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Consolidado Final en Borrador Tarea 2 Calculo Difrerencial
Consolidado Final en Borrador Tarea 2 Calculo Difrerencial
UNIDAD 2: TAREA 2
CALCULO DIFERENCIAL
LIMITES Y FUNCIONES
PRESENTADO POR:
TUTOR
GRUPO
463
INTRODUCCION
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
TABLA DE CONTENIDO
ESTUDIANTE 1: NICOLE LEMMON GAMBOA
CALCULAR LOS SIGUIENTES LIMITES
3 1 x
v +1−2 x −1 lim ( 3 x− √ 4 x+ 2 )
Lim √ Lim 3. x→∞ lim Sen
1. v→3 v−3 2. x →1 x 2−1 4. x →0 x 3
Calcular los valores de a y b para que la función f (x) sea continua
x 2+ ax+ 1 si≤ 1
{
5. f ( x )= 3 si−1< x ≤ 2
bx si x >2
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
3 x +a Si x< 3
a) f ( x )=
{x 2−3 a+5 Si x <
2
x −2 Si x
3
2
2 b) f ( x ) = x
2
{
Si x 3
PROBLEMAS
1. Suponga que la carga de un condensador C (Faradios) se define por:
et 1
C t=
( ) t
−
9+e 10
SOLUCION
EJERCICIOS
CALCULAR LÍMITES
EJERCICIO 1
lim √ v +1−2
v→ 3 v−3
1
lim
v→ 3 √ v +1+2
lim 1
v →3
tomamos el limite de cad a termino
lim v +¿ lim 1 lim 2 ¿
v →3 v →3 v →3
1
evaluamos los limites evaluando3 para
√3+1+2
todas lasapariciones de v
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
1
simplificamos
√ 4+ 2
1
2
2 +2
1
2+ 2
1
¿ ← Res ultado
4
EJERCICIO 2
x 3−1
lim
x →1 x 2−1
Cambiamos
lim ¿
3
x −1
x→ 1 +¿
( )
2
x −1
¿
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
¿ lim ¿
( x−1) ( x 2+x +1)
x →1
+¿
( ( x−1 )( x+1 )) ¿
lim ¿
2
x +x+1
x→ 1
+¿
( x+1
¿ )
1+1+12
Simplificamos
1+1
lim ¿
3
x −1 3
x→ 1 +¿
( ) 2
= ← Respuesta ¿
x −1 2
EJERCICIO 3
¿ lim ¿ ¿
x →∞
¿ lim ¿ ¿
x →∞
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
9 x 2−4 x−2
¿ lim
x →∞
( 3 x + √ 4 x +2 )
Ahora dividimos el numerador y el denominador por √ x
3
2
lim
x→ ∞
( 9 x 2 −4 √ x −
3 √ x+
1
√x
√x
√ 4 x +2 )
3
2
( )
2
9 x −4 √ x−
¿ lim √x
1
x →∞
3 √ x+
√ 2
( 4 x+ 2 )
3
2
¿ lim
x →∞
( 9 x 2 −4 √ x−
3 √ x+ 4+
√x
2
x √ )
sustituimos
1
u=
x
Entonces
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
3
2
lim
x→ ∞
( 9 x 2 −4 √ x−
√
3 √ x + 4+
√x
2
x
)
3
2
¿ lim
u→∞
( 9 x 2 −4 √ x−
√x
3 √ x+ √2 u+4
)
3
2
9 x 2 −4 √ x−
√ x =∞ ← Respuesta
3 √ x + √ 0 ∙ 2+ 4
EJERCICIO 4
1 x
lim sin
x →0 x 3
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Comenzamos tomando como el limite lim ¿
1 x
x→0
+¿
( ( ))
x
sin
3
¿
x
Sustituimosu=
3
Entonces lim ¿
1 x
x →0
+¿
( ( ))
x
sin
3
= lim
u→ 0
+¿
(sin3u(u ))
¿ ¿¿
1
¿ lim ¿
3 u →0 1 sin (u ) ¿
+¿
(u )
el limite lim ¿
1
u→0
+¿
( u )
sin ( u) ¿
lim ¿
1 x 1
x→ o+¿
❑
( ( ))
x
sin
3
= ← Respuesta ¿
3
EJERCICIO 5
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
x 2+ ax+ 1 si≤ 1
{
f ( x )= 3 si−1< x ≤ 2
bx si x >2
primero debemos tener en cuenta que de acuerdo a como se presentan los intervalosla funcion no queda definida entre−1 y 1
bx para x >2
3
Para x=2 me diceque=3 luego para eltrozo x >2 corresponderia que el limite de bx para bx tendiendo a2 ( desde laderecha ) fuera 3 luego b=
2
Del lado izquierdo , el limite desde la izquierda de la funcion x 2 +ax +1 cuando x tiende a1=3 entonces a=1
3 para ( x ) >1 y ≤ 2
