Módulo Nº 1:

Introducción al Software SPSS

Prof. Carolina Venegas Carrasco

Objetivos
 Elaborar una base de datos en software SPSS. (Definir variables e Ingresar casos)
 Calcular y transformar variables en software.
 Ejecutar análisis estadísticos descriptivos con SPSS.
 Presentar resultados de análisis de datos en formato APA.

Introducción SPSS:
El programa estadístico SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) es uno de los programas de mayor uso para el análisis de datos
estadísticos en todas las disciplinas, es eficiente, intuitivo, pero de pago. (Existe una alternativa libre al software bajo la licencia creative commons
que se llama PSPP).

El software permite hacer análisis estadisticos de manera rápida y sencilla, y contempla desde análisis descriptivos básicos, hasta análisis
multivariados avanzados, pero no interpreta los resultados, por lo que el entrenamiento de quien lo usa debe contemplar una capacidad para poder
decidir el tratamiento de las variables, qué análisis solicitar al software y por sobre todo, cómo interpretar los resultados.
El software tiene dos ventanas principales, una es para definir las variables a utilizar en la investigación, y otra hoja para ingresar los datos.

Vista Variables: Permite definir las caracteristicas de las variables, permitiendo definir un nombre, clasificar su tipo, ingresar posibles valores, etc.

Nombre:

Tipo:

Anchura:

Decimales:

Etiqueta:

Valores:

Perdidos:

Columnas

Alineación

Medida:

Rol:

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La vista datos, por su parte, permite ingresar los valores de cada variable. Siendo cada fila un caso nuevo y cada columna una variable de la
investigación.

Casos: cada “encuesta”

aplicada.

Actividad: Creando una base de datos

1.- Haga una lista con los nombres de pila de 10 de sus familiares.

2.- Cree las variables “edad”, “sexo”, “ocupación”, “estado civil”, “nº de hijos”.

3.- Defina las propiedaddes de cada variable en cada una de las colmnas de la vista “variables”.

4.- Ingrese la información consultada en la vista “casos” para cada uno de sus familiares.

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CALCULAR Y TRANSFORMAR VARIABLES:

Antes de iniciar el análisis de datos, existen dos herramientas importantes.

Calcular: permite hacer operaciones matemáticas con las variables, pudiendo por ejemplo, hacer una sumatoria de las dimensiones de los diferentes
ítems de un instrumento. Es lo más utilizado, pero permite diferentes operaciones.

Ruta: Transformar / Calcular Variable.

1.- Crear un nombre para la nueva variable

(recordar que sólo permite letras juntas sin
caracteres). Definir el tipo y la etiqueta.

2.- Seleccionar las variables de interés,

pinchar la flecha azul para ingresarla a la
caja “expresión numérica”.

3.- Ingresar el signo de la operación

matemática requerida, ejemplo “+”.

Ejemplo: a1 + a2 + a3 + a4.

Finalmente, presione aceptar.

Revise la nueva variable al final de las

columnas
 Transformar variables: Permite recodificar variables en una variable nueva (recomendado) o en una variable ya existente (se pierde ese
valor). Se utiliza generalmente para recodificar una variable cuantitativa en cualitativa, o cuando los ítems de un instrumento tienen sentidos
opuestos a la dimensión que miden.

Ejemplo 1: A partir de las edades de los participantes de la investigación, se realizarán dos grupos. 1: Menores de 30 años y 2: Mayores de
31 años.

Ruta: Transformar/ Recodificar en Distinta Variable.

1.- Seleccione la Variable.

2.- Defina un Nombre y una Etiqueta.

3.- Pinche “Valores antiguos y nuevos”. Aquí se

pueden definir las nuevas categorías de la variable
edad.

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 1.- Considere que hay dos columnas, “valores
antiguos” y “valores nuevos”. Por lo que
primero definiremos el valor antiguo según
corresponda, luego un valor nuevo en la
segunda columna, y presionamos añadir.
Repetimos con cada valor requerido.

Notas: Si el nuevo valor es una categoría,

debemos activar la casilla “las variables de
resultado son cadenas y le damos la anchura
necesaria.

En el ejemplo, se pretende recodificar la variable “edad” en una nueva variable categórica “edad2”, que agrupará a participantes en
“menores de 30 años” y “mayores de 30 años”.

Ruta: se marca la opción “rango, INFERIOR hasta valor”, ingresamos 30. En valor nuevo, marcamos la casilla inferior que dice “las
variables de resultado son cadenas y le subimos la anchura lo que sean necesario. Luego indicamos que el nuevo valor es “menores de 30
años” y presionamos “añadir”. Repetimos la operación para “mayores de 31” pero esta vez, marcamos la casilla “rango, valor hasta
SUPERIOR”.

Observe que hay más opciones, como por ejemplo, cambiar un valor específico, un rango específico, etc.

En el caso de los ítems que están en sentido contrario a la dimensión, se usa cambiar el valor específico.