementos esenciales de los Tributos: Materia imponible, base
4.2.2 Materia Imponible
4.2.3 Base Imponible
4.2.4Tasa o Alícuota
4.2.5Hecho generador de la obligación tributaria
4.3 Clasificación de los Tributos: por aduanas, por impuestos internos.
4.4 Impuestos
4.5 Contribuciones especiales

Unidad V Las exenciones o exoneraciones

Temas
5.1 Definición de Exenciones o Exoneraciones
5.2 Objeto
5.3 La potestad de eximir
5.4 Las exenciones y el principio de la legalidad tributaria
5.5 Clasificación de las exenciones
5.6 Vigencia y revocación de las exenciones
5.7 Fuente de la obligación tributaria
Caracteres y nacimiento de la obligación tributaria
Los Sujetos de la obligación tributaria
Sujeto Pasivo
Contribuyente

4. MODALIDAD EDUCATIVA

Modelo Educativo
El Modelo Educativo de la Universidad del Caribe (MEDUC) asume la modalidad educativa de
Educación a Distancia, en las siguientes modalidades:

a) Semipresencial (Blended Learning o B-Learning): es la modalidad que combina la enseñanza

aprendizaje presencial con la virtual, aprovechando las mejores prácticas pedagógicas y
didácticas de ambos ambientes, integrándose e interrelacionándose mediante Plataformas
Tecnológicas Educativas.

b) Virtual (Electronic Learning o E-Learning): es la modalidad de enseñanza aprendizaje, que

desarrolla estrategias pedagógicas y didácticas diseñadas en aulas virtuales, propiciando la
comunicación y la interacción significativa de los actores del proceso, mediante Plataformas
Tecnológicas Educativas.
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Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje en Ambientes Presenciales y/o Virtuales

El MEDUC promueve diversas estrategias de enseñanza y aprendizaje, que serán diseñadas según
la naturaleza de la asignatura, estas son:

a) Indagación sobre los Conocimientos Previos: sirve como punto de partida para la integración
de los saberes acumulados a los nuevos aprendizajes.
b) Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): procura que el estudiante conecte eficazmente, el
conocimiento con la realidad, para obtener un aprendizaje significativo.
c) Aprendizaje Colaborativo: se utiliza para el trabajo en equipo que procura el significado, la
comprensión y la interpretación de un tema determinado.
d) Indagación Dialógica: se genera mediante el desarrollo de un tema central, basado en el
análisis de experiencias compartidas en un ambiente colaborativo, con el fin de comprender
el objeto de lo que se estudia.
e) Debate: estimula al estudiante a analizar, argumentar, intercambiar experiencias e ideas, y a
reflexionar, esto que conlleva a la retroalimentación sobre el tema en particular.
f) Aprendizaje Basado en Proyectos: permite a los estudiantes adquirir los conocimientos y
competencias mediante la elaboración de trabajos prácticos que dan respuesta a los
problemas de la vida real.
g) Exposición Oral: utiliza el lenguaje oral, con el fin de activar los procesos cognitivos del
estudiante.
h) Taller: es el saber hacer, articula la teoría con la práctica, fundamentándose en la resolución
de problemas, contrastando suposiciones a través de la interacción de conocimientos.
i) Tutorías: atención individualizada que se le brinda al estudiante, para potenciar su
interactividad y garantizar el aprendizaje de acuerdo a sus necesidades.

Recursos de Apoyo para el Proceso Enseñanza Aprendizaje en Ambientes Presenciales y/o

Virtuales
a) Plataformas Virtuales Educativas (Blackboard y Banner): son los medios tecnológicos
diseñados, para la comunicación e interacción de los actores que participan en la actividad
formativa.
b) Material Bibliográfico: son libros físicos o digitales para obtener información de un tema
determinado, estos en concordancia con los sílabos de cada asignatura.
c) Tutoriales: son instructivos que orientan el estudio independiente.
d) Guías de Estudio: son recursos digitales que promueven el autoaprendizaje, a través de la
comprensión de los contenidos, de un tema determinado.
e) Bibliotecas Físicas y Virtuales: son espacios para consulta de colecciones, libros de textos,
referencias indexadas, investigaciones, con el objetivo de garantizar el acceso de todos, a la
información requerida para los aprendizajes.
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5. EVALUACIÓN