( 32 ) x para x> 2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
GRAFICAS
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua. (Geogebra).Demostrar
matemáticamente y realizar el
respectivo análisis
3
a ¿ f ( x )=
{ x 2−3 a+5 Si x <
x 2−2 Si x
3
2
2
x +a Si x< 3
b ¿ f ( x )=
{ x
2
Si x 3
Para que una funcion sea continua debe cumplirse tres condiciones esenciales , las siguientes :
1. que f ( c ) exista
2. lim f ( x ) exista
x ∙c
3. f ( c )=lim f (x)
x∙ c
Primer Ejercicio
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
3
a ¿ f ( x )=
{ x 2−3 a+5 Si x <
x 2−2 Si x
3
2
2
3
como podemos ver nuestro punto de ruptura es x= por lo tanto este es nuestro punto de estudio
2
1. f ( c )=f ( 32 )=¿
2. lim x 2−3 a+ 5=¿ ¿
x ∙1 ∙5
3. f ( c )=lim f ( x)
x∙ c
1
igualamos y tenemos que =7.25−3 a
4
7
entonces a=
3
7
Por lo tanto a tiene que tener un valor de para que se cumplanlas tres condicioones de continuidad
3
Graficas
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Segundo ejercicio
x +a Si x< 3
b ¿ f ( x )=
{ x
2
Si x 3
Podemos observar que el puntode rupturaes el 3 , entonces procedemos a uscar las condiciones necesarias de continuidad
3
1. f ( c )=f ( 3 )=
2
2. lim x +a=3+a
x3
3. f ( c )=lim f (x)
xc
Igualamos y tenemos
3
=3+a
2
−3
a=
2
3
Por lo tanot a debe tener el valor de− para que la funcion sea continua
2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
GRAFICA
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
TABLA DE CONTENIDO
ESTUDIANTE 2: DANIEL ALFONSO ARDILA
CALCULAR LOS SIGUIENTES LIMITES
3
√ r−2 x 4 −16 1+ x Cos( x +h )−Cosx
1.
Lim
r→8 r−8
Lim
2. x →2 x 3 −8 3. x→ ∞
Lim
√ x2
Calcular los valores de a y b para que la función f (x) sea continua
lim
4. h→0 h
x 2+ 2 ax+2 si ≤ 1
{
5. f ( x )= 4 si−1< x ≤ 3
bx+1 si x >3
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
2
x −4 a+3 Si x< 2 3 x+ a Si x< 4
{
a) f ( x )= 2
x + 2 Si x 2 a ¿ f ( x )= 3
{
Si x 4
x
PROBLEMAS
1. En una ciudad, la población en millones de habitantes ha sido determinada por la función P(t ) :
8
P(t)=
1+8 e−2 t
Calcule la cantidad inicial de habitantes.
Calcule cuantas personas habrá en la ciudad al cabo del primer año.
Calcule que pasará con la población de la ciudad en el largo plazo.
2. Un proceso industrial de manufactura de metalurgia extractiva consiste en limpiar de arsénico un concentrado de cobre, mediante una
flotación diferenciada de enargita y otros sulfuros de cobre. Las variables operacionales analizadas son la velocidad de rotación
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
(Revoluciones/minuto) y el diámetro del impulsor en metros. En la siguiente expresión.
Da 2 ρ
N=
μ
Donde :N es la velocidad en revoluciones por minuto
Da esel diámetro del impulso delagitador en metros
ρ es la densidad de flujo en Kg/m3
enKg
μ es la viscocidad
ms
ρ
Determine el límite de velocidad cuando el diámetro es de 4 metros y =67.58
μ
SOLUCION
CALCULAR LIMITES
EJERCICIO 1
lim √3 r−2
r →8 0
=
r −8 0
lim √3 r−2
r →8
+¿
r −8
lim √3 r +2
r →8
3
=¿
√r +2
(r −8)
(r −8)¿ ¿
lim √3 r−2
r →8 1
=
r →8 4
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
EJERCICIO 2 .
