I.E.

D EL PANDO SEDE JOSÉ CELEDÓN GARCÍA

GUÍA DE MATEMÁTICAS N°6 GRADO 4°
Fecha: 06/10/2020
Docentes: Dubis Vizcaíno

Nombre:

EJE TEMÁTICO. LAS FRACCIONES NUMERICAS

Objetivo: desarrolla sus competencias en la realización de operaciones
matemáticas básicas donde emplea el uso de las fracciones.
INTRODUCCIÓN
En la presente guía se desarrollará el tema de las fracciones con sus
términos y las fracciones en la recta numérica. Puede contener vídeos
ilustrativos de la temática a tratar, con el fin de interiorizar los contenidos
de la guía y poner en práctica lo aprendido. A demás, contiene distintas
actividades con varios tiempos de ejecución para cada temática, deben
realizarse en la guía, tomar fotos de las evidencias y enviarlas por
whatsapp. Cualquier duda pueden comunicarse al celular: 301 5013281
durante el horario de la jornada escolar de 7:00 am a 12:30 pm con mucho
gusto atenderé sus inquietudes. Además, deben cumplir con las actividades
asignadas durante el periodo de tiempo establecido.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Observa el siguiente video tutorial.

Fuente: https://youtu.be/IvYK2UaFrAU
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¿QUÉ ESTOY APRENDIENDO?

Una fracción es un número, que se obtiene de dividir un entero en partes

iguales. Por ejemplo, cuando decimos una cuarta parte de la torta, estamos
dividiendo la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas.

Una fracción se representa matemáticamente por números que están

escritos uno sobre otro y que se hallan separados por una línea recta
horizontal llamada raya fraccionaria.

La fracción está formada por dos términos: el numerador y el

denominador. El numerador es el número que está sobre la raya
fraccionaria y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria.
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Ejemplos de fracciones
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Fracciones en recta numérica.

Para ubicar fracciones en la recta numérica se divide la unidad (entero) en
segmentos iguales, como indica el denominador, y se ubica la facción
según indica el numerador.

a. Ubicar la fracción 1/2

PRACTICO LO QUE APRENDÍ

Escribir el numerador y denominador de cada una de las siguientes
fracciones.
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Relaciona cada gráfica con su número fraccionario correspondiente:

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¿CÓMO SE QUE APRENDÍ?

Realiza en cada recuadro la división de cada fracción expresada:

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¿QUÉ APRENDÍ?

Completa las fracciones faltantes en la recta numérica

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Representa gráficamente en la recta numérica las siguientes fracciones:

7
a. 12
4
b. 5
3
c. 10
5
d. 9
7
e. 20