Descripción
Las técnicas de evaluación que promueve el MEDUC son:

a) Observación sistemática
b) Indagación oral o escrita
c) Producción de los estudiantes
d) Pruebas y simulaciones
e) Intercambios orales
f) Prácticas y laboratorios

Los instrumentos que se aplican según las técnicas de evaluación se ilustran en la tabla siguiente:

Tabla 1
Técnicas

Producción
Observación Indagación oral Pruebas y Intercambios Prácticas y
de los
sistemática o escrita simulaciones orales laboratorios
estudiantes

Proyectos Prueba Exposición Visitas de

Exposición oral Cuestionario
objetiva oral campo
Portafolios Prueba de Sesiones
Demostraciones Entrevista Entrevista
Instrumentos

ensayo técnicas
Ensayos
Participación Autoevaluación Simuladores Foros Ejercicios in situ
Lista de verificación Mapa Problemas
Informes Debates Experimentos
(cotejos) conceptual escritos
Registros Análisis de Prueba de
Test Diálogo Entrenamiento
anecdóticos casos desarrollo

Componentes de la Evaluación Establecida en la Normativa de Evaluación de los Aprendizajes

Trabajo de Investigación
Actividades Virtuales
Final Actividades
Supervisadas por el
Prueba Prueba Presenciales
Asistencia Docente en las
Parcial Final Producción Exposición Implementadas
Plataformas Virtuales
Escrita Oral por el Docente
de UNICARIBE

15 25 10 5 10 5 30
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6. BIBLIOGRAFIA

Referencias

1. Biaggi Lama, J. A. (2005) Manual de Derecho Comercial Dominicano. (Tercera Edición).

Tomos I y II, Republica Dominicana: Ediciones jurídicas Trajano Potentini.
2. Rowland Cruz J.A. ( ) El cheque Estudio Legal, Jurisprudencial y Doctrinal (tal edición).
3. Barnichta, Edgar (1993) Estudios del Código Tributario. (Primera Edición). República
Dominicana.
4. Vidal Potentini, T. y Sepúlveda F. (2006) Código Tributario y Legislación Complementaria.
(Quinta edición actualizada), Republica Dominicana: Editora Dalis.
5. Peña, Víctor Manuel (1998) El Derecho Tributario Dominicano hacia una tipificación de
las figuras del delito y del crimen en materia Tributaria. (Primera edición), Republica
Dominicana: (editora Talleres Gráficos del Instituto de Capacitación Tributaria.
6. Cruz, Juan.(2007) Hallazgos sobre Sucesiones y Donaciones (Segunda Edición Revisada y
Ampliada ), Republica Dominicana: Edición Editora Centenario.
7. Revista Procedimientos Jurídicos: Incautación de Muebles por Venta Condicional. Año 1,
Numero 7, (1995) Valera Sánchez, G. y otros, (primera edición), Republica Dominicana:
Talleres gráficos de Montas Centro de Impresos, S.A.
8. Código de Comercio Dominicano
9. Práctica de Derecho Comercial. Antonio Tellado, Edic. 1998
10. Estudio del Código Tributario, Barnichta Edgar, Santo Domingo, 1993
11. Código Tributario, Ley No.147-00
12. Ley Monetaria y Financiera No.183-02
13. Ley No.72-02, sobre el Lavados de Activos
14. Ley No.19-00, sobre el Mercado de Valores en la Rep. Dom.
15. (EL CHEQUE) Estudio Legal, Jurisprudencial y Doctrinal, del Dr. James A. Rowland Cruz.
16. Ley 483, sobre Venta Condicional de Muebles
17. La incautación de muebles por venta condicional. Revistas Procedimiento Jurídicos
18. Formularios suministrados por el acompañante
19. Ley No.183-02, Monetaria y Financiera
20. Código de Procedimiento Civil
21. Reglamento 300/95 sobre Drogas Narcóticas
22. Segunda Resolución de la Junta Monetaria de fecha 27 de junio del 1996
23. Código Tributario de la Rep. Dom.
24. Estudio del Código Tributario. Barnichta Edgar, Santo Domingo, 1993