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AMBIENTE
lunes, 02 de setiembre
PLAN DE EMERGENCIA 2019
PLAN DE EMERGENCIA
Jueves, 31 octubre 2019
1.- ¿QUE ES UN PLAN DE EMERGENCIA?
Es la implementación de un conjunto de disposiciones, procedimiento y pautas
operacionales con el propósito de controlar las acciones en un evento con
potenciales pérdidas materiales, humanas o que interfiera el proceso normal de las
actividades.
SUSTANCIAS PELIGROSAS
Viernes. 15 noviembre
2019
1. RIESGOS ASOCIADOS A LAS SUSTANCIAS PELIGROSAS
• Lesiones: Quemaduras químicas a la piel, Quemaduras químicas a los
ojos, Irritación de mucosas de vías respiratorias, Intoxicaciones.
• Daños Materiales: Incendios. Explosiones. Derrames.
• Efectos sobre el Medio Ambiente: Contaminación, salud pública y
ecosistemas.
2.- DAÑOS ASOCIADOS A LAS SUSTANCIAS PELIGROSAS
• Intoxicaciones por exposición aguda a:
– Pesticidas.
– Solventes, etc.
• Inhalación de Sustancias Químicas:
– Monóxido de Carbono.
– Ácido Cianhídrico.
– Anhídrido Sulfuroso.
– Cloro, etc.
• Ingestión:
– Cianuros (de Sodio, Potasio).
– Sales (Manganeso, Arsénico, Plomo).
– Compuestos Orgánicos.
• Quemaduras:
– Solventes (Éter, Benceno, Cetonas, Alcoholes).
– Combustibles y sus derivados, Compuestos Orgánicos (Acetatos,
Estireno).
• Traumatismos (explosiones):
– Nitratos, Perióxidos orgánicos, derivados de esteres, de
hidrocarburos, de alcoholes, Cloratos, Cloritos.
3.- ACCIONES DE CONTROL
• Ventilación (Extracción) Local y General:
– Campanas con ventilación forzada, Ventilación general del
recinto.
• Procedimientos de Trabajo :
– Uso obligatorio de equipo de protección personal, Uso de peras
para succión, pipetas automáticas, No comer en el área de
trabajo, No Fumar.
• Equipo de Protección Personal: Guantes largos específicos, Pantallas
faciales o anteojos de protección, Delantales, etc.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Martes, 03 diciembre
1. ¿Qué es? 2019
Es el desarrollo permanente de la humanidad, el cual pueda satisfacer las necesidades de la
generación en la que vivimos actualmente sin comprometer la capacidad del planeta, y que
puedan satisfacerse adecuadamente las necesidades de las generaciones futuras.
El desarrollo sostenible tiene tres componentes esenciales que deben tenerse en cuenta y son
igualmente importantes para lograr un futuro mejor: el ambiente, la sociedad y la economía.
Es decir que la idea no es tener más y más cosas, sino tener una mejor calidad de vida. Y no
podemos tener una mejor vida si no tenemos educación, no hay justicia, si la inseguridad
sigue creciendo, como tampoco podemos si el planeta está contaminado y los recursos
naturales no alcanzan.
De acuerdo con el Programa UNESCO "Educando para un Futuro Sustentable" existen cuatro
dimensiones de la sustentabilidad: social, ecológica, económica y política.
La gente se preocupa por los demás y valora la justicia social y la paz. ¿Cómo?
Asegurando el acceso al agua segura, el alimento, educación y la vivienda para todos.
Valorando y respetando la diversidad cultural en todas sus formas.
Protegiendo la salud humana y la calidad de vida.
Se protegen los sistemas naturales y se utilizan los recursos sabiamente. ¿Cómo?
Valorando y protegiendo la biodiversidad.
Minimizando los residuos.
Limitando la contaminación.
Se valora el desarrollo adecuado y la satisfacción de las necesidades básicas para
todos. ¿Cómo?
Creando una economía local que brinde oportunidades para el trabajo satisfactorio y
digno para todos.
Impulsando la producción y consumo de bienes y servicios que no degradan el
ambiente local o global ni la calidad de vida de otras personas.
Promoviendo la responsabilidad corporativa (de las empresas).
Toman sus decisiones por medios justos y democráticos. ¿Cómo?
Desarrollando y promoviendo las instituciones democráticas y los procesos de toma de
decisiones.
Descentralizando la toma de decisiones a los niveles locales de gobierno (por ejemplo
los municipios).
“La Mejora Continua no sólo mejora la Calidad Laboral, sino también mejora la
Calidad Personal.”
• Problemas respiratorios.
• Hemorragias.
• Estado de shock.
• Quemaduras.
• Fracturas.
1. Ubique a la víctima en posición lateral, para evitar acumulación de secreciones que obstruyan la vía
aérea y evitar posible asfixia.
3. Pregunte a los presentes quiénes tienen conocimientos de primeros auxilios, para que le ayuden y
delegue funciones.