lim x 4 −16
x→ 2 0
3
=
x −8 0
( x +2)¿ ¿
( x−2 )( x +2 ) ( x 2+ 4 )
( x−2 ) ( x 2 +2 x+ 4 )
lim ( x +2 ) ( x 2+ 4 )
3
x →2
=¿
x2 +2 x+ 4
lim 4+8
x→ 2
=¿
12
32 16 8 8
=
12 6 3 3
lim x 4 −16
x→ 2 8
3
=8
x −8 3
EJERCICIO 3
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
1+ x
lim
x→ ∞√ x2
=¿
2
1+ x
lim
x→ ∞ (√ ) x2
=¿
lim 1+ x
x →∞
=¿
x2
101
=¿
0,000
0,010 1
EJERCICIO 4
EJERCICIO 5
x 2+ 2 a x +2 si ≤ 1
f ( x )=∫ ❑ 4 si−1< x ≤3
bx +1 si x>3
Función continúa
Debe
1. que f ( x ) exista
2. que el lim f ( x ) exista
x→ c
3. que el lim f ( x )=f ( c ) x → c
1 y 2 lim iguales
x →−1 x →−1+¿ x→ 3 x →3 ¿
x →−1 x →−14−1=3 b
¿
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
1−2 a+ 2=4 b=3∨3=1
−2 a+3=4 b=1
−2 a=4−3
−2 a=1
1
a=
2
GRAFICAS
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua. (Geogebra).Demostrar
matemáticamente y realizar el
respectivo análisis
2
f ( x )= x −42 a+3 Si x< 2
{
x + 2 Si x 2
lim ¿
−¿ 2 lim ¿
x→ 2 x −4 a+ 3= ¿¿
x →2+¿=x 2+ 2¿
4−4 a+ 3=4+2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
−4 a=6−3−4
−4 a=−1
−1 1
a= =
−4 4
a=1/4
y x
f(x) 0
2 1
3 2
6 -1
-2
-3
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
3 x+ a Si x< 4
b) f ( x )=
{ 3
x
Si x 4
lim ¿
−¿ lim ¿
x→ 4 3 x +a= ¿¿ ¿
3
x → 4+¿
4
lim ¿
−¿ 3
x→ 4 3 ( −4) +a= ¿
4
3
−12+a=
4
3
a= +1 2
4
a=51/4
PROBLEMAS
1 PROBLEMA
8
P(t)=
1+8 e−2 t
A,
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
8 8 8
t=0 p ( 0 )= 1=
1+8 e−2 ( 0 )
1+ 89
8
La cantidad de habitantes es es igual a 1 habitante
9
B,
8 8 8 8
t=1 p ( 1 ) = 2= =
1+8 e−2 ( 1 )
1+1,08 2,08 4
C,
Si en el primer año fue de casi un habitante y en el segundo año fue de 4 habitantes con el transcurrir de los años este se incrementará
2 PROBLEMA
Da 2 ρ
N=
μ
l
donde =67,58 ms/m 3
u
ky
l m3 my
❑
N= lim ( 4+ m2 ) lim
n→ ∞
2
n →∞ ( 67,58m ms )
3
= =
u vy m3
ms
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
m 2 ms ms
N=1081,28 =
m3 m
l ⌊=⌋ ky /m 3
u ⌊=⌋ vy /msDa= 4 m
TABLA DE CONTENIDO
ESTUDIANTE 3: LAURA CRISTINA CHICA DAZA
CALCULAR LOS SIGUIENTES LIMITES
2 h+3−h 5 u3 +8 u2 5 x2 +3 x+1 1−Cos 6 θ
Lim √ Lim 4 2
Lim 2 lim
θ
1. h →3 h−3 2. u →0 3 u −16 u 3. x→ ∞ 2 x −4 x−5 4. θ→0
Calcular los valores de a y b para que la función f (x) sea continua
x 2+ 3 ax+ 2 si≤ 1
{
5. f ( x )= 5 si−1< x ≤ 2
bx−1 si x >2
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
x 2−3 a−3 Si x <2 x 3+ a Si x< 4
a) f ( x )= { 2
2 x Si x 2 b) f ( x )= 4
{ Si x 4
x
PROBLEMAS
1. S=P e rt ; es el monto total S de un capital P dólares después de t
La siguiente formula ayuda a calcular el monto total bajo interés continuo:
años, a una tasa anual de interés r compuesta continuamente.
