TEXTO EXPOSITIVO

El texto expositivo aparece en periódicos y revistas (noticias, artículos, reportajes),

libros escolares y manuales (de química, historia, matemáticas), diccionarios y
enciclopedias (definiciones de conceptos); predomina en la vida académica, en
artículos de divulgación científica o técnica; transmite nuevos temas o
descubrimientos y va dirigido a todo tipo de lector.

CARACTERÍSTICAS

● Informa, expone, proporciona datos.

● Agrega explicaciones.
● Ilustra con ejemplos y analogías.
● Divulga información de cualquier campo del saber.
● Se dirige al lector en general: emplea un registro formal, términos
técnicos y científicos,
● Utiliza lenguaje objetivo, no subjetivo.
● Está escrito en 3ª persona del singular y usa el tiempo verbal presente,
a veces el tiempo pasado.
● Organiza el discurso con ayuda de marcadores y conectores, es decir,
marcan la relación lógica y temporal entre oraciones, ideas y párrafos
con palabras como: ​aunque, a pesar de, si bien, y, o, pero, porque,
también, efectivamente,​ etc.
● Evita juicios personales.
TEXTO NARRATIVO

TEXTO ARGUMENTATIVO
TEXTO INFORMATIVO
Existen diferentes ​tipos de texto​s y, uno de ellos, son los textos informativos que están escritos con la
finalidad de proporcionar al receptor ciertos datos e información sobre un tema determinado. Estos
textos nunca serán ​ficcionales​ y podemos encontrarlos en multitud de lugares. Debido a que buscan
transmitir una información importante para el lector, deben expresarse de forma clara con una idea
principal muy marcada.

Características
● Preciso
● Claro
● Objetivo
● Verídico

Cuál es la estructura de un texto informativo

Aunque cada uno de los textos informativos cuenta con una finalidad que hace que su estructura
cambie, por lo general, comparten una serie de parámetros. Estos están pensados para lograr que el
lector pueda obtener un buen entendimiento de la idea que se quiere transmitir. Así, podríamos
señalar que un texto informativo siempre debe contener:

Título
En todo texto informativo debe aparecer un título, este siempre debe reflejar cuál es el tema principal
que va a tratarse. El titular puede ser una palabra o un conjunto de palabras, pero este siempre debe
ser muy claro y conciso para que el lector pueda saber de un solo vistazo de qué trata el texto que va
a leer a continuación. Sobre todo en prensa se opta por la incorporación de títulos llamativos que
capten la atención y que hagan que el lector quiera seguir leyendo.

Subtítulo
Se utilizan para ampliar la información que se ha dado en el título. En muchas ocasiones estos son
muy breves y no permiten profundizar en el tema. Los subtítulos aportan información adicional sobre
el tema para que este se comprenda mejor.

Introducción
Normalmente suele ser un párrafo en el que se muestra en pocas líneas cuál es el tema que va a
tratar el texto, ubica al lector y le invita a continuar con la información que se le ofrecerá a
continuación. Su misión es la de lograr que el lector siga leyendo. La introducción es tremendamente
importante ya que si esta es buena hará que el lector se anime a continuar con la lectura.

Cuerpo
Tras la introducción nos encontramos con el cuerpo del texto informativo. Es decir, se llama cuerpo a
los párrafos que conforman el mismo y en el que podemos encontrar toda la información necesaria
para comprender la idea principal del texto. Para poder lograr una buena comprensión del mismo
debe contar con distintos párrafos en los que se expresen las ideas secundarias que servirán para
apoyar a la principal.

Conclusión
Es el párrafo o párrafos finales de un texto informativo. En él se muestran cuáles han sido las ideas
principales que se han desarrollado a lo largo del texto para que estas queden lo más claras posibles.
Son el broche final para cualquier información de manera que todos los datos queden explicados y
claros.
La estructura de los textos informativos tiene como objetivo transmitir información a un receptor
acerca de distintos temas o ideas concretas. Si quieres conocer más artículos similares sigue nuestra
sección de Lengua española en la que encontrarás otras lecciones que pueden ayudarte con tus
estudios.

TEXTO DESCRIPTIVO

Demos respuesta a la cuestión que nos atrae a esta lección, ¿qué es un texto descriptivo?
Entendiendo un texto como un discurso oral o escrito que tiene coherencia interna propia, definimos
el texto de tipo descriptivo como aquel en el que se otorga información al lector u oyente de forma
que pueda ‘fabricar’ sus propias representaciones mentales. Es decir, consta de descripciones que
sirven al interlocutor para hacerse una idea bastante cercana y acertada de aquello de lo que está
hablando.
Así pues, podemos decir que un texto descriptivo es aquel que realiza una descripción de algún tipo
de elemento concreto. Se puede centrar en diversos fenómenos, desde una persona hasta una
situación, un lugar, un animal, un objeto, etc.
Por lo general, el texto descriptivo consta de una estructura bastante clara y diáfana:
● Introducción: aquí es donde se identifica el objeto que será descrito, ya sea una persona,
situación, etc. El lector u oyente ya tiene una parte de la información a la que ha de prestar
atención.
● Desarrollo: también conocido como nudo, aquí se comienza a describir con gran profundidad
el objeto descrito. Se presentan aspectos más generales y otros más detallados, pudiendo
caracterizarlo de forma más o menos objetiva o subjetiva.
● Conclusión: se realiza una especie de resumen de la descripción para cerrar la
caracterización del objeto, ser, animal, etc.

Características del texto descriptivo

Veamos ahora qué características del texto descriptivo son necesarias conocer para saber mejor
cómo es este tipo de redacción:
● Es muy variado, ya que se usa para describir algo físico, como una persona, y también no
físico, como una situación o un sueño.
● Se usa el detalle, ya que se ha de transmitir al receptor información valiosa para que se haga
una idea clara.
● Se puede recurrir al uso de licencias literarias, como puede ser la hipérbole, o herramientas
del lenguaje que sirvan para que el interlocutor se cree una idea clara.
● Tiende hacia la objetividad, aunque esta no es una norma obligatoria.
● Se centra en aspectos fundamentales del elemento descrito, como su misión, su utilidad, sus
especificaciones, su función o funcionamiento…
● Se suelen emplear tecnicismos relacionados con el elemento descrito.
● También se consideran como retratos verbales.
● Suele haber ausencia de acción.
● Predominan los adjetivos y los sustantivos.
● Se usan las comparaciones y las enumeraciones habitualmente.
● Es común la presencia de verbos copulativos.
● Los verbos suelen aparecer en presente o en pretérito, o sea, pasado.