TEORIA DE SISTEMAS Nombre:

EXAMEN FINAL Jun 16 de 2020 OMER MELGAREJO

1. Para los siguientes ejemplos diga si corresponden a un sistema de control de lazo abierto (A) o lazo cerrado (C).
A. ( A ). El sistema de piloto automático en un avión de ruta comercial.
B. ( C ).El proceso de actualización de un sistema de acuerdo con nuevas normas o necesidades de la organización donde
funciona el software.
C. ( A ). La ruta de un bus del transmetro que recoge los pasajeros y al entra ellos pasan la tarjeta o pagan y el bus los lleva a
su destino.
D. ( C ). El proceso de formación de estudiantes en una carrera cualquiera donde los estuantes se matricula y semestre a
semestre son evaluados y avalados para continuar o repetir curso.

2. Al frente coloque la teoría que desarrolló cada uno de los siguientes autores ?
A. Claude Sahnnon Claude E. Shannon, es sin duda uno de los avances científicos más importantes del siglo XX.
El principal objetivo de esta teoría es el de proporcionar una definición rigurosa de la noción
de información que permita cuantificarla.
B. Peter M Senge Peter Senge, con su obra La Quinta Disciplina Teoría General de Sistemas todo está
interconectado entre sí y lo que ocurra en una de las partes influye en la totalidad
C. Norbert Wiener La Cibernética y las ciencias sociales
Norbert Wiener, el padre de la Cibernética, era firmemente partidario de la aplicación de la
Cibernética a las ciencias sociales y la sociedad. Wiener se muestra convencido en sus libros
"The Human Use of Human Beings" y "Cybernetics, or the study of control and
communication in the animal and machine" de que el comportamiento humano, el de los
animales y el de las maquinas puede explicarse mediante los principios de la Cibernética:
comunicación, control de la entropía a través del aprendizaje mediante bucles de
retroalimentación, etc.
D. William Edwards Deming Deming propuso un conjunto de catorce principios que tenían como objetivo mejorar la
administración y gestión de las empresas.

3. Las siguientes son las cinco disciplinas necesarias para convertir una empresa en una organización que aprende. (Marque la
opción correcta).
A. Desarrollar la maestría empresarial.
B. Identificar y desarrollar nuestros modelos matemáticos.
C. Impulsar la visión futurista.
D. Fomentar el trabajo en equipo.
E. Generar el pensamiento crítico

4. Desarrollar el diagrama causal y diagrama de Forrester para la pandemia CIVID-19 en la Ciudad de Barranquilla con
relación al contagio, población enferma y población sana (Valor del punto: 40% del examen)

COVID-19 BARRANQUILLA

+ POBLACION
INFECTADA POBLACION
BARRANQUILLA

TASA DE +
CONTAGIO - +
POBLACION
+ - VULNERABLE