Con base a esta información, resuelva:
Si se invierte $300 dólares a una tasa anual del 5% compuesto continuamente, calcular el monto acumulado al final de 4 y 8 años.
2. Al principio de un experimento se encontró que en un cultivo de bacterias había 10.000 individuos. Se observó el crecimiento de la población y se
encontró que en un tiempo posterior t (horas) después de empezado el experimento, el tamaño de la población p(t) se podía expresar por la fórmula:
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
p ( t ) =2500 (2+t )2.
p ( t +h ) −p (t)
p ´ ( t ) =lim
h→0 h
Determine desde los límites la fórmula de la razón de crecimiento de la población en cualquier tiempo t y en particular calcule la razón de
crecimiento para t=15 minutos y para t=2 horas.
SOLUCION
EJERCICIO 1
lim √ 2 h+3−h
h→ 3 h−3
EJERCICIO 2
5u 3+ 8u 2
lim
u→0 3 u4 −16 u2
lim 5u 3+ 8u 2
u→ 0
lim 3 u4 −16 u2
u→0
lim 3 u −16 u2
4
u→0
5 lim u3 +lim 8u 2
u →0 u→0
lim 3 u −16 u2
4
u→0
Mover el exponente 3 de u3 fuera del limite usando la regla de la potencia para los limites
5¿¿
5¿¿
Mover el exponente 2 de u2 fuera del limite usando la regla de potencia para los limites
5¿¿
5¿¿
0
lim 3 u4 −16 u2
u→0
0
3 lim u −lim 16 u 2
4
u →0 u→8
0
3 ¿¿
0
3 ¿¿
0
3 ¿¿
0
3 ¿¿
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
0
0
EJERCICIO 3.
5 x 2 +3 x+1
lim
x→ ∞ 2 x 2−4 x−5
Divida el numerador y el denominador por la potencia más alta de x en el denominador, que es x2
5 x2 3 x 1
+ +
x2 x2 x2
lim 2
x→ ∞ 2 x −4 x −5
2
+ 2 + 2
x x x
Simplificación de términos
3 1
5+ + 2
x x
lim
x→ ∞ 4 5
2− − 2
x x
Divida el límite usando la Regla de los límites de los cocientes en el límite conforme x se acerca a ∞.
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
3 1
( lim 5+ + 2 )
x →∞ x x
4 5
(lim 2− − 2 )
x→ ∞ x x
Separe el límite usando la Regla de la suma de los límites conforme x se aproxima a ∞.
3 1
(lim 5+ lim +lim )
x→ ∞ x x→ 0 x 2
x →0
4 5
( lim 2− − 2 )
x→ ∞ x x
1 1
(lim 5+3 lim + lim 2 )
x→ ∞ x →0 x x→ 0 x
4 5
(lim 2− − 2 )
x→ ∞ x x
1
Puesto que su numerador se acerca a un número real mientras que su denominador es ilimitado, la fracción se aproxima a 0
x
1
(lim 5+3.0+ lim )
x→ ∞ x→0 x2
4 5
( lim 2− − 2 )
x →∞ x x
1
Puesto que su numerador se acerca a un número real mientras que su denominador es ilimitado, la fracción se aproxima a 0
x2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
( lim 5+3.0+0)
x→∞
4 5
(lim 2− − 2 )
x→ ∞ x x
Separe el límite usando la Regla de la suma de los límites conforme x se aproxima a ∞.
(lim 5+3.0+ 0)
x→ ∞
4 5
(lim 2−lim −lim 2 )
x→ ∞ x→ 0 x x→ 0 x
( lim 5+ 3.0+0)
x →∞
1 5
(lim 2−4 lim −lim 2 )
x→ ∞ x →0 x x →0 x
1
Puesto que su numerador se acerca a un número real mientras que su denominador es ilimitado, la fracción se aproxima a 0.
x
(lim 5+3.0+0)
x→∞
5
(lim 2−4.0−lim )
x→ ∞ x→ 0 x2
( lim 5+3.0+0)
x →∞
1
(lim 2−4.0−5 lim )
x→ ∞ x→0 x2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
1
Puesto que su numerador se acerca a un número real mientras que su denominador es ilimitado, la fracción se aproxima a 0.