5. Evite que el accidentado vea sus heridas, esto podría agravar su estado.
PLAN DE CONTINGENCIA
Lunes 17 febrero 2020
Se define como un instrumento de gestión en objetivos, estrategias y programas que orientan
las actividades institucionales para la prevención, la reducción de riesgos, la atención de
emergencias y la rehabilitación en casos de desastres permitiendo disminuir o minimizar los
daños, víctimas y pérdidas que podrían ocurrir a consecuencia de fenómenos naturales,
tecnológicos o de la producción industrial, potencialmente dañinos.
Una lista de los tipos de equipos a ser utilizados para hacer frente a las emergencias.
Una lista de los contratistas que se considera forman parte de la organización de
respuesta, incluyendo apoyo médico y otros servicios y logística.
Accidentes
Fenómenos Naturales
YO HAGO LA DIFERENCIA
Viernes 28 febrero 2020
LA COMPLEJIDAD DE LA NATURALEZA HUMANA
• La prevención de accidentes es una disciplina compleja, básicamente porque trabaja con
el ser humano.
• Trabajar en forma segura es un comportamiento anti-natural, en definitiva es complicado,
más largo y tedioso.
• La seguridad en el trabajo es una lucha constante contra la naturaleza humana.
• Por lo tanto, para prevenir, es central el compromiso de cada uno de los que forman la
empresa.
2.- POR QUÉ TRABAJAR CON LA CONDUCTA
Conductas de riesgo que en el pasado han llevado a cuasi pérdidas o lesiones y las
conductas seguras que pudieron haber prevenido esos incidentes.
Conductas de riesgo que tienen el potencial de llevar a una lesión (o fatalidad) y conductas
seguras que puedan prevenir ese tipo de incidente.
4.- POR DÓNDE COMENZAR A MEJORAR
• Afirmación:
“Llevo veinte años trabajando de esta manera y nunca me ha pasado nada”
• Respuesta:
“Efectivamente, la suerte existe, lo que no quiere decir que lo ha s estado haciendo
correctamente”
• Cuando una persona se expone a estresores, el cerebro toma una decisión rápida:
¿Esto me beneficia o me amenaza?
• La intensidad y duración de la respuesta de estrés dependerá de la respuesta a
esa pregunta y de las condiciones físicas y mentales del individuo.
• La respuesta de estrés contiene una serie de reacciones frente a cambios dentro
del cuerpo.
• Las personas tienen una cierta capacidad de resistencia al estrés, cada uno debe
descubrir cuál es su umbral personal de tolerancia al estrés.
• Lo anterior se logra conociendo el propio cuerpo.
• Nuestra vida cotidiana nos hace olvidarnos de las señales que el cuerpo nos va
dando respecto de nuestros estados de desarmonía corporal, cuando esto se hace
máximo, nos enfermamos.
• Exploración del cuerpo: Cierre los ojos... empiece por los dedos de los pies y
vaya subiendo... pregúntese a sí mismo ¿dónde estoy más tenso?... allí donde se
descubre un área de tensión, exagérela un poco para que pueda tomar mejor
conciencia de ella... reconozca los músculos que están tensos y luego dígase por
ejemplo: “estoy contrayendo los músculos del cuello...me estoy haciendo daño a
mí mismo... Estoy creando tensión en mi organismo”...Recuerde que toda la
tensión muscular es autoinducida...al llegar a este punto, piense en alguna
situación que pueda estar siendo la causa de su tensión y en qué puede hacer
para cambiarla.
Mediante 3 caminos:
Como dice el refrán “más vale una imagen que mil palabras”. Y en el caso de la
obras no es menos cierto.
Hay gente que piensa que es una pérdida de tiempo, que solo valen para
incluirlas cuando tienes que hacer un informe o justificar una visita a obra.
Razones para realizar fotografías en las obras.
1. Permiten realizar un seguimiento visual de la obra, periódicamente, y además ese
seguimiento lo pueden realizar personas que no se encuentran en la obra.
2. Sirven para explicar, aclarar dudas sobre la obra a encargados, expertos, etc.
Porque, por ejemplo, es difícil explicar con palabras la descripción de un blandón,
aparición de fisuras en elementos hormigonados, espesores elevados de capa,
golpes de maquinaria en elementos hormigonados, etc.
3. Sirven para justificar mediciones y trabajos que has realizado y que
posteriormente quedan ocultos. Por ejemplo, colocación de geotextiles en fondos
de terraplén.
4. En caso de incidencias, se puede analizar las fotografías para buscar las posibles
causas.
5. Te sirven de justificación sobre posibles reclamaciones de terceros. Por ejemplo
reclamaciones por ocupaciones de fincas particulares, deterioros de caminos
vecinales, etc.
6. Finalmente, sirven para adjuntar a informes mensuales, específicos,
planificaciones, proyectos fin de obra.
Consideraciones.
Al ser prácticamente gratis, es aconsejable realizar el mayor número de ellas
posibles, pero siempre siendo consciente, que se tiene que saber de donde es cada
foto que se hace para luego archivarlas correctamente. Una persona que puede
gestionar en la oficina el archivo fotográfico es el Auxiliar Administrativo.
Se pueden archivar por fecha, por elementos de obra (acorde a la trazabilidad de
la propia obra) o por ambas. Se puede hacer una selección de las fotos más
representativas y mediante vínculos enlazarlo a una hoja de cálculo. Luego mediante
filtros se podrán buscar fotos de elementos rápidamente.