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ARTE Y CULTURA

El término "arte" es denominada tradicionalmente artes


mayores (pintura, escultura y arquitectura), las bellas artes clásicas incluyen
también la danza, la música y la literatura; y se han añadido "nuevas artes"
(séptimo arte -cine-, octavo arte o noveno arte -
fotografía, cómic, televisión, publicidad-). Otro tipo de artes, denominadas artes
menores o aplicadas se han revalorizado desde el primer tercio del siglo XX con el
surgimiento del moderno concepto de diseño en la Bauhaus. Simultáneamente, se
ha vaciado de contenido el propio concepto de arte como consecuencia de la
propia teoría del arte de las vanguardias (de modo que pudo hablarse de la muerte
del arte).

Para hablar sobre cultura, primero debemos tener una idea clara de lo que es la
cultura en términos generales. En ciertos sitios de internet encontramos que la
cultura es el conjunto de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo
social, incluyendo los medios materiales que usan sus miembros para
comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

El arte, y la cultura, en sentido de categorías occidentales, pueden presentarse, al


intentar comentar sobre ellas, como algo que nos elude, la ideología se proyecta
como una sombra, opacándolas. En un esfuerzo por aclarar sus significados,
podemos partir del recuento histórico que hace James Cliffordtomando las
afirmaciones de Raymond Williams hechas en Culture and society (1966) y
Keywords (1976). En el siglo XVIII, se describe como el arte era usado para referir
“habilidad”, cualquiera que trabajara con las manos poseía un “arte”. En el caso de
la Cultura, tenía connotaciones de crecimiento natural, y se utilizaba tanto para la
agricultura como para las personas.

A principios del siglo XIX, las categorías de arte y cultura toman un sesgo
ideológico más pronunciado, destinado a la dominación, basándose en sus
propias instituciones para validar su discurso colonialista, ‘arte designa cada vez
más un dominio especial de creatividad, espontaneidad y pureza, un ámbito de
refinada sensibilidad y "genio" expresivo.’ y ‘cultura siguió un curso paralelo,
llegando a significar lo que era más elevado, sensible, esencial y precioso -lo más
extraordinario- de la sociedad’. Ya en el siglo XX, surgen concepciones, que si
bien no se deslindan del todo de las establecidas el siglo anterior, parten de una
ruptura importante al abarcar ahora no solo lo occidental, sino que se extienden a
todas las expresiones de los grupos humanos existentes, además de ocurrir
deslizamientos de los objetos considerados “antropológicos” hacia los terrenos de
los objetos estéticos.

La cultura artística es parte de pueblos y comunidades, depende de ellos aplicarla


adecuadamente y utilizarla para mejorar los niveles sociales de los jóvenes; “dar
importancia a la cultura en nuestras vidas es fundamental para poder ejercitar la
sensibilidad, el entendimiento, el razonamiento y la comunicación que
necesitaremos aplicar en nuestro comportamiento social o ideológico”.

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