x2
( lim 5+3.0+0)
x →∞
(lim 2−4.0−5.0)
x→ ∞
5+3.0+ 0
2−4.0−5.0
Simplificar numerador
5
2−4.0−5.0
Divida el numerador y el denominador por la potencia más alta de x en el denominador, que es x2
5
2
5x 3x 1
2
+ 2+ 2
x x x
lim 2
x →∞ 2 x −4 x −5 x
2
+ 2 + 2
x x x
5
3 1
5+ + 2
x x
lim
x →∞ 4 5
2− − 2
x x
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Reescribe
5
2
2 x −4 x−5
lim
x →∞ x2
5
4 5
lim 2− − 2
x →∞ x x
Separe el límite usando la Regla de la suma de los límites conforme x se aproxima a ∞
5
4 5
lim 2−lim −lim 2
x →∞ x→ ∞ x x →∞ x
5
lim 2−4.0−5.0
x →∞
5
2−4.0−5.0
5
2+ 0+0
5
2
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
Forma decimal
2,5
EJERCICIO 4
1−cos 6 θ
lim
θ→0 θ
lim 1−cos 6 θ
θ→0
lim θ
θ→0
lim −cos ¿ ¿ ¿
θ→0
lim −cos ¿ ¿ ¿
θ→0
1−cos ¿ ¿
1−1
lim θ
θ→0
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
0
0
Indefinido
EJERCICIO 5.
x 2+ 3 ax+ 2 si≤ 1
{
f ( x )= 5 si−1< x ≤ 2
bx−1 si x >2
pendiente
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
GRAFICAS
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
a.
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b.
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PROBLEMAS
1 PROBLEMA
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a.
P=300
r= 5%
t= 4 años
t2= 8 años
e=2,71828183
S=300∗e 5 % .4
S=300∗e 0.05∗4
S=300∗e 0.2
S=366,42a 4 años
b. S=300∗e 5 %∗8
S=300∗e 0,5%∗8
S=300∗e 0.4
S=447,547
2 PROBLEMA
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p ( t ) =2500 (2+t )2.
p ( t ) =2500 [ 22+2 ( 2 ) ( t ) +t 2 ]
p ( t ) =2500 ( 4+ 4 t +t 2)
10000+10000 t+2500 t 2
p ( 0,25 )=156,25+2500+1000 0
p ( 0,25 )=12656,2 5
p ( 2 )=10000+20000+1000 0
p ( 2 )=4000 0
TABLA DE CONTENIDO
ESTUDIANTE 5: RAFAEL HUMBERTO FLORES
CALCULAR LOS SIGUIENTES LIMITES
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2
5+n−√5 ( x−2 ) 3 t 4 +3 t 3 +3 t θ
Lim √ Lim Lim lim
4 t 4 +2 t 3 4. θ→0 Sen2 θ
2
n →0 √2 n 2. x →2 x −4 3. t→ ∞
1.
Calcular los valores de a y b para que la función f (x) sea continua
x 2+ ax+ 3 si ≤1
5. f ( x )= 2 si−1< x ≤ 4
bx si x> 4 {
Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
x 3 +2 a Si x <2
3 b ¿ f ( x )=
{ 2
a) f ( x )=
{ x 2−3 a+1 Si x<
x 2−2 Si x
3
2
2
PROBLEMAS
x
Si x 2
1. Un grupo de biólogos desean saber si una población de peces en un estanque seguirá creciendo indefinidamente, se estabilizará o se extinguirá. Se conoce
que la función que determina el comportamiento de la población de peces en el tiempo dentro del estanque es:
20000
p (t)= +1,875
1+160000 e−t
2. La velocidad instantánea es el límite de la velocidad media cuando Δt tiende a cero, es decir, la derivada del espacio respecto al tiempo.
Δx f ( t+ Δt )−f (t)
v ( t )= lim = lim =x ´ (t)
Δt →0 Δt Δt → 0 Δt
e (t)=2t ²−3 t +2
El espacio se mide en metros y el tiempo en segundos. Con base en esto, mediante la aplicación de los límites Calcule:
La ecuación de la velocidad v( t)
La velocidad en instantánea en 2 segundos.
SOLUCION
CALCULAR LIMITES
EJERCICIO 1
lim √ 5+n−√ 5
n→0
√ 2n
lim √ 5+n−√ 5
5+0−√ 5 0
n→0
=√ =
√ 2n √2∗0 0
1 1
n 1−
2
1
=n =n 2
n2
1
lim n 2
1 n→ 0
√ 2 ( √ 5+n+ √ 5 )
Ahora evaluamos el limite
1 1
1
lim n ∗0 2
2
1 n→ 0 √2
= =0
√ 2 ( √ 5+n+ √5 ) √ 5+0+ √5
EJERCICIO 2
lim ¿ ¿
x →2
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Evaluamos el limite
lim ¿ ¿
x →2
lim ¿ ¿
x →2
lim ( x−2)
x→ 2
(x +2)
Evaluando nuevamente el limite
lim (x−2)
x→ 2 2−2 0
= = =0
(x +2) 2+2 2
EJERCICIO 3
lim 3 t 4 +3 t 3 +3 t
t→∞
4 t 4 +2 t 3
3 t4 3 t3 3 t
lim + +
t→∞ t 4 t 4 t4
4t4 2t3
+ 4
t4 t
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Donde obtenemos
3 3
lim 3+ + 3
t→∞ t t
2
4+
t
Cuando una constante es divida entre infinito esta tiende a cero
3 3 3 3
lim 3+ + 3 3+ + 3
t→∞ t t ∞ ∞ 3+ 0+0 3
= = =
2 2 4+ 0 4
4+ 4+
t ∞
EJERCICIO 4
lim θ
θ →0
Sen 2 θ
lim θ
θ →0 0
=
Sen 2 θ 0
lim θ
θ→ 0
Sen 2θ
∗2θ
2θ
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lim 1
θ →0
Sen 2θ
∗2
2θ
senθ
lim =1
θ→0 θ
1 1 1
= =
lim Sen 2 θ 1∗2 2
θ →0
∗2
2θ
EJERCICIO 5
x 2+ ax+ 3 si ≤1
{
a ¿ f ( x )= 2 si−1< x ≤ 4
bx si x> 4
GRAFICA
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3
a ¿ f ( x )=
{ x 2−3 a+1 Si x<
x 2−2 Si x
3
2
2
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x 3+ 2 a Si x <2
b) f ( x )=
{ 2
x
Si x 2
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PROBLEMAS
1 PROBLEMA
20000
lim
t→∞ ( 1+ 160000 e−t
+1,875
)
Aplicando las propiedades de los limites
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20000
lim
t→∞ ( 1+ 160000 e )
+lim 1.875
−t
t→∞
lim 20000
t→∞
+lim 1.875
lim (1+ 160000 e−t ) t→∞
t→∞
20000
+1.875=20001.875
1+0
20000
lim
t →0 ( 1+ 160000 e−t
+1,875
)
Aplicando las propiedades de los limites
20000
lim
t →0 ( 1+ 160000 e )
+lim 1.875
−t
t→∞
lim 20000
t→∞
+lim 1.875
lim (1+ 160000 e−t ) t→∞
t→0
Graficamos la función
t P(t)
1 5,272275114
2 11,10705661
3 26,9504428
4 69,8905922
5 185,6864465
6 493,7584941
7 1284,739466
8 3142,873457
9 6725,565588
10 11586,68328
11 15784,36436
12 18211,7132
13 19303,81511
14 19739,2795
15
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19904,46303
16 19965,92847
17 19988,63597
18 19997,00259
19 20000,08227
20 20001,21545
21 20001,63236
25000
20000
15000
10000
5000
0
0 5 10 15 20 25
La ecuación de la velocidad v( t)
2
2∗( t+ ∆t ) −3∗( t+ ∆ t )+ 2−( 2 t 2 −3t +2 )
v ( t )= lim
Δt →0 Δt
Nos queda
simplificando
lim 4 t ∆ t +2 ∆ t 2 −3 ∆ t
Δt → 0
v ( t )=
∆t
Factor común ∆ t
lim (4 t +2 ∆ t−3)∆ t
Δt → 0
v ( t )=
∆t
v ( t )=4 t−3
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v ( 2 )=(4∗2)−3
m
v ( 2 )=5
s
CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFIA
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García, G. Y. L. (2010). Introducción al Cálculo Diferencial. Capítulo 4- Límite de una función. Pág. 66.
Propiedades Fundamentales de los Límites. Pág 67-74. Límites al Infinito. Pág. 77. Límites Laterales. Pág. 82.
Continuidad. Pág 92-97. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-
live
Guerrero, T. G. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria patria. Concepto Intuitivo de Límite. Pág2-3.
Límites Unilaterlaes. Pág. 3-4. Límites Bilaterales Pág 4-5. Recuperado de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227452&lang=es&site=eds-live